北师大版实验中学2019-2020学年九年级上学期科学期中检测卷（到第3章第4节结束）A卷.doc

北师大版实验中学2019-2020学年九年级上学期科学期中检测卷（到第3章第4节结束）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。） (共15题；共58分)1. （4分）下列用途体现物质的物理性质的是（ ） A . 氧气供给呼吸B . 稀有气体作霓虹灯C . 氮气作保护气D . 氮气制氮肥2. （4分）近日，清华学子不畏网络舆论的压力，捍卫了“PX”低毒的科学真相。PX：无色透明液体，具有芳香气味，能与乙醇等有机溶剂混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。右图是“PX”的结构模型，下列有关“PX”的说法不正确的是（ ）A . “PX”属于有机化合物B . “PX”可燃，具有芳香气味，低毒都属于它的化学性质C . “PX”中C、H两种元素的质量比为48：5D . “PX”的化学式为C8H103. （4分）下列图示的实验操作正确的是（ ）A . 稀释浓硫酸B . 从a处通气收集O2C . 测定溶液的pHD . 加热液体4. （4分）如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（ ） A . 开瓶器 B . 镊子 C . 钢丝钳 D . 天平 5. （4分）在下图所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ） A . 提着桶在水平面上匀速前进B . 举着刚帮原地不动C . 用力搬石头但没有搬动D . 推着小车前进6. （4分）合理施用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是（ ） A . 要大量施用化肥才能够获得高产B . 氯化铵与熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸性土壤C . 硝酸钾属于盐，是复合肥D . 所有化肥都能全部溶于水7. （4分）（2014湖州）小吴在泡温泉时听了工作人员对温泉来源的介绍后，设想使用地热资源解决冬天的供暖问题，于是设计了如图的方案。关于此方案涉及的科学知识的叙述中，错误的是（ ）A . 水增加的内能主要是地热中的能量转移而来的B . 管道采用的是导热性能好的材料C . 管壁所处的深度越大，受到水的压强越小D . 管道中的水可循环使用，有利于节约水资源8. （4分）对于功率和机械效率的理解，下列说法中正确的是（ ）A . 机械工作时的功率越大，其工作时机械效率一定越高B . 机械工作时的功率越大，其工作时一定越省力C . 机械做的有用功相同，总功越少，其机械效率一定越高D . 机械工作时越省力，其机械效率一定越高9. （4分）钛铁合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料，如果要比较钛（Ti）和铁的金属活动顺序，以下方法不能达到目的是（ ）A . 查阅初中化学课本上的金属活动顺序表B . 利用金属钛和FeCl2溶液进行实验C . 利用金属铁和TiSO4溶液进行实验D . 利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验10. （4分）某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点。运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示（蹦极过程视为在竖直方向的运动）。下列判断正确的有（ ） A . 从O点到A点再到B点过程中运动员动能先增大后减少B . 从A点到B点再到C点过程中弹性绳的弹性势能先增大后减少C . 从C点到B点再到A点过程中运动员动能先增大后减少，运动员重力大小等于F0D . 