浙教版科学九年级下学期第3章《人的健康》综合测试卷B卷.doc

浙教版科学九年级下学期第3章人的健康综合测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）某初三毕业生参加体检，体检报告显示各项指标正常，说明该生（ ）A . 身体健康B . 心理健康C . 道德健康D . 社会适应良好2. （2分）成分输血以“缺什么补什么”为原则，严重贫血者运输氧气功能不足，治疗时应输入（ ）A . 白细胞B . 红细胞C . 血小板D . 血浆3. （2分）下列情况中，属于有细菌及其毒素污染引起的食品腐败变质问题的是（ ） A . 吃了腐烂的食物B . 吃了有毒的蘑菇C . 误食农药D . 吃了含汞盐的东西4. （2分）保持愉快的心情是青少年心理健康的核心，当出现某些问题时，以下哪种方法不利于调节自己的情绪（ ）A . 分散注意力，如打球，下棋等B . 将烦恼向亲友诉说C . 找一个适当的理由自我安慰D . 自我封闭，不与他人交流5. （2分）传染病是由病原体侵入人体而引起的，天花是一种烈性传染病，曾严重危害人类下列对传染病的叙述中错误的有几项？（ ）传染病的病原体可以经过一定的途径，从病人、其他动物或带有病原体的物体传染给健康人，这表明传染病具有流行性人类发现了接种牛痘可以预防天花，这种措施实际上是控制传染源接种牛痘可预防天花，得过天花病愈后不会再得天花，这两者都属于特异性免疫经过许多年的努力，天花病毒已得到了彻底控制，所以对现在出生的孩子已不再接种牛痘，但现在出生的孩子仍然不具有抵抗天花的免疫力A . 一项B . 二项C . 三项D . 四项6. （2分）下列关于生物现象或知识解释不正确的是（ ）A . 冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B . 病毒离开活细胞不能独立生活C . 抗虫棉的培育应用了转基因技术D . 包装袋上印有“OTC”字样的药属于非处方药7. （2分）近两年，一种新型的流感“甲型H1N1”在全世界蔓延为了预防和控制甲型H1N1流感，国家抓紧研制疫苗并免费提供给人们注射则该过程中注射的主要物质及采取的措施分别称为（ ）A . 抗原，控制传染源B . 抗原，保护易感人群C . 抗体，保护易感人群D . 抗体，切断传播途径8. （2分）引起人体产生抗体的物质叫（ ）。A . 病毒B . 抗原C . 病原体D . 细菌9. （2分）流行性感冒的传播途径主要是（ ）A . 水传播和饮食传播B . 饮食传播和接触传播C . 空气传播和飞沫传播D . 虫媒传播和接触传播10. （2分）下列哪项不属于遗传病（ ）A . 苯丙铜尿症B . 血友病C . 糖尿病D . 白化病11. （2分）运用所学的知识分析，你认为下列认识和做法正确的是（ ）A . 低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真菌杀死B . 当体内有炎症时，血液中白细胞数目增多吞噬病菌，这属于特异性免疫C . 与艾滋病患者的一般接触（如握手、共同进食等）不会感染艾滋病D . 味道鲜美的蘑菇能进行光合作用，制造有机物12. （2分）下列措施中,不属于预防接种的是（ ）A . 为青少年注射乙肝疫苗B . 幼儿口服脊髓灰质炎疫苗C . 为糖尿病患者注射胰岛素D . 婴幼儿注射百白破联合疫苗13. （2分）下列措施中，不属于预防接种的是（ ）A . 婴幼儿注射百白破疫苗B . 幼儿口服脊髓灰质炎糖丸C . 为肝炎患者注射胎盘球蛋白D . 为青少年注射乙肝疫苗14. （2分）下列各项中，不属于免疫的是（ ）A . B型血的红细胞在A型血中凝集B . 脾脏中的吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞C . 人体的淋巴细胞杀伤癌细胞D . 肝脏将有毒的氨转化为尿素15. （2分）下列叙述除哪一项外都可能感染蛔虫病（ ）A . 喝了带有虫卵的生水B . 吃了带有虫卵的蔬菜C . 用沾有虫卵的手去拿食物D . 饭前便后洗手16. （2分）在显微镜下观察小鱼尾鳍内的毛细血管时，应寻找（ ）A . 有搏动的微小血管B . 红细胞单行通过、血流缓慢的血管C . 血液流向尾部的血管D . 血液流向头部的血管17. （2分）某人到药店购买某种药品，营业员却因其手续不全而拒售。你认为欲购药品属于（ ）A . 中药B . 西药C . 处方药D . 非处方药18. （2分）健康的生活方式不包括（ ）A . 爱看电视B . 适量运动C . 合理膳食D . 