2020届八年级下学期物理第一次月考试卷.doc

2020届八年级下学期物理第一次月考试卷一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）科学进步来自奇思妙想，小明学习物理知识后进行了一些假设性猜想，其中错误的是（ ）A . 如果物体不受重力，轻轻一跳就可离开地球B . 如果没有摩擦力，珠穆朗玛峰就不会存在了C . 如果空气中声速只有0.1m/s，生产的汽车都没有喇叭D . 如果光速只有0.1m/s，地球就不会有昼夜之分2. （2分）小明坐在从黄石到武汉的高速行驶的城铁上，他说自己是静止的，选择的参照物是（ ） A . 小明自己B . 小明旁边的座位C . 窗外的树木D . 车内走过的乘务员3. （2分）如图所示，人的前臂可视为杠杆，当将茶杯沿箭头方向举起时，下列说法中正确的是（ ）A . 前臂是省力杠杆，阻力臂变大B . 前臂是省力杠杆，阻力臂变小C . 前臂是费力杠杆，阻力臂变大D . 前臂是费力杠杆，阻力臂变小4. （2分）下列几种测量工具中，用来测量力的大小的工具是（ ） A . 刻度尺B . 弹簧测力计C . 天平D . 温度计5. （2分）某位战士对着一个高大的山崖射击，在射击1.5s后，听到了射击的回声，则山崖离战士的距离大约是（ ） A . 510mB . 255 mC . 127.5mD . 340 m6. （2分）“共享单车”是目前非常流行的出行方式，关于单车以下说法错误的是（ ） A . 单车的轮胎上的花纹是为了增大摩擦B . 刹车系统是省力杠杆C . 宽大的坐垫是为了减小压强D . 齿轮和和链条组成了滑轮组7. （2分）使用滑轮组可以（ ） A . 省力又省距离B . 可以省力，但不能改变力的方向C . 既可省力又可改变力的方向D . 费了力但可以省距离二、 填空题 (共7题；共16分)8. （2分）国庆的夜晚各种焰火缤纷绽放，有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火，其特点是不会爆炸，能够持续向下喷射火焰，产生大小为自重5倍的恒定的推力，因其速度快产生啸叫声，所以称为“高声”经实验测量，这种焰火在运动时，受到的阻力与速度的关系如图所示，则焰火受到的最大阻力为 _N，焰火能够达到的最大速度为_m/s(火药的质量不计，g取10N/kg)9. （1分）如图所示，轻质杠杆长30厘米，在离支点O处20厘米处挂一个60牛重物，在杠杆的另一端B处施加_牛竖直向上的力，才能使杠杆平衡。10. （4分）在冬奥会中，冰壶运动员在冰壶的前面擦扫冰面使冰壶滑行更远，这是通过减小接触面的粗糙程度来_（选填“增大”或“减小”）摩擦力，而冰壶受到重力的施力物体是_，重力的方向是_在高山滑雪比赛中，运动员在下滑过程中下滑的越来越快，说明力能使物体的_发生改变 11. （2分）（2017贵州）20l7年5月，首批OFO共享自行车入驻六盘水市城区，方便了市民出行，减少了环境污染，如图所示，停放在路边的自行车相对路上行驶的摩托车是运动；_（选填“运动”或“静止”）的，车把手上的花纹是为了运动；_（选填“增大”或“减小”）摩擦力12. （3分）力的三要素指的是力的_、_和_ 13. （2分）（2015怀化）如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景，当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的_（选填“形状”或“运动状态”），顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是_的14. （2分）两辆汽车从同一起点同时向东行驶，甲车的速度为10m/s，乙车速度为12m/s，若以乙车为参照物，甲车向_运动。经过1min后，两车间距离增大了_ m。 三、 作图题 (共3题；共15分)15. （5分）如图所示，请画出随传送带一起向下匀速运动的小物块的受力示意图。16. （5分）如图，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆上吊一重物G，在力F的作用下杠杆在水平位置静止，L为F的力臂，请作出力F的示意图17. （5分）程跃要用轻质滑轮提起重1200N的物体，但是他的最大拉力只有500N程跃站在地上向下拉绳，你认为他应该选择哪一个更合理，请你帮他在图中选好后画出正确绕绳方法四、 实验题 (共4题；共25分)18. （7分）在学习势能知识时，小红将一张硬卡片对折，在开口一边剪两刀，然后将一根橡皮筋套在开口边，做成了一个特殊的卡片（1）小红将图中的卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的实验现象是_，说明：发生弹性形变的橡皮筋对卡片_，因此橡皮筋具有_ （2）接下来小红仍将卡片下压，但不压平，迅速松手后观察到的实验现象是_，小红根据这个实验现象可以得出的结论是_ （3）要想卡片弹得更高，你的方法是 _；_ 19. （5分）在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向_调节（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是_。 （2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，在B点挂相应的钩码后；杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆将_（选填“左”或“右”）端会下沉。 （3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将_。 （4）如图丁所示，已知每个钩码重0.5 N，杠杆上每个小格长度为2 cm，当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计示数大小为_N。 20. （4分）小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，如图A，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。（1）观察三个实验，比较甲图和_图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。 （2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在_相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。 （3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如图B所示，当木块与砝码的总重力为6时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为_N；若此时弹簧测力计的读数为5N，则木块受到的摩擦力为_N。 21. （9分）课外学习小组在探究“弹簧的伸长与所受的拉力的关系”实验时，实验数据如表钩码重/N00.511.522.533.54指针位置2223242526272828.528.6（1）在图1中画出弹簧伸长L与所受拉力F的关系图象（2）根据实验数据，你认为用这样的弹簧能做一个测量范围是_的测力计？理由是_（3）当悬挂物体后，指针指在25.5cm处，那么该物体向下拉弹簧的力是_N（4）如图2是两种材料在受到一定拉力作用下的伸长量与所受拉力图象如果要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用材料_（填“甲”或“乙”）制作的弹簧秤五、 计算题 (共2题；共25分)22. （15分）如图所示，工人准备用一根最多能承受400N力的绳子（若超过绳子将断裂）绕成的滑轮组先后打捞水中材料相同、体积不同的实心物体A和B完全露出水面的物体A被此装置匀速提起时绳子达到最大拉力。已知动滑轮的质量为20kg（绳的质量、绳与滑轮的摩擦、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力均不计，连接动滑轮与物体间的钢绳 不会断裂，g10N/kg）。求：（1）物体A完全露出水面后以0.5m/s的速度匀速上升时，物体A的重力和工人拉力的功率分别是多少。 （2）在物体A浸没在水中匀速上升的过程中，滑轮组的机械效率为75%，物体A的密度是多少。 （3）若用该滑轮组打捞体积为50dm3的物体B时，物体B最多露出多少体积时绳子将断裂。 23. （10分）如图甲是天工开物中记载的三千多年前在井上汲水的桔棒，其示意图如图乙所示。轻质杆杠的支点。距左端L1=0.5m，距右端L2=0.2m。在杠杆左端悬挂质量为2kg的物体A，右端挂边长为0.1m的正方体B，杠杆在水平位置平衡时，正方体B的质量为 7kg。(g=10N/kg，不计杠杆与轴之间摩擦) （1）求：绳子对B的拉力FB； 正方体B对地面的压力F压；正方体B对地面的压强pB； （2）若把B物体浸没在水中，通过计算说明这种情况下A物体是否能将物体B提起。(设B始终浸没水中) 六、 综合题 (共2题；共7分)24. （4分）如图所示，用滑轮组匀速提起1200N的重物，拉力做功的功率为1500W，绳子的自由端向上拉的速度为3m/s，运动4s到达高台上，不计绳重和摩擦 （1）运动4s的过程中绳子自由端移动的距离为_m （2）滑轮组中有3段绳子承担重物，作用在绳自由端的拉力是_N此时滑轮组的机械效率是_ （3）若用滑轮组匀速提起2700N的重物时，滑轮组的效率为_ 25. （3分）用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图甲所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：甲认为：A较重；乙认为：B较重；丙认为：A、B一样重（1）物理老师设计了如图乙所示的实验，由此你可以判断_同学的猜想是正确的（填“甲”、“乙”或“丙”） （2）根据如图乙的实验，小明同学还得出结论：只要满足“阻力阻力作用点到支点的距离动力动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡a这个结论_（选填“是”或“否”）正确b用如图丙所示的装置，怎样通过实验来说明该结论是否正确？答：_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共7题；共16分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题 (共3题；共15分)15-1、16-1、17-1、四、 实验题 (共4题；共25分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、五、 计算题 (共2题；共25分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、六、 综合题 (共2题；共7分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、