从C点到B点再到A点过程中弹性绳的弹力一直减少，运动员重力大小小于F011. （4分）为除去下列物质中的杂质（括号内是杂质），下列操作方法正确的是（ ）选项物质操作方法AFe(Fe2O3)加入过量稀盐酸，充分反应后过滤BCaO 粉末（CaCO3 粉末）加足量的水，充分搅拌后过滤CNaOH 溶液（Ca(OH)2 溶液）通入过量 CO2 气体，充分反应后过滤DCuSO4 溶液（硫酸）加入过量 CuO 粉末，加热，充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D12. （2分）等质量颗粒大小相同的甲、乙、丙三种金属，分别加入到三份溶质质量分数相同的足量的稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图（甲、乙、丙在化合物中均为+2价），下列说法不正确的是（ ） A . 相对原子质量：甲乙丙B . 金属活动性：乙甲丙C . 生成氢气质量：甲乙丙D . 消耗硫酸质量：甲乙丙13. （4分）常见金属在溶液中的活动性由强至弱的顺序及元素名称、符号均正确的一组是（ ）A . 金Au银Ag铜CuB . 钾K钙Ca钠NaC . 锌Zn铁Fe贡HgD . 铝Cl镁Mg锌Zn14. （4分）2019年5月17日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭成功发射第45颗北斗导航卫星。如图所示是北斗卫星随火箭加速上升与沿椭圆轨道绕地球运行时的情景。下列说法错误的是（ ） A . 运载火箭加速上升过程中，重力势能变大，动能增大B . 运载火箭加速升空是利用了物体间力的作用是相互的C . 北斗卫星绕轨道运行时受到非平衡力的作用D . 北斗卫星绕轨道从近地点向远地点运动时，动能变大，机械能守恒15. （4分）在甲物质中，逐滴加入乙物质的溶液至过量，下列甲、乙组合中不能正确反映右图中生成沉淀或气体的质量（m1）与加入乙溶液的质量（m2）的关系是（ ）选项甲乙A部分变质的烧碱溶液HClB少量硝酸酸化的硫酸铜溶液NaOHC少量硝酸酸化的硫酸镁溶液Ba(OH)2D久置空气中的铝片H2SO4A . AB . BC . CD . D二、 填空题（本题有8小题，20空格，每空格2分，共40分） (共8题；共38分)16. （4分）（2016舟山）利用结构图对一些化学概念进行梳理是常用的学习方法，某同学用如图表示了一些概念间的关系，试回答：（1）若图中A、B、C代表酸、碱、盐三类物质，则大圈可代表_（2）若图中大圈表示吸热的物态变化，则A、B、C不可能代表的物态变化是_（写出一个名称即可）17. （6分）根据如图中标签上信息填空：（1）写出物质的化学式_（2）写出物质中阴离子的符号_（3）标出物质中钙元素的化合价_（4）例举物质的一种用途_18. （4分）如图所示，不计重力的杠杆OB可绕O点转动，重为6N的物体P悬挂在杠杆的中点A处，拉力F1与杠杆成30角，杠杆在水平位置保持平衡。 （1）请在图中画出F1的力臂.（2）求出此时拉力F1=_N。19. （4分）小翔同学利用课余时间制作图示一款捕鼠器将一块木板用铰链固定在桌边的O点，木板能绕O点转动，食饵放于A点，A的下方放一水桶，木板经打蜡后，很光滑捕鼠器的工作原理是_，木板的重心位于_选填“O点”、“略偏O点左侧”或“略偏O点右侧”)。20. （10分）下列几种气体可用右图所示装置干燥、收集的正确组合是_（填序号）H2 O2 CO2 SO2 CH4 NH321. （4分）如图所示，用 24N 的力 F 沿水平方向拉滑轮，可使重 20N 的物体 A 以 0.2m/s 的速度在水平面上匀速运动。物体 B 重 10N，弹簧测力计的示数恒为 5N(不计滑轮、测力计、绳子的重力，滑轮的转轴光滑)。物体A 受到地面的摩擦力是_N，水平拉力F 的功率是_W。 22. （2分）据福建省环保厅发布的消息，紫金矿业集团股份有限公司紫金山铜矿湿法厂污水池发生渗漏，污染了汀江.调查发现，污水池中酸性废水(主要含铜离子、硫酸根离子)外渗，通过排洪涵洞排入汀江。已知该工业废水中含有大量CuSO4 ， 少量的Ag+、Hg2+以及部分污泥，通过下述过程可从该废水中回收硫酸铜晶体及其他物质。 （1）步骤1的操作需用到的玻璃仪器除烧杯外还有_。 （2）步骤2中需加入某种试剂后再将混合物分离，则分离后的固体残渣的成分是_(填化学式)。 （3）步骤3中涉及的操作是蒸发浓缩、_、过滤、烘干。 （4）步骤2应该在通风橱中进行，原因是 _。 