新人教版2020年中考物理考前适应性训练卷D卷.doc

新人教版2020年中考物理考前适应性训练卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）国际单位制中电流的单位是（ ） A . 库仑（C）B . 安培（A）C . 伏特（V）D . 欧姆（）2. （2分）在影视剧中，经常能看到这样的情境：古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听。对此情境以下解释错误的是（ ） A . 马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B . 马蹄声可以沿土地传播C . 马蹄声不能由空气传播D . 土地传播声音的速度比空气快3. （2分）（2014防城港）如图所示的现象中，属于光的反射解释的是（ ） A . 铅笔好像断了B . 放大镜把字放大C . 山在水中的倒影D . 小孔成像4. （2分）易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的下列说法中正确的是（ ） A . 用吸管能吸可乐是因为吸力大于重力B . 用手握住竖直的茶杯，握力越大手与茶杯间的摩擦力越大C . 用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的硬度D . 迅速打开瓶盖瞬间，瓶口出现的白气是里面的CO2气体冲出时所引起的液化现象5. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 磁场是一种真实存在的物质B . 用力提1N重的物体上升1m，提力做的功一定是1JC . 对人体的安全电压是36VD . 要使物体的内能增加，只有吸热6. （2分）2018年5月21日，遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是（ ） A . 击球时，球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B . 击球时，球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C . 击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D . 击球后，羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用7. （2分）小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在这个过程中，他的A . 势能不变，动能不变，机械能不变B . 势能不变，动能增大，机械能增大C . 势能增大，动能不变，机械能增大D . 势能增大，动能增大，机械能增大8. （2分）在四幅图中，图文不相符的是（ ）A . 电动机利用图示原理制成B . 通电导体周围有磁场C . 可探究电磁铁磁性强弱的影响因素D . 动圈式话筒利用电流的磁效应工作9. （2分）小明学习了浮力知识以后，对热气球运动产生了兴趣，他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似图2所示的图片。以下是他对热气球运动所做的猜想，其中正确的是（ ）A . 通过调节火焰大小，改变热气球的体积来调节热气球的飞行高度，进而选择需要的风向B . 通过改变人在吊篮中站立的位置，来改变热气球飞行的方向C . 通过调节火焰大小，改变热气球内的空气密度来调节热气球的飞行高度，进而选择需要的风向D . 通过调节火焰喷射的方向，来改变热气球飞行的方向10. （2分）如图所示，是创新小组设计的汽车油量显示仪的电路原理图，其中电源电压恒定为6V，定值电阻R0为5，油量表实质上是量程为03V的电压表。R为压敏电阻，其电阻值与油箱中油量的关系如下表所示。下列说法中正确的是（ ）A . 油箱中油量增多时，压敏电阻R的阻值变大B . 电压表示数为3V时，油箱中的油量为50LC . 油箱中油量为20L时，R0两端的电压为1.5VD . 油箱中油量减少时，电路消耗电能的总功率变大二、 实验题 (共6题；共41分)11. （5分）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，如图1所示，小明用高为4cm的发光体（由发光二极管组成）作为物体，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处不动。下表是小明记录的凸透镜成实像时的部分实验数据（数据记录时取整数）： （1）分析表中数据可知，实验中所用凸透镜的焦距为_cm。 （2）在第3次实验时，将光屏移到光具座_cm刻度线处，光屏上会出现清晰的像。此时，如果小明不小心用手指尖触碰到了凸透镜，光屏上_（选填“会”或“不会”）出现手指尖的像。 （3）根据实验数据推测，当把物体放在光具座“0”刻度线处时，物体通过凸透镜所成实像的高度_（选填“大于”、“小于”或“等于”）2cm。 （4）小明完成实验后，又找来一个装有水的圆柱形玻璃瓶，把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过瓶和水可以看到那支笔，如图2所示。将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动的过程中，铅笔所成像的_（选填“长短”、“粗细”或“笔尖朝向”）一直不会有明显的变化。 