沪科版科学中考复习专题07：生命活动的调节D卷.doc

沪科版科学中考复习专题07：生命活动的调节D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列疾病中，由激素分泌异常引起的是（ ）A . 艾滋病B . 白化病C . 冠心病D . 糖尿病2. （2分）利用脊蛙（切除脑但保留脊髓的蛙）能观察脊髓的反射功能，但再将脊髓破坏，则脊蛙对任何刺激都不发生反应，这是因为破坏了反射弧结构中的（ ） A . 全部结构B . 传入神经C . 传出神经D . 神经中枢3. （2分）某体操运动员在训练中不慎摔倒，造成脊髓横断，尽管下肢没有受到任何损伤，却丧失了运动功能原因是（ ）A . 大脑无法发出运动指令B . 大脑中的运动中枢受到损伤C . 大脑与下肢之间的联系被切断D . 脊髓中的运动中枢受到损伤4. （2分）当我们的手无意中碰到高温物体时，会立即缩回来，这个过程称为缩手反射它由如图所示的反射弧来完成其中手部皮肤属于（ ）A . 感受器B . 传入神经C . 神经中枢D . 效应器5. （2分）农业上用生长素类似物2、4-D进行麦田除草的原理是A . 高浓度生长素类似物促进双子叶植物杂草衰老B . 高浓度生长素类似物抑制双子叶植物杂草生长C . 低浓度生长素类似物抑制双子叶植物杂草生长D . 高浓度生长素类似物促进小麦生长和发育6. （2分）下列一定不是植物激素的是（ ） A . 脱落酸B . 乙烯C . 2，4DD . 吲哚乙酸7. （2分）下列化学物质中，不是植物激素的是（ ） A . NAAB . 乙烯C . 吲哚乙酸D . 细胞分裂素8. （2分）下列各种植物的感应性运动中，其中不同于其他三项的是（ ） A . 触碰含羞草，羽状复叶闭合下垂B . 郁金香在温度升高时开放C . 植物的根向水多的方向生长D . 蒲公英花序夜晚或阴天关闭9. （2分）下列现象中属于反射的是（ ） A . 苍蝇停在捕蝇草的叶子上，叶子迅速合拢B . 衣藻从光线弱的地方游向光线强的地方C . 向日葵花盘跟着太阳转D . 缝衣服时，手受到针刺后迅速缩回10. （2分）下列现象与解释相对应的是（ ）A . 盆景弯向窗口生长向光性B . 小偷看到警察就跑激素的调节C . 人出现中暑现象散热大于产热D . 呆小症幼年时生长激素分泌不足11. （2分）冬泳运动被誉为是“勇敢者的运动”。 冬泳时运动员生理上可能出现的变化是（ ）A . 机体耗氧量下降B . 骨骼肌战栗C . 甲状腺激素分泌减少D . 皮肤血管舒张12. （2分）下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是（ ）A . 神经元的基本功能是接受刺激、产生兴奋（冲动）、传导兴奋（冲动）B . 脊髓具有反射和传导功能C . “谈虎色变”属于复杂的反射D . 人体内的腺体都能分泌激素13. （2分）根据下图的结构示意图，以下说法正确的是（ ）A . 图1中神经冲动的传导过程5-4-3-2-1B . 图1中属于中枢神经系统的结构是脊髓，5是效应器，1是感受器C . 图2是膝跳反射模式图，包括以下五个部分：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，膝跳反射属于条件反射。D . 图2中当小锤敲击膝盖后，小腿急速前踢，人会感觉到疼痛，说明膝跳反射需要大脑皮层的参与。14. （2分）小明在寒冷的环境中不由自主地打寒战，下列叙述不正确的是（ ） A . 因为他的体内产热大于散热B . 这是人体防止体温下降的重要反应C . 是骨骼肌不自主活动引起的D . 是在神经系统的调节作用下进行的15. （2分）在不用人工修剪和使用药剂的情况下，要培育出如图所示的植物盆景，可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中，都正确的是（ ）A . 把植物放在单侧光的环境下，利用茎的感性运动B . 把植物放在单侧光的环境下，让生长素移向背光的一侧C . 把植物侧放在地上，利用茎的感性运动D . 把植物侧放在地上，让近地侧的茎生长得比远地侧的快二、 填空题 (共5题；共24分)16. （2分）某人自从患上了糖尿病后就一直依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。分析并回答问题： （1）此患者在进行肌肉注射时，肌肉会出现不自主地颤栗， 而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动，图甲是完成该反射活动的神经结构示意图，请用图甲中的序号和箭头表示完成此反射活动的途径：_；此患者后来感觉到疼痛， 这一现象说明脊髓具有_功能。 （2）图乙为此患者（未注射胰岛素）和正常人摄入葡萄糖 溶液后血糖含量的变化曲线，其中表示此患者的曲线是_（选填“A”或“B”）。 （3）如果在此患者摄入葡萄糖溶液 1 小时后，给其注射适量的胰岛素，在图中绘出其体内血糖含量的变化曲线（用虚线表示出大致趋势即可）。 17. （4分）为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我县各学校每学期都会进行应急疏散演练。请分析回答下列问题：（1）学生听到相关指令后立即疏散到指定位置，这属于_反射。完成该反射活动的结构基础是_。（2）演练过程中，同学们反应灵敏，呼吸加速、心跳加快、血压升高等等，说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到_的影响。18. （6分）运动过程中蕴含着许多科学知识。如长跑测试中，同学们听到发令枪声，迅速起跑，完成该反射活动的神经结构称为_。长跑过程中骨骼肌剧烈收缩、舒张，呼吸加深，心跳加快，产热增加；同学们面红耳赤，大汗淋漓，散热增加，这是一个在_参与下的调节过程，说明人体是一个统一的整体。19. （4分）如图为正常人进食后血糖含量的变化曲线，请据图回答：（1）进食后1h内（BC段），血糖含量出现上升的原因是食物中糖类的_。（2）CD段血糖含量下降是由于_的调节作用。（3）仔细观察图可知，正常人血糖浓度保持在_（mmol/L）左右。20. （8分）如图是主要的人体体温调节机理图，回答下列问题： （1）人体能够维持体温稳定，是因为机体的_两个生理过程保持动态平衡的结果； （2）人体体温调节中枢位于_； （3）骨骼肌战栗(俗称“打冷战”)是人体对寒冷刺激的反应，此反射属于_调节，骨骼肌在反射弧中属于_； （4）实际上，图中虚线未列出的肾上腺也参与了体温调节过程，肾上腺的分泌物能够控制血管舒张，这属于_调节。 三、 解答题 (共2题；共14分)21. （9分）如图所示为人体内血糖含量的调节过程示意图。（1）在图中填上适当的词。_ _ _（2）血糖是指血液中的_，它主要来自食物中的_物质。（3）血糖能稳定在一定的水平上，主要是因为在人体内各器官和系统是协调工作的，身体的某些方面发生变化，会引发其他的生理变化。例如饥饿时，血糖有可能降低，从而引发胰岛素分泌_，这种变化能起到_血糖含量的作用，使人体保持一种较为稳定的状态。22. （5分）“植物激素的合成和分解是基因选择性表达的结果”，这句话如何理解？植物激素本质不是蛋白质，为什么能与基因表达有关？四、 实验探究题 (共3题；共18分)23. （6分）1880年，达尔文用燕麦胚芽做了一个向光性探究实验(如图所示)。请分析并回答下列问题：（1）胚芽向光弯曲生长是由于受单侧光影响，导致胚芽中_分布不均匀。（2）比较A、B两组实验，我们可以发现，促使胚芽生长的物质是由胚芽的_产生的。（3）在C、D两组实验中，D组实验起_作用。24. （4分）某课题研究小组为探究生长素类似物萘乙酸(NAA)的作用，用玉米试管苗进行了相关实验，实验数据如下： 浓度(mg/L)平均每株生根数(条)平均根长(cm)0.27.810.00.37.49.60.46.39.40.55.98.8（1）由表中数据可知，此实验的目的是探究_。 （2）根据表中数据能否确认“0.2mg/L是该实验最适宜的浓度”_(能或不能)，理由是_。 （3）本实验的设计不够严谨，还需_。 25. （8分）请完成实验：甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验，验证甲状腺激素的作用：实验变量：是否加入甲状腺活性物质。（1）实验设计：两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入_只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食。A缸加入甲状腺活性物质；B缸_。每天做好观察记录。（2）实验结果：_。（3）得出结论：_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共24分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、三、 解答题 (共2题；共14分)21-1、21-2、21-3、22-1、四、 实验探究题 (共3题；共18分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、