23. （4分）水电站为了更多发电，都建有很高的栏河坝，这是为了提高水的_；核电站中核反应堆是利用核_（选填“聚变”或“裂变”）反应放出大量能量来发电的；随着各种新能源的开发，科学家发现了“可燃冰”具有巨大的开发使用潜力，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，这说明“可燃冰”的_很大 三、 实验探究题（本题有4小题，15空格，每空格3分，共45分） (共4题；共45分)24. （12分）实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气，化学小组进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气性质实验【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用（1）【实验探究】探究苹果和土豆对过氧化氢的分解是否有催化作用及催化效果：各量取6mL 5%的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三支试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：试管编号123材料名称无苹果土豆实验现象反应速率很慢稍快较快产生气泡很少比1中多较多复燃情况不复燃复燃很快复燃实验结论_（2）【实验探究2】探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：取10mL 30%的过氧化氢溶液三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100mL氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：实验编号123过氧化氢溶液浓度5%15%30%所用时间（秒）205253实验结论_【实验探究3】用上述收集的氧气与不同物质进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为：_25. （6分）动能的大小与哪些因素有关呢？小雨相同的斜面、长木板和纸盒，两个不同质量的小球，设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验，测量出每次实验中纸盒移动的距离，再通过比较分析得出结论（1）小雨通过观察比较纸盒移动的距离来比较小球动能的大小，这种科学研究的方法与以下选项中的 相同A . 研究磁场时用磁感线表示B . 用黄豆和芝麻混合前后的体积变化研究分子间隙C . 研究压力的作用效果与受力面积的关系时控制压力的大小相同D . 电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流我们可以通过电路中的灯泡是否发光去确定（2）要探究的是动能与质量的关系，应选图甲和图_进行实验（3）实验中观察到纸盒移动的距离图丙比图甲短，可得出的结论是_（4）如果纸盒与小球碰撞的侧面过于柔软，则纸盒的移动的距离会偏小，请分析解释原因_26. （12分）氢化钙（CaH2）是一种常用的储氢材料，也是登山运动员常用的能源提供剂，某研究性学习小组模拟生产企业制取氢化钙 【查阅资料】.钙、氢化钙遇水立即发生剧烈反应：Ca+2H2O=Ca（OH）2+H2； CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2；.钙能燃烧生成氧化钙；氢化钙能燃烧生成氧化钙和水。【实验原理】用锌粒和稀硫酸反应制得干燥、纯净的氢气，再与金属钙在加热的条件下直接化合，即可制得CaH2 同学们设计了以下实验装置：（1）图1实验设计图，为了实验安全，点燃C装置酒精灯前，应采取的操作为_；D装置的作用是_（2）反应结束后，小组同学想证明C中的钙是否真变成氢化钙，设计如下定性实验：取图C中少量反应后的固体样品，在干燥条件下与氧气反应，再将其产物通入图2中的_（选填或）装置。 （3）既然钙与氢化钙两种固体均能与水反应生成氢气能源，那为什么要将金属钙制备成氢化钙作为登山运动员常用的能源提供剂呢？请亮出你的解释_27. （15.0分）甲、乙两位同学一起做“探究杠杆平衡条件”的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示。（1）若实验前杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节。（2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：_。