2020届沪科版中考模拟科学试题卷A卷.doc

2020届沪科版中考模拟科学试题卷A卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）为了处理好经济发展与人口、资源、环境的关系，我国政府颁布了退耕还林条例，实施该条例有利于（ ） A . 减少物种数目B . 降低植被调节气候的能力C . 保护生物多样性D . 降低生态系统的稳定性2. （2分）杜鹃花和杜鹃鸟的基本结构都是细胞，在细胞结构上它们的区别是（ ）A . 叶绿体B . 大的中央液泡C . 细胞膜D . 细胞壁3. （2分）下列实验操作，合理的是（ ）A . 检查装置的气密性时，先用两手掌紧贴试管外壁，再将导管浸入水中B . 用高锰酸钾制氧气时，先固定试管，后放置酒精灯C . 用高锰酸钾制氧气时用排水法收集，先将导管伸入集气瓶，后加热试管D . 给试管中的药品加热时，先使试管均匀受热，再固定在药品的下部加热4. （2分）生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是（ ）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统5. （2分）太阳是一个炽热的（ ） A . 气体球B . 固体球C . 液体球D . 岩石球6. （2分）平静的湖面上映出天上的白云，一个同学说：“快看，鱼在云里游呢。”她看到的“云”和“鱼”实际上（ ）A . “云”是虚像，“鱼”是实物B . “云”是虚像，“鱼”是实像C . 都是实像D . 都是虚像7. （2分）板块相互碰撞形成的地形是（ ） A . 海沟B . 裂谷C . 山脉D . 弧岛8. （2分）如图为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长示意图，该图能表达的含义及该现象出现的原因是（ ）A . 胚芽鞘向光弯曲生长是因为背光侧细胞发生弯曲B . 背光侧的生长素浓度能起到促进细胞生长的作用C . 向光侧细胞较小是因为强光下生长素失去作用D . 向光侧细胞分裂太快导致向光侧细胞体积较小9. （2分）如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图。该列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，以提高运行速度，这里的相互作用是指（ ）A . 异名磁极相互吸引B . 同名磁极相互吸引C . 异名磁极相互排斥D . 同名磁极相互排斥10. （2分）下列与符号“2HCl”表示的意义一致的模型是（ ）A . AB . BC . CD . D11. （2分）2014年索契冬奥会上我国选手张虹取得了1000m速度滑冰金牌，在比赛过程中，下列有关说法错误的是（ ）A . 在起点准备起跑时，她受到的重力与冰面对她的支持力是一对平衡力B . 在弯道上滑行时她的运动状态发生改变C . 当滑到终点停止登冰时，她还能继续向前运动，是因为人具有惯性D . 当张虹身披国旗绕场滑行时，以观众为参照物她是静止的12. （2分）如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法错误的（ ） A . 该反应的反应物可能属于氧化物B . 不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C . 该反应类型为分解反应D . 该反应生成物都属于化合物13. （2分）下列疾病与人体激素分泌无关的是（ ）。A . 夜盲症B . 甲亢C . 糖尿病D . 巨人症14. （2分）规范的操作是确保实验成功的关键，下列所示操作正确的是（ ）A . 调节细准焦螺旋使镜筒上升B . 称量NaClC . 分离酒精和水的混合物D . CO2验满15. （2分）根据欧姆定律，下列说法中正确的是（ ）A . 通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B . 导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C . 通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比D . 导体两端的电压为零时，电阻值也为零二、 填空题 (共10题；共37分)16. （3分）根据图中日、地、月三者的位置，判断相应月相。._._._17. （3分）（2013衢州）截止5月16日，我省累计报告人感染H7N9禽流感确诊病例46例，其中死亡9例，痊愈27例（1）从传染病流行的环节看，携带H7N9禽流感病毒的禽类属于_（2）预防流感比较有效的方法是接种疫苗从免疫学角度看，进入体内的疫苗属于_（3）新药帕拉米韦对H7N9禽流感有显著疗效，它的化学式是C15H28N4O4 如图是帕拉米韦各元素质量分数的模型，其中表示碳元素质量分数的是_（填字母）18. （5分）物理学中规定：功等于_与_的乘积其公式为_功的国际单位名称是_，符号为_ 19. （8分）铜、铁、锌是三种常见的金属，请回答下列问题。 （1）细铁丝在氧气中能发生燃烧，反应的化学方程式为_。 （2）铁粉和水蒸气在加热时生成四氧化三铁和氢气，该反应的基本反应类型_。 （3）小强同学为了验证Zn、Cu的金属活动性强弱，设计了如下方案，其中能达到实验目的是_（填序号）。（4）向铜粉和铁粉的混合物中加入一定量的盐酸，充分反应后过滤。判断正确的是_（填序号）。 A . 滤纸上一定没有铜B . 滤纸上可能含有铁C . 滤液中可能含有盐酸D . 滤液中一定含有氯化亚铁（5）铜在一定条件下也会生锈。某化学兴趣小组用AD装置探究铜生锈的条件（A，B，D中均为煮沸过的蒸馏水，B中试管上层充满CO2 ， C中放有干燥剂，D中通一段时间空气后将试管密封）。 