大班联想讲述教案《假如没有太阳》.doc

大班联想讲述教案假如没有太阳活动目标：1能运用假如的句式联想没有太阳，世界可能发生的一切。2从逆向思考、讨论中得知太阳对动物生存、植物生长与人们生活、健康等的重要性。3 . 积极进行联想，并大胆讲述。活动准备：1幼儿已初步掌握一些太阳与生活密切相关的知识。2挂图假如没有太阳，幼儿用书。活动重点：运用假如的句式进行联想讲述。活动难点：从不同角度进行联想讲述。指导要点：指导幼儿在讨论中理解太阳与人、动植物的关系，学习运用假如的句式联想、讲述。活动过程：1猜谜语。教师：今天老师请你们猜一猜谜语，圆球红彤彤，挂在天空中。雨天看不见，晴天就出现。提问：这是什么？你们喜欢太阳吗？为什么？2设置疑问激发幼儿扩展想象。（1）提问：假如天空没有太阳，人会怎样？ 动植物又会怎样？（2）幼儿三三两两议论，教师巡回倾听。（注意倾听幼儿是否围绕主题内容进行讲述）（3）在集体中交流各自的想法。3引导幼儿运用假如就的句式讲述。提问：（1）假如真的没有太阳，会对动物与人的生长、生活，对植物的生长有什么影响？（2）你会用假如就的句子说吗？（引导幼儿从不同的角度思考、讲述，重点启发幼儿讨论没有太阳，植物生长受阻碍与人们生活的关系及人体缺乏光照产生的影响。）（3）打开幼儿用书仔细观察，然后运用假如就的句式进行讲述练习。教师小结：假如没有太阳，花就不香，草就不绿，人就长不高。万物生长靠太阳，太阳对人们、动植物来说真是太重要了。评价要素：1是否能积极参与讨论，大胆发表自己的看法。2能否运用假如就的句式讲述太阳对动物生存、植物生长与人们生活和健康的重要性。活动建议：1充分发挥想象，用图画表示没有太阳所有可能发生的一切。2阅读幼儿用书，理解和归纳太阳的重要性。2 / 2