大班语言教案过年谣.doc

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大班语言教案过年谣活动目标：1 、理解民间童谣的情节。2、感受民间童谣的幽默。活动准备：民间童谣儿歌课件。活动过程：一、情景激趣1、念唱童谣，激发幼儿朗读童谣的兴趣。2、在音乐背景下欣赏童谣过年谣二十三，灶王老爷上了天；二十四，刷下对子写大字；二十五，家家户户糊窗户；二十六，上街去割过年肉；二十七，全家老小都洗脚；二十八，糕儿馍馍两笸箩；二十九，提上壶壶灌烧酒；年三十，供上祖宗摆上肉。二、利用课件帮助幼儿年童谣。引导幼儿重点讨论：“一天接一天”事情的变化。提问：孩子们你觉得有趣吗？有趣在哪里呢？那小朋友在儿歌里听到的每一天都发生了什么事呢？哪一天才是过年呢？三、游戏活动让幼儿根据童谣内容，创编出自己喜欢的动作来展现儿歌的意义。四、活动延伸请家长和幼儿一起收集一些有关过年的童谣和幼儿念一念，说一说余年相关的习俗。2 / 2

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