沪科版2019-2020学年八年级下学期物理6月月考试卷.doc

沪科版2019-2020学年八年级下学期物理6月月考试卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）一根粗细均匀的铜棒，截去一段后，则（ ） A . 体积变小，密度也变小B . 质量变小，密度也变小C . 体积和质量都变小，密度变大D . 密度仍不变2. （2分）已知铜密度为8.9103 kg/m3 ， 酒精密度为0.8103 kg/m3 ， 把一金属铜块放入盛满水的杯子中，从杯中溢出水20 g，若把该铜块放入另一盛满酒精的杯子中，则从杯中溢出酒精的质量是（ ） A . 20 gB . 10 gC . 16 gD . 8 g故3. （2分）下表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是（ ）A . 固体的密度都比液体的大B . 不同的物质，密度一定不同C . 质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小D . 同种物质在不同状态下其密度不同4. （2分）如图是歼-15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰实验时的情景：一架歼-15战机呼啸而落，精确钩住阻拦索，最终停在航母的飞行甲板上，航母上的阻拦索由铜锁制成，它使飞机在100m内停下来下列有关舰载机着舰过程的各种说法中，不正确的是（ ）A . 以舰载机为参照物，航母是运动的B . 舰载机受阻拦索作用，其动能逐渐变小C . 由于惯性，舰载机虽受阻拦索作用，但仍要滑行一段距离D . 舰载机速度减小，是因为阻拦索对飞机的作用力大于飞机对阻拦索的作用力5. （2分）2012年9月，厦门大学开设了一门特设选修课爬树课。如果某同学以0.5m/s的速度匀速向上爬时受到的摩擦力为f1 ， 再以1m/s的速度匀速下滑时受到的摩擦力为f2 ， 则下列说法正确的是（ ）A . 爬树时，表面越粗糙，受到的摩擦力就越大B . 下树时，速度越快，受到的摩擦力就越大C . f1f2 ， 方向相反D . f1f2 ， 方向相同6. （2分）如图所示，在粗糙程度不变的水平台面上，一轻弹簧左端固定， O点是弹簧保持原长时小球的位置开始时通过金属块压缩弹簧到A位置，释放金属块，金属块被推动后，停在B点.关于此过程，说法正确的是（ ）A . 从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度始终不断增大B . 运动过程中，金属块速度最大的点是在点的左侧C . 金属块运动到O点时，一切外力消失，小球保持静止D . 金属块换为质量、材料相同的小球，最终仍停止在B点7. （2分）竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：（ ） A . 手的握力等于瓶子所受的重力B . 手的握力大于瓶子所受的重力C . 手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D . 手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力8. （2分）有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是因为（ ） A . 运动快所以惯性大，因此难停下来B . 刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C . 由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来D . 由于受到惯性力的作用自行车难以停下来9. （2分）下列做法中，为了减小摩擦的是（ ） A . 拔河比赛中，运动员握紧赛绳B . 自行车刹车时，用力捏车闸C . 旅行箱安装小轮子D . 汽车轮胎上制有花纹10. （2分）一张平放在桌面上的试卷对桌面的压强最接近（ ）A . 1000帕B . 100帕C . 10帕D . 1帕11. （2分）如图所示是航母舰载飞机训练时的图片下列说法中正确的是（ ） A . 飞机在航母甲板上加速过程，飞机受到平衡力B . 飞机飞离航母时，惯性将消失C . 飞机飞离航母后，航母所受浮力的大小不变D . 飞机获得向上的升力，是机翼上下空气流速差产生的12. （2分）如图1、2所示，某跳水运动员完全入水后，身体由蜷曲变为打开蹬地在这过程中，他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是（ ） A . 浮力减小，压强增大B . 浮力增大，压强减小C . 浮力不变，压强增大D . 浮力不变，压强减小二、 作图题 (共2题；共10分)13. （5分）如图所示，物体静止在水平桌面上，物体的重力为10N.请作出物体所受力的示意图.三、 填空题 (共1题；共2分)15. （2分）（2013防城港）如图所示，在薄皮铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，发现皮桶变扁了，这个现象证明了_的存在薄皮铁桶被压扁表明力可以改变物体的_ 四、 综合题 (共3题；共26分)16. （6分）（2015佛山）为了测量冰块的密度，把水注满可均匀膨胀，质量和厚度忽略不计的正方体模具中，塞紧注水孔，利用天平测得水的质量（1）在调节天平横梁平衡时，发现指针在分读盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 _（选填“左”或“右”）调节天平平衡后，把注水的模具放在左盘，用镊子向右盘加减砝码后，指针位置如图乙所示，则水的质量为 _g（2）把模具放入冰柜中冷冻，待水全部 _（填一种物态变化）成冰，将模具取出，用_ 测出模具的边长为5.00cm冰块的密度为_g/cm3（3）如果在操作时模具没有注满水，可能导致冰块密度测量值比真实值 _ （选填“偏大”“偏小”、“不变”）17. （5分）用功率为20kW的水泵向蓄水池抽水，已知蓄水池高出水面60m，水泵正常工作1h可把蓄水池灌满求蓄水池的容积（g=10N/kg） 18. （15分）如图所示，一个空茶壶质量为0.5kg，放在水平桌面上，茶壶与桌面的接触面积为 0.01m2 ， 用茶壶盛满水后，水的深度为12cm. 