牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学期末考试试卷（I）卷.doc

牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每题3分，共48分） (共16题；共48分)1. （3分）联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是（ ） A . 过滤能除去天然水中所有的杂质B . 地球上水量多，不存在水资源不足问题C . 工业废水要经过处理后再排放D . 过量使用农药、化肥不会造成水体污染2. （3分）小甜假期里与同学们一起到海拔近4000米的九寨沟旅游，小甜猜想高原上可能会出现很多科学现象，其中说法正确的是（ ） A . 真空包装的火腿肠包装袋会胀得很厉害B . 山下盖好的喝了大半瓶的矿泉水到山顶，瓶子变矮了C . 旅客们走路都比较缓慢，因为剧烈运动容易引起高原反应D . 高原上大都采用高压锅烧饭，因为用高压锅煮饭比普通锅更节约燃料3. （3分）如图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是（ ）A . 完成膝跳反射的传导路线是5-4-3-2-1B . 只要此结构完整必然出现反射活动，因为它是反射活动的结构基础C . 人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的D . 情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动4. （3分）关于浮力下列说法中正确的是（ ） A . 浮力就是浸在液体中的物体受力的合力，合力的方向就是浮力的方向B . 浸在气体中的物体受到气体向上的浮力，浮力的大小等于物体排开气体受到的重力C . 水中的圆柱形桥墩同样受水的浮力D . 浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用，同时受到液体对它的浮力作用5. （3分）婴儿经常发生遗尿现象，主要原因是（ ） A . 尿道括约肌发育不完善B . 脊髓发育不完善C . 脊髓与大脑联系不完善D . 大脑发育不完善6. （3分）小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系图”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5欧更换为10欧时，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是 （ ）A . 保持变阻器滑片不动B . 将变阻器滑片适当向左移动C . 将变阻器滑片适当向右移动D . 适当增加电池的节数7. （3分）某同学进行如下的实验：将一盆A植物放在暗箱内，而将B植物放在凿了一小洞的暗箱内，如图所示。几天后发现A植物向上生长，而B植物向小洞处弯曲生长。这个实验说明了（ ）A . 阳光能促进植物生长B . 植物茎的生长表现出向光性C . 植物进行光合作用时不需水分D . 植物进行光合作用时不需光线8. （3分）图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。若外部大气压不变， 在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。以下说法正确的是（ ） A . 气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降B . 气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升C . 气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降D . 气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升9. （3分）对下列物质分类正确的是（ ） A . 冰和玻璃都属于晶体B . 水和双氧水都属于氧化物C . 汞和金刚石都属于金属D . 铅笔芯、瓷都属于绝缘体10. （3分）某人因受伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能依靠“鼻饲”人工往胃内注流食，但呼吸和心跳正常。他的中枢神经系统中，一定能保持正常功能的部位是（ ）A . 脑干和脊髓B . 小脑和脊髓C . 小脑和脑干 D . 只有脊髓11. （3分）如实物图所示，以下判断正确的是（ ） A . 灯L1与灯L2并联，电压表测灯L1两端的电压B . 灯L1与灯L2并联，电压表测灯L2两端的电压C . 灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压D . 灯L1与灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压12. （3分）我国是世界上季风气候最显著的国家之一，其原因是 （ ）A . 