十天后发现，只有A中铜生锈，且水面处铜生锈较严重。B中发生反应的化学方程式为_。铜生锈的条件是_。20. （2分）用弹簧测力计在空气中称得一石块重1N，将石块完全没入水中后，弹簧测力计示数为0.6N，则石块在水中受到的浮力为_N；石块的体积为_cm3。（水=1.0103kg/m3 ， 取g=10N/kg）21. （2分）大棚内栽种作物，为了增产，在增强光照的同时，农民常向大棚内施放“气肥”，这样可增强植物的_作用夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角，使冷空气进入以降低室温，其目的是减弱植物的_作用，利于有机物的积累22. （3分）在一定温度下，向 100g 水中依次加入一定质量的 KCl 固体，充分溶解。加入 KCl 的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示。（1）实验所得溶液的质量分数是_。3 次实验所得溶液质量分数由小到大的关系 是_。 （2）实验的溶液是否为饱和溶液？_（填“是”“不是”或者“无法判断”）。 23. （6分）实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证请填空：熄灭酒精灯火焰时应_用漏斗过滤时，漏斗中液面不应_给试管内液体加热时，试管口不应_给试管中的液体加热，应先_胶头滴管用过后，应_，再去吸取其他药品蒸发食盐水，用酒精灯加热的同时应_，以防液滴飞溅24. （3分）如图所示，电源电压不变，R1和R2是两段长度相同、材料相同的电阻丝，R2=40闭合开关S，断开开关S1 ， 电流表示数是0.2A；若再闭合S1 ， 电流表示数是0.6A则电源电压为_V，开关都闭合时通过R1和R2的电流之比I1：I2=_，电阻丝_（选填“R1”或“R2”）的横截面积较大25. （2分）（2017金华）有一包白色固体样品，可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种。小科同学为探究其成分做了以下实验：.取少量固体样品于烧杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀产生；.继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌，烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示。请回答下列问题：（1）AB段观察到的现象是_。（2）C点时，溶液中一定含有的溶质是_。三、 实验探究题 (共5题；共24分)26. （5分）某校生物兴趣小组的同学为探究种子萌发的环境条件而制定了如下实验方案：【实验材料】罐头瓶，棉花，小勺，标签纸，胶水，颗粒饱满的大豆种子等。【方法步骤】分别在4个贴好标签的罐头瓶瓶底铺上等量的棉花，依如表要求往各瓶内放入大豆种子并按相应的实验条件进行培养；一周后观察并记录各装置种子萌发的情况。罐头瓶1号2号3号4号种子数2粒2粒2粒2粒棉花干湿状态干燥潮湿潮湿水完全淹没种子存放环境25的黑暗3的黑暗25的黑暗25的黑暗请分析作答：（1）由如表可知，2号瓶和3号瓶时一组对照实验，实验变量是_，除了这一组对照实验外，以上实验方案还包括_组对照实验；（2）本实验中最有可能萌发的是_号罐头瓶内的种子；（3）若要探究光照条件对种子萌发的影响，可另取一罐头瓶，编号为5号，平底铺上与14号罐头瓶等量的棉花，放入2粒大豆种子，洒上适量的水，使棉花保持潮湿，并把整个装置放到温度为_的光亮处培养，一周后观察实验结果；（4）由如表可知，本实验方案并不完美，其不足之处是_。27. （7分）小慧用如图1所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。 （1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿_方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动。这样做的目的是_， （2）实验时，小慧记录的部分数据如下表所示。 序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0a分析序号_三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是_。b如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为_三组数据进行分析。（3）小慧在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用Ft图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的Ft图象如图2所示，其中04s木块处于静止状态。分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用_N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是_ A静止 B匀速直线运动C静止或匀速直线运动 D条件不足，无法判断。