幼儿园半日歌曲游戏教案《碰一碰》.doc

幼儿园半日歌曲游戏教案碰一碰音乐活动：歌曲游戏碰一碰活动目标：1.帮助幼儿熟悉五官，掌握歌曲的旋律、节奏。知道怎样碰一碰是友好的。2.通过游戏激发幼儿读音乐游戏地感知力，增强交流合作能力，在老师的鼓励下，幼儿能主动创编最后一句歌词内容。3.鼓励幼儿积极参与音乐活动，体验一下下地节奏感和同伴碰触的快乐。活动准备：手偶小熊嘟嘟，录音带歌曲碰一碰，空场地活动过程：一 开始部分：1 随音乐进入活动室2发声练习二 基本部分：（一）熟悉歌词：1游戏指五官，熟悉五官及身体器官2请幼儿闭上眼睛，手偶出示轻轻碰幼儿鼻子，教师边碰幼儿鼻子边说出前两句歌词：“找一个朋友碰一碰”3幼儿猜猜“是谁在碰你们？”引出小熊嘟嘟，“他碰你们时你们有什么感觉？”“原来是小熊嘟嘟在碰你们，它轻轻的碰你们表示对你们的友好”4 “小熊嘟嘟碰你们时说了句什么话？”引出前两句歌词“找一个朋友碰一碰”幼儿掌握基本节奏。5请手偶嘟嘟再次找一个朋友碰一碰，“小朋友你们想和嘟嘟碰哪里？”当小熊问“碰哪里”时幼儿一起说“_碰_” 教师引导说出后两句歌词及节奏。6教师弹旋律请幼儿跟琴说歌词。7慢慢进入旋律，请幼儿跟唱。（二）感受歌曲节奏变化2 / 2