求：（1）空茶壶对桌面的压强；（2）水对茶壶底部的压强；（3）水对茶壶底部的压力.五、 实验题 (共5题；共24分)19. （6分）小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离b如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离c如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是_(选填“a”、“b”或“c”) （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_ （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做_运动 （4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_ （5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_(选填“是”或“不是”)对一平衡力 （6）上述所有探究实验中用到的科学研究方法是_ 20. （6分）某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：（1）他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计_拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对_力（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制_不变，改变木块对木板的压力；实验中应用了_的研究方法（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：_；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示利用该装置的优点是：_21. （4分）如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：A记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力。B将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。C用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。D量出吸盘与玻璃板接触面的直径：计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S。E根据pF/S，计算出大气压的大小p。（1）小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是_。（2）实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是什么？_。（3）如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是05 N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2 ， 她_（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小。（设大气压约为1.0105 Pa）（4）要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量_（选填“大一些”或“小一些”）。22. （2分）小华想测量某品牌酱油的密度，实验桌上已备有的实验器材：已调平的天平、砝码、小空瓶、水。他按照自己设计的实验方案进行了测量。 （1）请将小华的实验步骤补充完整：用天平测量小空瓶的质量m1 ， 并记录。将小瓶装适量的水，标记水面位置，用天平测量其总质量m2 ， 并记录。_，用天平测量其总质量m3 ， 并记录。计算酱油的密度 . （2）请你利用测量量和 水写出计算酱油密度的表达式： 酱油=_。23. （6分）（2014镇江）图1是小勇研究弹簧测力计的示数F与物体F下表现离水面的距离h的关系实验装置，其中A是底面积为25cm2的实心均匀圆柱形物体，用弹簧测力计提着物体A，使其缓慢浸入水中（水未溢出），得到F与h的关系图象如图2中实线所示（g=10N/kg） （1）物体A重为_N，将它放在水平桌面上时对桌面的压强为_Pa； （2）浸没前，物体A逐渐浸入水的过程中，水对容器底部的压强将_； （3）完全浸没时，A受到水的浮力为_N，密度为_kg/m3； （4）小勇换用另一种未知液体重复上述实验并绘制出图2中虚线所示图象，则该液体密度为_kg/m3 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 作图题 (共2题；共10分)13-1、三、 填空题 (共1题；共2分)14-1、四、 综合题 (共3题；共26分)15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、17-2、17-3、五、 实验题 (共5题；共24分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、