托班亲子活动谁在叫.doc

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托班亲子活动谁在叫活动目标在活动中训练幼儿听觉。能辨别周围不同的声音。活动准备各种动物玩偶。活动过程1、宝宝们是不是都喜欢和爸爸妈妈做游戏啊？2、老师今天把宝宝的爸爸妈妈请到了幼儿园来陪你们做游戏好不好啊？3、那我们来欢迎宝宝的爸爸妈妈们，宝宝们不要动，看谁的爸爸妈妈先找到宝宝好不好？4、这时家长进入教室学找自己的宝宝，和宝宝来亲热一下，抱着宝宝来自我介绍一下。5、家长来园要穿戴整齐，言行举止要有礼貌，给幼儿做好榜样。6、游戏开始之前，家长先要拿着不同动物的玩偶提问孩子，说说这些动物都是怎么叫的。7、家长发出不同的动物叫声，让幼儿来进行猜一猜。如：“ 哞哞哞，谁在叫”8、家长再拿起不懂玩具的玩偶提问，幼儿再拿玩偶能按完整的语句回答。9、例如：“小牛怎么叫？”（哞哞哞），“哞哞哞，猜猜谁在叫?”（小牛），“汪汪汪，猜猜谁在叫?”（“小狗叫，汪汪汪”。）10、为了让幼儿有更高的兴趣，家长和幼儿可以互换角色，互换者的相互提问。2 / 2

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