心理平衡19. （2分）当遇到别人突发紧急情况时，应力所能及地予以救助，下列做法不恰当的是（ ） A . 发现有人煤气中毒时，立即设法将其转移到通风处B . 对呼吸突然停止的人做人工呼吸时尽量增加强度、加快频率C . 发现有人心脏病发作，不要随意搬动病人并拨打“120”急救电话D . 用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血20. （2分）下列几种生物中，具有成形的细胞核的是（ ）A . 大肠杆菌B . 酵母菌C . 乳酸菌D . 埃博拉病毒二、 填空题 (共6题；共25分)21. （6分）根据皮肤的结构，回答以下问题。（1）皮肤是人体中最大的_。（2）在炎热的夏季，大量分泌汗液以调节体温的是_。（3）在寒冷的天气，能使汗毛竖起来的是_；（4）能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等，它位于_内。（5）当皮肤流血的时候，说明已经伤到_部位，而其中又含有_，因此我们感觉到痛。22. （5分）对_病原体都有一定的防御作用，这种保护性生理功能称为_免疫。体液免疫和细胞免疫都属于_免疫，人体的免疫功能是由_免疫和_免疫相互配合、共同完成的。 23. （3分）在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有_的个体，在生存斗争中才容易活下来，并将这些变异给下一代，而具有_的个体则容易被_。24. （4分）金大爷去年患上糖尿病，一年来主要依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。请分析回答下列问题：（1）金大爷在进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗，而后感觉到疼痛。“战栗”是一种反射活动，完成该过程的神经结构为反射弧（如图1）。若B处受到损伤，刺激A处，b处_（选填“有”或“无”）反应。金大爷的痛觉是在_产生的。（2）胰岛素的主要作用是调节糖代谢。如图2为金大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线，请回答：表示金大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是_。金大爷依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定，而不能口服胰岛素制剂。请说明其中的理由：_。25. （3分）（2012湖州）2012年4月以来，某地病毒性脑炎发病数较以往明显增加。后经查阅，了解到以下信息：专家认为这是由埃可30型为主的肠道病毒引起的，主要通过消化道和密切接触传播。每年均有儿童因感染发病，发现幼儿有发热、头痛、呕吐等症状，要及时到医院救治。抗生素是抗菌剂，主要通过阻碍细菌细胞壁的合成起抑菌或杀菌作用。患者痊愈后在一段时间内不会再患此病。（1）病毒没有细胞结构，但属于生物的原因是_。（选填“能致病”、“能新陈代谢”）（2）对于病毒性脑炎的患儿，下列叙述正确的是_。A.给患儿注射抗生素 B.散热少于产热导致患儿体温升高C.患儿应带病坚持上学 D. 对患儿进行治疗在控制传染病流行中属于保护易感者（3）图中能正确解释“患者痊愈后在一段时间内不会再患此病”现象的曲线（表示首次感染，表示再次感染）是_。A B C D26. （4分）克拉霉素是一种常用的抗生素，可用于治疗某些病菌引起的扁桃体炎、支气管炎等疾病。 （1）由某些病菌引起的皮肤伤口感染也可以用克拉霉素治疗。皮肤是人体抵抗病原体侵人的第一道防线，具有_免疫的作用。（选填“特异性”或“非特异性”) （2）当前，滥用抗生素现象比较严重，危害了人们的健康。下列为几位同学关于使用抗生素的一些观点，其中合理的有_。（可多选） A . 某次咳嗽时，服用一种抗生素后很快痊愈；如果以后再咳嗽，坚持用这种抗生素B . 咳嗽的致病原因有多种，不是所有的咳嗽都须使用抗生素进行治疗C . 为了避免浪费，咳嗽时应先服用以前用剩的抗生素，若无效再寻医就诊D . 抗生素的治疗效果与用药量有关，为了早日痊愈，应尽量增加用药量E . 即使某种抗生索的治疗效果较好，也不应长期使用，因为这样易使病菌产生耐药性，从而彩响自身健康三、 实验探究题 (共4题；共22分)27. （6分）物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响？以硫酸铜为例进行如下探究：【提出假设】假设一：温度因素；温度越高，硫酸铜晶体溶解速率越快；假设二：搅拌因素；搅拌能加大硫酸铜晶体溶解速率；假设三：颗粒大小因素；_。