纬度位置 B . 海陆位置C . 地形复杂 D . 洋流作用13. （3分）下列关于溶液的说法不正确的是（ ） A . 用洗涤剂乳化餐具上的食用油后，得到的液体不是溶液B . 农业上用食盐溶液选种，是因为食盐溶液能促进种子发芽C . 白糖溶解在水中不见了，说明糖分子运动到了水分子中形成了溶液D . 在溶液中进行的化学反应速度很快，是在因为溶液中反应物的接触面积大14. （3分）学校科技节上开展电路设计活动，要求同时满足两个条件：电路包含电源、开关、导线、两个电阻；通过两个电阻的电流相等，小明设计的如图所示的电路中符合要求的是（ ） A . 只有甲符合B . 只有乙符合C . 甲、乙都符合D . 甲、乙都不符合15. （3分）如图是对20一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，下列说法正确的是（ ） A . 蒸发前原溶液是饱和溶液B . n的数值是12C . 甲物质在20时的溶解度是50gD . 甲物质的溶解度随温度的升高而增大16. （3分）一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。电源电压不变，下表是实验数据，若第四次实验时将定值电阻的阻值由30调为40后就直接读出电流表的示数，这个示数应该是（ ） R/1020304050I/A0.60.30.20.12A . 0.2B . 0.17C . 0.15D . 0.13二、 填空题（每空2分，共34分） (共7题；共34分)17. （4分）根据下表回答问题： 温度/020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8氯化铵29.437.245.855.265.077.3（1）80时，向两个分别盛有 50g 氯化钠和氯化铵的烧杯中，各加入 100g 的水，充分溶解后，为不饱和溶液的是_溶液，将其变成饱和溶液的方法有_； （2）若要把溶解在氯化铵溶液中的物质全部结晶出来，应采用_法结晶。 18. （6分）电解水的过程中，发生变化的粒子是_，保持不变的粒子是_和_，生成的新粒子是_和_。该实验证明，在化学反应中，_可以再分，_不能再分。 19. （4分）在探究“摩擦起电”的实验中： （1）毛皮摩擦过的橡胶棒_，毛皮_。（填“不带电”、“带正电”或“带负电”） （2）根据你掌握的原子结构的知识，你认为摩擦起电的原因是_。 A . 摩擦创造了电荷B . 是由于电子发生了转移C . 是由于质子发生了转移（3）用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近另一根悬挂着的塑料棒，发现相互吸引，则塑料棒_。 A . 一定不带电B . 一定带正电C . 可能带正电或不带电D . 可能带负电或不带电20. （6分）如图所示，汽车在转向前司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为_，转向杆相当干电路中的_。 21. （6分）人体内各系统的结构和功能是紧密联系的，如图为人体中部分系统之间的模式图。（1）进食后，食物中的淀粉在_中最终被消化成葡萄糖。（2）葡萄糖被吸收后，血糖含量暂时上升这时，内分泌系统分泌的_增加，使血糖含量下降至正常水平。（3）血液流经x系统后，代谢废物含量明显下降，x系统是_系统。22. （4分）根据“水循环示意图”填空 （1）图中字母在水循环中所代表环节是: A降水；B蒸发；C._（2）南水北调改变的是_(填字母)这一环节。 （3）使水循环连续进行的动力是：_和地心引力。 23. （4分）下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度，则 温度/0102030405060708090100硝酸钾13.320.93245.86485.5110138169202246氯化钠35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8（1）硝酸钾中含有少量氯化钠时，可通过_的方法提纯。 （2）对(1)中析出的晶体和剩余溶液描述正确的是 。 A . 剩余溶液一定是硝酸钾饱和溶液B . 该过程溶液中硝酸钾的质量分数保持不变C . 剩余的溶液一定是纯净物D . 析出的晶体中只含有硝酸钾（3）在一定温度下，将含69克硝酸钾、18克氯化钠的混合物完全溶解在50克水中。若要降低温度硝酸钾就开始析出，而氯化钠始终不能析出，则温度T()的变化范围是_(硝酸钾和氯化钠溶解互不影响)。 三、 实验探究题（每空2分，共34分） (共5题；共34分)24. （8.0分）配制一定质量的硝酸钾溶液，将一木块漂浮于50时的硝酸钾的饱和溶液中，(如图a所示)温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积V排随时间t发生了如图b所示的变化。 （1）由此推测出温度的改变是_(填“升温”或“降温”)。 （2）同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_(填“增多”或“减少”)。 （3）如果在配制硝酸钾溶液的过程中出现以下情况，可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差(填“偏高”、“偏低”、“无影响”)：所用硝酸钾药品不纯_；配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些_。 25. （8.0分）某兴趣小组选用生长素类似物吲哚丁酸来探究生长素对植物生根的影响,其实验步取带芽的枝条若干枝,均分为A、B、C、D、E、F六组将六组枝条的下端分别浸泡在下表所示的不同浓度的吲哚丁酸溶液中,处理天后放在适宜的环境中培养一段时间后,观察根的生长状况,统计各组枝条的平均生根数量实验结果如表所示组别A组B组C组D组E组F组溶液浓度（mg/L）蒸馏水2004006008001000平均生根数量（条）510121814据表回答（1）实验步骤中的若干枝带芽枝条需要满足的条件是_ （2）该实验中,判断吲哚丁酸溶液对植物生根的影响的观察指标是 _ （3）比较 _组的实验结果可以说明:超过一定浓度时,吲哚丁酸溶液对植物生根有抑制作用 。（4）由实验结果可知,在一定的浓度范围内,吲哚丁酸溶液对植物生根有促进作用,其规律是_26. （6分）小明利用图甲电路研究电流与电压的关系，其中滑动变阻最大阻值为500欧，定值电阻R0阻值为10欧。闭合开关，当滑片从最右端慢慢向左移动，发现最初电压表指针几乎不动，直到接近左端时电压表指针才开始有所偏转，继续左移，指针偏转角度迅速变大，即该滑动变阻器引起电压表示发生明显变化的调节区级很小。本实验中，要使滑片每移动一段距离，都能引起电压表示数较为明显的变化，应选择怎样的滑动变阻器？小明用不同的电阻丝代替滑动变阻器，利用图乙进行如下实验：取3条长度都为10厘米的粗细均匀电阻丝A、B、C，阻值分别为1欧、20欧、400欧。将电阻丝A接入图2乙电路，闭合开关，滑片P从最右端移到最左端，记录电压表示数U随滑片移动长度x变化的相关数据，多次测量。分别用电阻丝B、C代替A，重复步骤。处理相关数据，获得“电压表示数U随移动长度x变化的关系”如图丙。（1）图甲实验中，闭合开关，当滑动变阻器滑片处于最左端时，导线a与接线柱M处的连接意外断开，此时示数为零的电表是_。 （2）分析图丙，实验过程中电压表示数变化范围与电阻丝阻值的关系是_。 （3）若利用图乙研究通过R0的电流与其两端电压的关系，在A、B、C三条电阻丝中，你认为选择哪一条电阻丝最合适并说明理由。_。 27. （6分）某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大小与排开液体多少的关系”，设计了如下实验步骤和数据记录表格： 在量筒中加入水, 读出量筒内水面位置的刻度。 把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上, 测出铁块的重力。把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里, 再次读出弹簧测力计的示数。读出量筒内水面位置升高后的刻度。计算铁块排开水的体积,求出铁块排开的水受到的重力。铁块浸没时弹簧测力计的示数/N铁块在水中受到的浮力/N水的体积/cm3水和铁块的总体积/cm3排开水的体积/cm3排开的水受到的重力/N 该组同学进行了反思：（1）小组同学设计的表格中缺少一项，该项是_。补充完整后，完成实验,分析数据得出结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。 （2）量筒中不能加入太多的水，否则无法直接测出水和铁块的总体积，从而无法计算得到_（填“浮力的大小”或“物体排开的液体受到的重力”），这样就不能得出实验结论。 （3）通过以上实验得出结论不可靠，理由是_。 A没有进行多次重复实验B没有换用其它液体进行实验C没有进行物体部分浸入水中时的实验28. （6分）在学习“大气的压强”这节内容时，科学老师做了如图所示的实验：在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾。老师让学生观察甲乙瓶中水的沸腾情况： （1）你预测的实验结果是：甲_乙_。 （2）你认为老师这个实验的目的是为了说明 。 A . 液体沸腾要达到沸点B . 液体沸腾时需要不断从外界吸收热量C . 液体的沸点随气压的增加而升高D . 液体沸腾跟容器是否密闭有关四、 解答题（29题5分，30题4分，31题8分，32题9分，33 (共7题；共44分)29. （5分）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_。 （2）如下图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为 29.9 牛。