幼儿园大班科学教案：电动玩具动起来.doc

幼儿园大班科学教案：电动玩具动起来活动名称：科学：电动玩具东起来(11/11)活动目标：1、喜欢玩各种电动玩具，能探索发现其共同的特征。2、知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。活动准备：1、 如有条件，请幼儿从家里带一个电动玩具到幼儿园。2、 电池若干。活动过程：1、幼儿介绍自己的玩具。教师：今天小朋友带来了各种各样的玩具。请你说说你带的是什么玩具?请几位幼儿演示自己的玩具给大家看，激发大家的兴趣。2、 确立小组名称。教师：请你们自己都来玩一玩自己的电动玩具，看一看他们会不会动?教师：你打开开关的时候，你的玩具会怎样?(玩具汽车向前跑、玩具母鸡生蛋了。)。教师：电动玩具为什么会动?(玩具里有电池)3、教师帮助幼儿了解电池的作用。教师：老师请大家把电池拿掉，看看玩具还会不会动?(不会动、不会转、不会亮。)教师：我这还有两个玩具，他们为什么安上了电池还不能动呢?(将电池装反了)让幼儿猜测、讨论，引导幼儿认识安装电池要注意正负极方向。教师：请你们也来试一试，在你的玩具中装上电池，看他会不会动?个别指导幼儿装电池，教师示范装电池。幼儿尝试玩电动玩具，交流电动玩具的特征和电池的作用。4、幼儿互换玩具，继续游戏。2 / 2