浙教版七年级上学期科学期中考试试卷B卷.doc

浙教版七年级上学期科学期中考试试卷B卷一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分）在响尾蛇如何追寻它放走的猎物的？实验法研究中，科学工作者必须收集与问题有关的信息，这样做的目的是为了（ ） A . 得出一个正确的结论B . 更好地提出一个问题C . 能够正确地解释实验结果D . 更好地做出合理的假设2. （1分）从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（ ）A . 表示细胞分裂，表示细胞分化B . 心肌是由心肌细胞构成的一种肌肉组织C . 人体内的血液属于图中的结缔组织D . 细胞分化可导致细胞中遗传物质改变3. （1分）对于下图所示的几种动物，叙述错误的是（ ） A . 都是恒温动物B . 的身体呈纺锤形，骨骼中空，适应飞翔C . 在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳D . 的体表有外骨骼，身体分为头、胸、腹三部分4. （1分）科学探究是化学学习的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是（ ） A . 酒精灯使用完后，直接用嘴吹灭即可B . 实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道C . 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D . 实验完毕后，及时洗涤所用器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置5. （1分）下图是四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像。其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是（ ） A . B . C . D . 6. （1分）海洋中生活着多种多样的动物，为我们提供了大量的鲜美食品，如乌贼、龙虾、带鱼等，这些生物分别属于（ ） A . 节肢动物、软体动物、鱼类B . 软体动物、环节动物、两栖动物C . 软体动物、节肢动物、鱼类D . 节肢动物、软体动物、扁形动物7. （1分）如图是金山初中校园里的两个宝贝，其中左边一个叫雨量器，可以用来估测某场雨的级别。不同的雨量器口径不同，但一般都有一个统一的单位。请问该单位是（ ） A . 升B . 毫升C . 米D . 毫米8. （1分）下列关于 100的水和 100油说法正确的是（ ）A . 水比油热B . 油比水热C . 油和水的冷热程度相同D . 无法比较油和水的冷热程度9. （1分）最早提出地球是球形的伟大人物是（ ）A . 麦哲伦B . 加加林C . 亚里士多德D . 魏格纳10. （1分）小希感觉自己发烧，用体温计测量体温，结果为38.5，疑惑片刻后他甩了甩体温计，再次测量结果为37.8，小金的体温是（ ） A . 38.5B . 38.5以上C . 不超过37.8D . 在37.8和38.5之间11. （1分）某科学兴趣小组的同学将自制的植物分成两类，一类是蕨、紫菜、葫芦藓，另一类是花生、马尾松，他们这样分类的依据是有无（ ） A . 种子B . 根C . 茎D . 叶12. （1分）如图为某些科学概念间的关系，下表中符合该关系的是（ ） ABCD氧气混合物分子非金属空气纯净物离子金属氮气氧化物原子稀有气体A . AB . BC . CD . D13. （1分）下列我们常见的几种岩石中，可能有化石的是（ ）花岗岩玄武岩砂岩 石灰岩大理岩A . B . C . D . 14. （1分）下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是（ ）A . 都生活在水中B . 都有根、茎、叶的分化C . 都没有输导组织D . 都不能产生种子15. （1分）（2014衢州）如图甲所示是小科研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验，一周后，暗箱中植株的生长情况最有可能是图乙中的（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共7题；共14分)16. （2分）如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。 （1） 若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为_。 （2）A、B两处刻度对应的温度的关系是：A处_B处（填“”、“=”或“”） （3）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议_。 17. （2分）看右图，并在横线上填上相应的细胞结构名称： （1）甲、乙两图中，可能是我国珍稀动物之一熊猫的体细胞的图是_。（选填“甲”或“乙”） （2）樟树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的_有关； （3）植物的叶通常是绿色的，这与叶肉细胞中的_有关，它是进行_场所。 18. （1分）“无根萍”是一种浮水植物，能开花结果，可用种子繁殖后代。不过其主要繁殖方式是：植株一端长出小芽，小芽成熟后会离开母体长成新个体。 （1）在植物分类上，“无根萍”属于_植物。 （2）下列关于“无根萍”的叙述正确的是 。 A . 不会产生生殖细胞B . 果实由胚珠发育而来C . 用种子繁殖属于有性生殖D . 主要繁殖方式属于无性生殖19. （2分）橘子的全身都是宝.橘子含有多种有机酸和维生素,尤其是维生素C的含量丰富.橘子皮阴凉处风干后,就是常用的中药陈皮,具有健脾.祛痰的功效.橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络,就是中药橘络,具有通络.行气.化痰等功效.请分析材料回答以下问题. （1）橘子瓣中的果肉主要是_组织. （2）橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络主要是_组织. （3）橘子刚结果时很小,能不断地长大主要是由于在橘子中存在_组织. （4）剥掉橘皮的橘子容易腐烂,说明橘皮主要属于_组织. 20. （2分）请完成下面的检索表： _； _； _； _。21. （2分）用量筒测量小石块的体积。甲同学的做法是：在量筒里注入适量的水，记下水的体积 V1 ， 然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积 V2 ， 计算石块的体积为V2V1。 （1）如图所示，甲同学所用量筒的最小刻度是 ，小石块的体积是_ 。 （2）甲同学下列操作，可导致测量结果偏小的是 。 A . 石块浸入水中深度过大B . 放入石块后，仰视读数C . 投入石块，有水滴飞溅出来D . 改用粗线拴住石块。22. （3分）某同学利用铝盒、海绵、蜡烛、水等材料设计了一个模拟地球板块运动的实验(如图)。实验中发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左右两侧方向运动。 （1）该实验模拟的板块运动形式为_(选填“碰撞”或“张裂”)。 （2）下列地理现象与该模拟实验原理相似的有（ ） A . 东非大裂谷的增大B . 喜马拉雅山不断升高C . 红海不断扩张D . 大西洋的形成三、 实验探究题 (共4题；共8分)23. （3分）观察和实验是科学探究的重要方法。 （1）图甲物体的长度是_。 （2）用托盘天平测物体质量时，如果右盘上翘，表示砝码质量比物体质量_（填“大”或“小”）。欲使横梁重新平衡，可采用的方法有：_和_。若天平平衡后如图乙所示（游码示数为零），则左盘物体的密度是_kg/m。 （3）如图丙所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是10和10，如果此时将镜头换成10和40，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是_个。 24. （1分）乌鸦喝水故事里的乌鸦真的都能喝到水吗（假设水要满到瓶口）？影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢？ 小月找来三个容积不同的圆柱体塑料杯（220mL、300mL、350mL）、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石（比小钢珠大）、沙子、量筒（500mL）、烧杯、水槽等器材进行探究。（1）小月找来三个塑料杯，目的是研究乌鸦能否喝到水是否与容器_有关。 （2）小月往一个空杯里加入一些水，再往里投钢珠，发现无论投入多少，水都不能满到杯口。是不是原先杯里的水太少？杯里至少要有多少水才行？请你设计方案，测出往该塑料杯里投钢珠使水满到杯口需要的最少水量：_。 （3）已知往300mL的杯子里投钢珠测出使水满到杯口需要的最少水量为145mL。现在往空杯里加145mL水后，投入鹅卵石。多次实验发现无论投入多少鹅卵石，杯内水位虽有差异，但都不能满到杯口，接着往其中投入沙子，水面上升并溢出杯口。说明乌鸦能否喝到水，还跟_有关。 25. （2分）Na2CO3溶液具有碱性，可清洗油污，碱性越强，去油污的效果越好，小菁决定对影响Na2CO3溶液碱性的因素展开探究。 【进行实验】实验一： 用不同温度的水，配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的Na2CO3溶液，依次测量溶液pH，记录数据如下表：实验编号a1a2a3b1b2b3c1c2c3溶质质量分数2%2%2%6%6%6%10%10%10%水的温度()204060205060204070溶液pH10.9011.1811.2611.0811.2711.3011.2211.4611.50实验二： 将10%的Na2CO3溶液从20持续升温到70，所测得的pH如下表：温度()203040506070溶液pH11.2211.3511.4611.4811.5011.50【解释与结论】（1）碳酸钠俗称是_。 （2）要证明Na2CO3溶液的溶质质量分数变化与pH变化关系，可选择最佳的一组实验是_(填实验编号)，其结论是_。 （3）实验二的目的是_。 （4）小菁将Na2CO3粉末洒在有油污的餐具上，再加适量热水，进行擦洗，达到较好的洗涤效果，这是因为_。 26. （2分）为探究山核桃外果皮提取物是否有防护辐射损伤的作用，某研究小组设计如下实验。 【实验材料及试剂】生长发育状态相似的健康的未接受过辐射的小鼠5只、生理盐水、注射器、不同浓度（15mg/mL、9mg/mL、3mg/mL)的山核桃外果皮提取液、SOD活性测定仪器（注：实验动物血液中超氧化物歧化酶简称SOD，其活性可作为确定防护辐射损伤作用效果的标志）。【实验方案】 将5只小鼠分成5组，分别标记为甲、乙、丙、丁、戊.甲、乙、丙三组每天分别注射15mg/mL、9mg/mL、3mg/mL三种不同浓度的山核桃外果皮提取物10mL，丁、戊两组每天分别注射 。5组小鼠在相同的适宜条件下培育15天后，甲、乙、丙、丁4组小鼠分别用相同剂量的y射线辐射处理，戊组 。辐射后第5天，提取各组实验动物的血液，分别用SOD活性测定仪测定各组实验动物血液中SOD的活性，记录、统计分析各组实验数据。请根据实验方案回答下列问题：（1）完善上述实验步骤中空格内的有关内容_；_。（2）预期的实验结果与结论： 若甲、乙、丙三组SOD的活性为甲乙丙，且明显高于丁组，与戊组接近，说明山核桃外果皮提取液具有防护辐射损伤的作用，且浓度越大效果越好。若_，说明山核桃外果皮提取液不具有防护辐射损伤的作用。（3）请指出该实验设计的一处明显不足：_。 四、 解答题 (共3题；共8分)27. （3分）湖州素有“鱼米之乡，丝绸之府”之美称。湖州人创造了“案基鱼塘”的生态工程，通过桑叶养蚕、蚕粪养鱼、塘泥肥地的农作方式，实现了物质的良性循环和多途径利用。 （1）蚕和鱼属于生态系统成分中的_。 （2）从能量流动的角度看，把蚕粪作为养殖鱼类的食料，其目的是_。 28. （3分）有一支未刻刻度的温度计，当玻璃泡放在冰水混合物中时，液柱的长度为10cm，当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时，液柱的长度为60cm。 （1）对于这支温度计而言，外界温度升高1时，液柱伸长多少cm？ （2）现在，发现液柱的长度为18cm，则现在温度为多少？ 29. （2分）读“某地地质灾害成灾频次示意图，回答问题。 （1）关于该地地理特征的叙述，可能的是 。 地形陡峭； 全年降水丰富，年际变化大； 地表基岩广布；地表岩石破碎，松散碎屑物多A . B . C . D . （2）该地防御此类地质灾害的主要措施是 。 提高植被覆盖率；修建水利工程；修建护坡工程；清除河道淤泥A . B . C . D . 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共7题；共14分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、三、 实验探究题 (共4题；共8分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、四、 解答题 (共3题；共8分)27-1、27-2、28-1、28-2、29-1、29-2、