28. （2分）如下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题： （1）当制取较多量CO2时，制取装置（包括发生装置和收集装置）的仪器组合是_（选填序号） （2）已知氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性若用图装置收集氨气，进气口应为_端（选填“m”“n”） 29. （7分）海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动，碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡小明被安排用如图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格小明一看，检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多；再看那些小灯泡，做工明显粗糙，尽管标注的有点模糊，但依稀还能辨认出“2.5V 0.3A”字样（1）如图已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分，请用笔画线代替导线帮助小明完成该实物电路的连接（2）小明连接好检测电路后，对其中一只小灯泡进行检侧，得到了下表中的检测数据电压/V0.51.01.52.02.52.7电流/A0.220.250.280.300.32/亮度微亮较亮亮很亮烧坏由这些数据可以看出：小灯泡在标注电压下工作时，通过它的实际电流比标注电流要_（3）如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的，则造成这一问题的根本原因是_30. （3分）小明认为“被100的水蒸气烫伤，要比被100的热水烫伤严重得多”。他解释：100的水蒸气和100的热水温度虽然一样，但100的水蒸气变成100的热水时，还要放出热量。对此，小明设计了以下实验证明自己的观点。（实验过程中热损失及热胀冷缩对实验的影响，以及导管的体积均忽略不计） 【实验步骤】取一个双层玻璃真空保温杯，记为甲。向其中倒入一定质量的温度为t1的冷水，液面位置如图所示，标记为A。向甲保温杯中插入导管，将100的水蒸气通人保温杯的冷水中（水蒸气全部被吸收），发现杯中水面明显上升。一段时间后，停止通人水蒸气，移出导管，此时甲杯中液面位置为B，再测出此时杯中水的温度为t2 ， 比较发现t2高于t1。另取一个完全相同的双层玻璃真空保温杯，记为乙，并在与甲保温杯相同的位置做好标记A、B。向其中倒入与甲相同质量和温度的冷水，液面位置仍然为A。 ，摇匀后测出水的温度为t3。观察现象，记录数据，进行比较。（1）甲杯中水面上升的原因是_。 （2）请将步骤中空白部分的操作补充完整_。 （3）若出现_的实验现象，则说明小明的观点是正确的。 四、 解答题 (共5题；共34分)31. （5分）无风的夜晚，在竹子的竹壁上钻孔有水流出，而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出，无论晴朗的白天还是无风的夜晚，将竹子斜剖开（如图），发现竹子内的空心部分都没有水。竹壁中有丰富的导管，竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力。为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出，而晴朗的白天不会出现这种现象？请根据以上信息并结合所学知识作出解释。32. （8分）云南省普洱市景谷傣族彝族自治县7日21时49分发生6.6级地震，震中位于北纬23.4度、东经100.5度，震源深度5.0公里。昆明等地震感强烈，昆明市民明显感觉到震感，一些灯摇晃。武警救援队参与了灾区的救援任务。在救援过程中，队员们使用了“高压起重气垫”，高压起重气垫是一种适合于地震救灾的起重工具。它由如图甲所示的高压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成。起重时，气垫放入重物与地面的间隙之间，由高压气瓶向气垫内充气，气垫在短时间内可把重物举起一定高度。 （1）高压气瓶向气垫内充气时，气瓶内的气体温度_，内能_。如果高压起重气垫在5s内可将1105N的物体举高0.1m，则其功率为_W。 （2）图乙中，质地均匀的长方体石板长为2m、重为6104N。当气垫丙最高气压比外界高1106Pa时，石板恰好被顶起，此时气垫和石板的接触面是边长为20cm的正方形。 请在图乙中画出气垫恰好顶起石板时的阻力臂L2。气垫恰好顶起石板时，气垫的中心至少离石板右端的支点O多远？33. （6分）科学小组的同学对模拟湿法炼铜实验中得到的铁、铜固体混合物进行含量测定，称取10克固体混合物置于烧杯中，滴加一定质量分数的稀硫酸溶液，记录并绘制了如图所示的曲线。 （1）10克固体混合物中铜的质量为_g。 （2）所用稀硫酸溶液溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)。 34. （10分）如图所示电路中，电源两端的电压和灯丝的电阻均保持不变，定值电阻R1=25只闭合开关S1时，灯L正常发光；只闭合开关S3时，灯L的实际功率为其额定功率的 ，R2消耗的功率为0.5W；改变三个开关的状态，在保证R1工作的条件下，若R1消耗的最大功率和最小功率之比为4：1求： （1）灯丝的电阻R灯； （2）电源两端的电压U；（请画出相关的等效电路图）35. （5分）小梅帮妈妈做饭时，把一个质量为100g的土豆放进盛满水的盆里，有90mL水溢出，则此土豆在水中静止后处于什么状态?第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共10题；共37分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、24-1、25-1、25-2、三、 实验探究题 (共5题；共24分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、四、 解答题 (共5题；共34分)31-1、32-1、32-2、33-1、33-2、34-1、34-2、35-1、