12. （8分）凡同学在做“观察水的沸腾”实验中 （1）他的操作小如图1所示，其中错误之处是_这样做温度计的示数会偏_实验时除了图示的装置器材，还有火柴、钟表和_ （2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为_； （3）在图3中图_是水在沸腾时的情况，这一现象说明了沸腾是在液体的_同时发生了汽化现象 （4）分析图4所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是_ （5）本实验中，要缩短加热时间让水尽快沸腾请写出一种可行的办法：_ 13. （7分）（2017贺州）根据“测量石块密度”的操作步骤，回答下列问题： （1）用托盘天平测量石块质量； 将天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端的零刻度线处，调节_使横梁平衡在加减砝码时，添加最小砝码后发现天平右盘略高于左盘，此时指针偏向分度盘的_（选填“左”或“右”）侧，接下来的操作是_，直至横梁恢复平衡测出石块的质量为m石 （2）用量筒测量石块体积； 用细线系着石块放入装有水的量筒中（如图所示），发现石块没有完全浸没；取出石块后，接下来的操作是_，然后读出水的体积V1 测出石块和水飞总体积V2后，求出石块的体积为V石 （3）石块密度的表达式_ （4）如果将此石块带到太空中，石块的质量_，密度_（均选填“不变”、“变大”或“变小”） 14. （8分）如图甲是伏安法测未知电阻R的实验装置。（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，要求滑片向右移动时电流变大； （2）检查电路后，闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，则未知电阻R=_； （3）如果实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0 ， 小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx ， 请在空格内将实验步骤补充完整。闭合开关S、S1 ， 用电压表测出电源的电压U；_，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式：Rx=_。15. （7分）学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远她们用不同的力和不同的角度试掷了几下铅球，铅球落地的远近不同根据这一现象她们作出了多种猜想小莉猜想：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；小强猜想：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角 （投掷方向与水平方向的夹角）有关李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（如图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过5次实验得到表中的数据：（1）小组同学用自制的小球弹射器实验时，还需要测量小球落地的距离，现有刻度尺、米尺和皮尺可选用，则应选_。 （2）请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：为了验证小莉的猜想，应选用序号为_三次的实验数据，得出的结论是：在_一定时，物体抛出_越大，抛出的距离越远为了验证小强的猜想，应选用序号为_三次的实验数据，射出仰角 为_时，物体抛出的距离最远。根据研究结果，请你给参加掷铅球的运动员提出一条有价值的建议：_。16. （6分）在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示：（1）该实验的实验原理是_。 （2）该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做_运动。 （3）图甲中弹簧测力计的示数是_N。 （4）若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选_两图的实验进行探究。 （5）若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应选_两图的实验进行探究。 （6）此实验所采用的研究方法是_法。 三、 填空题 (共3题；共8分)17. （3分）（2017镇江）用水冷却鸡蛋，鸡蛋的温度降低，内能_，这是通过_改变了鸡蛋的内能，若水的质量是0.5kg，水温升高了5，则水吸收的热量是_J 18. （2分）（2011苏州）如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径由图可知_（甲透镜/乙透镜）是凹透镜，可用于_（近视/远视）眼的矫正 19. （3分） 2014年10月7日宣布，今年诺贝尔物理学奖被授予日本的两位科学家，以奖励他们发明了新型节能环保光源“高亮度蓝光二极管”（LED）“高亮度蓝光二极管”（LED）是由_材料制成，它可以和此前20年间发明的红光LED及蓝光LED，共同合成明亮、节能的白色光源，它在由_能转化成_能的效率方面比传统的光源大大提高，为节省地球资源做出了巨大贡献 四、 作图题 (共1题；共5分)20. （5分）学好科学需要手脑并用，请画出下图中作用在杠杆上的两个力F1、F2的力臂。五、 综合题 (共1题；共10分)21. （10分）在二次大战期间，美军科技人员在调试雷达发射天线时，发现装在口袋里的巧克力“融化了”，究其原因后发现，原来是微波作用的结果由于这一偶然的发现，人们制造了一种先进的灶具微波炉请你思考： （1）微波炉与普通灶相比具有哪些优点？使用微波炉是不是只有优点而没有缺点？ （2）你从“发现微波能加热”这一科技小故事中得到了什么启发？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 实验题 (共6题；共41分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、三、 填空题 (共3题；共8分)17-1、18-1、19-1、四、 作图题 (共1题；共5分)20-1、五、 综合题 (共1题；共10分)21-1、21-2、