如下图，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度，算出活塞的横截面积_cm2。（3）计算得到大气压强的数值为_帕。 （4）发现实验误差较大，该实验过程中导致误差的原因有(请写出两条)： 30. （4分）如图甲所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，R1、R2的UI关系图象如图乙所示。求：（1）电源电压为多少？ （2）滑动变阻器的最大阻值是多少？31. （8.0分）甲、乙两种固体物质的溶解度表如下，请回答下列问题： 温度/102030溶解度/g甲152550乙152030（1）20时，将15g的甲物质充分溶解在50g水中，所形成溶液的溶质质量分数是_。 （2）10时，欲将150g乙物质的饱和溶液质量分数减小一半，需要加水_g。 （3）某同学欲将20时300g 20%的甲溶液溶质质量分数增大一倍，他采用恒温蒸发水的方法，并进行了如下计算： 解：设蒸发水的质量为x，300g20%=（300gx）40%解得：x=150g 试分析：他能否达到目的，并说明理由。32. （9分）在南湖区某校科技节上，聪聪同学自己动手制作了一个牛奶加热器，设计电路简图如图所示，已知滑动变阻器R0的电大阻值为100，用于加热的电阻丝R1的阻值为55求闭合开关S后： （1）电路中的最小电流（结果保留1位小数）； （2）电热丝的最大加热功率； （3）在最大加热功率下，用时100s可以将1kg常温牛奶温度升高多少？不考虑热量损失，牛奶的比热容为c2.5103J/（kg） 33. （6分）运用“蓝鲸一号”钻探平台，我国南海实现可燃冰试采成功。 材料一：可燃冰，学名天然气水化合物，其化学式为CH48H2O。它是天然气的固体状态（因海底高压）。埋于海底地层深处的大量有机质在细菌的分解作用下，最后形成石油和天然气（石油气），其中许多天然气被包进水分子中，在海底的低温（25）与压力下结晶，形成“可燃冰”。材料二：“蓝鲸一号”钻探平台设计和建造过程刷新了多项世界纪录，它长117米，宽92.7米，高118米，质量为42000吨。请根据上述材料回答：（1）形成可燃冰需要一定的生态环境。海底地层深处，这些分解有机质的细菌能很好的生存，体现了生物对环境的_。这些细菌分解有机质_（填“需要”或“不需要”）氧气，这些细菌与真菌在细胞结构上的主要区别是_。在开采过程中，极少量的垃圾废弃物没有对海洋环境造成破环，这主要是因为海洋生态系统有 _的能力。（2）形成可燃冰的其中一个条件是有甲烷气源。可燃冰（CH48H2O）中C：H:O的元素质量比是_，甲烷属于_（填“有机物”或“无机物”）。与石油、煤等化石燃料相比较，开采可燃冰的积极意义有_（写一条）。（3）如果南海海水的密度是1.03103千克/米3 ， “蓝鲸一号”钻探平台漂浮海面受到海水浮力是 _牛，开采出的可燃冰可以直接在管口广燃，说已经成为气体，从固体变成气体的原因可能是_。 34. （6分）如图是缩手反射示意图，请据图回答下列问题。 （1）请用图中的字母和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径：_。(填字母) （2）图中b为_。 （3）针刺能感觉到疼痛但无法完成缩手反射，受损部位可能是_。(填字母) （4）吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中，与缩手反射属于同一类型的是_。 35. （6分）某兴趣小组利用家中的材料研究影响物质溶解性的因素，实验步骤设计如下：称取一定质量的冰糖，研磨成粉末，每10g为一份，分成若干份备用。按照下表进行实验（实验所需仪器略） 第一组第二组第三组第四组实验温度20202020202080固体种类冰糖冰糖冰糖（粉末）冰糖（块状）冰糖食盐冰糖固体质量10g10g10g10g10g10g10g溶剂种类水植物油水水水水水溶剂质量50g50g10g10g10g10g10g请你对他们的实验设计进行评价：（1）在第一组、第三组、第四组的实验中使用研磨好的粉末状的冰糖而不使用块状冰糖的优点在于_。 （2）你认为第四组实验的设计是否会影响实验结论的得出，请简述理由：_。 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题（每题3分，共48分） (共16题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题（每空2分，共34分） (共7题；共34分)17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、三、 实验探究题（每空2分，共34分） (共5题；共34分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、四、 解答题（29题5分，30题4分，31题8分，32题9分，33 (共7题；共44分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、