【进行实验】设计实验证假设二：实验操作实验现象实验结论在 2 个大小相同的烧杯中，分别注入温度相同的100mL 水，再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的硫酸铜晶体，其中一个烧杯用玻璃棒搅拌在搅拌的情况下，硫酸铜晶体溶解得_（填“快”或“慢”）假设二正确【反思评价】在上述因素中，能改变物质溶解度的因素是_；用分子观点解释温度的影响_；在本实验中搅拌能加快晶体溶解速度的原因_；要使试管里的固体加速溶解，常采用的方法是_。28. （5分）下表是某班级同学探究“究竟对水蚤心率的影响”的实验数据请回答：实验组号1234567不同浓度的酒精0（清水）3%5%8%10%15%20%水蚤个数1010101010101010秒内心脏跳动平均次数332925221915死亡（1）该实验中，1号实验的作用是_（2）该实验的变量是_为了保证实验中只有一个变量，除了要注意水温相同外，还要注意_（写出1项即可）（3）本实验需要的器材有：清水、酒精、水蚤、_等（4）分析以上实验数据，得出的结论是：在一定的酒精浓度范围内，_29. （5分）随着气温的升高，买回来的猪肉容易变质，老师建议同学们设计一个实验方案，让猪肉保鲜时间较长，多数同学提出将鲜肉放在冰箱就能延长保存时间，为了验证这一方法，其中一个实验小组的图象设计了如下实验：实验编号实验材料环境温度保存时间现象甲鲜猪肉100g5一天鲜猪肉不变质乙鲜猪肉100g28一天鲜猪肉变质（1）它们提出的条件问题是_；（2）甲、乙两组实验中所涉及的变量是_，甲、乙两组鲜猪肉都采用100g的原因是_；（3）鲜猪肉变质的根本原因是_；（4）该实验得出的结论是_30. （6分）为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）根据实验回答问题：组别种子数（粒）处理方法萌发数（粒）20有光，不加水，25020有光，适量的水，251920有光，过量的水将种子淹没，25020无光，适量的水，2518（1）用组与组进行对照，所探究的问题是_（2）若要探究光对大豆种子萌发的影响 ， 应选择组与_进行对照根据这两组种子的萌发数，得出的结论是：_（3）组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的_（4）如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与表中_相同的环境中（5）大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的_ 四、 解答题 (共2题；共16分)31. （11分）如图所示是人进食后的血糖含量变化曲线。（1）正常人在进食后，由于大量葡萄糖吸收进入血液，血糖_，但一般在2小时后又可恢复到正常范围。这是由于在_的调节下，使血糖处于_状态。（2）糖尿病患者在进食后，相应地血糖含量比正常人_得多。原因是糖尿病患者_分泌过_，从而引起血糖浓度过_，以致肾小管无法将_全部吸收，于是_ 随尿液排出。（3）糖尿病难以根治，一般控制病情的办法有：控制和调节_，适当锻炼，注射_ 。32. （5分）阅读下列资料，分析回答问题：甲型肝炎（简称甲肝）是由甲肝病毒引起的一种急性消化道传染病患者肝区隐痛，全身乏力，皮肤发黄，恶心呕吐甲肝的预防措施主要有：早发现，早治疗；甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分开，饭馆的餐具要严格消毒；接种甲肝疫苗（1）根据甲肝病毒所感染的生物（寄生的细胞）不同，它属于_病毒（2）从传染病流行（传播）的环节看，甲肝患者属于_（3）以上预防措施中，属于_（4）健康人接种甲肝疫苗后，疫苗刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质_ ， 这种蛋白质_（填“能”或“不能”）对狂犬病病毒起作用第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共6题；共25分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、三、 实验探究题 (共4题；共22分)27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、四、 解答题 (共2题；共16分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、