（3）如图乙所示，乙同学用弹簧测力计沿两个方向施力，要使杠杆在水平位置平衡，两次弹簧测力计的读数F1_F2（选填“”“=”或“”），其原因是_。四、 解答题（本题共7小题，第28、32题各6分，第33题7分，第 (共7题；共55分)28. （6分）葡萄糖是人体的主要储能物质，它的化学式为C6H12O6 ， 回答下列问题： （1）一个葡萄糖分子中碳氢氧原子的个数比为_ .（2）180克葡萄糖中所含碳元素的质量为：_.29. （10.0分）在荆州火车站附近的荆州中学新校区的建设工地上，工人把重1 200牛的物体沿着长L5米、高h1米的斜面从底部匀速拉上斜面的顶端，沿斜面所用的拉力为300牛(不计空气阻力)。求： （1）将物体从斜面底部匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做了多少功？ （2）工人使用斜面做功的机械效率是多少？ （3）物体和斜面之间的摩擦力是多大？ 30. （8.0分）还原性铁粉在潮湿的空气中容易生锈现有m1 g生锈的铁粉样品，某兴趣小组同学按如图所示装置进行实验，测定该样品中氧化铁的质量分数（铁锈按氧化铁处理）（1）请写出发生在玻璃管内的化学方程式_（2）上述实验过程中，在加热前后都要通一会儿CO气体的作用是：_；_（3）完全反应后，甲同学称得铁粉的质量为m2 g，同时测得装置B增重m3 g，则铁粉样品中氧化铁的质量分数为多少？（请选择合适数据进行计算，并写出计算过程）31. （8.0分）把一个边长为10厘米的立方体物块，用细线系着放入底面积为200厘米2 ， 重为4牛的圆柱形薄壁玻璃容器底部，此时物块与容器底无相互挤压，如图甲所示，然后逐渐向容器内倒入水（水始终未溢出），测量容器内水的深度h，分别计算出该物块对应受到的浮力F浮 ， 并绘制了如图乙所示的图像。请你： （1）试判断水的深度由0逐渐增加到8厘米的过程中，细线对物块的拉力是逐渐增大，还是逐渐减小？ （2）当容器中水的深度为4厘米时，水对容器底的压强是多少帕？ （3）当容器中水的深度为6厘米时，此时物块受到的浮力是多少牛？排开水的体积是多少立方米？ （4）当容器中水的深度为8厘米时，容器中水的重力为8牛，求容器对水平桌面的压强是多少帕？ 32. （6分）现有10%的Na2CO3溶液，请按照下面要求计算： （1）106g上述溶液中所含溶质的质量为_g （2）106g上述溶液与足量10%的稀盐酸反应，最多可生成CO2多少g？ （3）向106g上述溶液中逐滴加入10%的稀盐酸并不断搅拌，此时发生反应为：Na2CO3+HCl+NaHCO3+NaCl，当Na2CO3全部转化为NaHCO3后，再加入稀盐酸才开始放出CO2 ， 请在图中画出产生气体的曲线33. （7分）我们所学的科学教科书的前言中提到了“科学家伽俐略被教堂顶上吊灯来回摆动所吸引， 他观察到灯摆动时，每来回摆动一次所需的时间几乎相等。于是他将手指按在手腕上，利用脉搏跳动来测定灯来回摆动所需时间，经过多次反复测试，终于证明了他自己的设想是正确的，从而得出了一个一般性的结论，后来人们利用该结论发明了摆钟。”那么吊灯往返摆动的时间长短与哪些因素有关呢？小明和小刚分别提出了下列猜想。小明猜想：摆动的时间长短可能与系吊灯的绳长 (即摆长)有关；小刚猜想：摆动的时间长短可能与吊灯的摆动幅度有关。于是他们按如图所示进行实验，在一根细绳一端拴一个小球，另一端固定于支架上，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表：实验序号摆长(厘米)摆动幅度(厘米)小球往返摆动20次所需时间(秒)小球往返摆动一次所需时间(秒)11005402.021008402.03805301.5根据上述资料和实验数据，请你一起来回答下列问题：（1）文中画线处提到“他自己的设想”指的是_。 （2）除了小明和小刚的猜想外，请你自己对此也另提一个合理的猜想_。 （3）要完成上述实验，除图中所示器材外，还需要的测量仪器有_和_。 （4）实验中，他们俩不是直接测量记录来回摆动一次所需的时间，而先测量来回摆动 20 次所需的总时间再计算出来回摆动一次所需的时间长短，这样做的目的是为了_。 （5）从表中数据得出_(填“小刚”或“小明”)的猜想正确。 （6）摆钟是利用本实验的结论制成的。若某一摆钟变慢了，要重新调准它，应将其摆长调_(填“长”或“短”)些。34. （10分）（2017温州）实验室有一变质的氢氧化钠样品（样品中只含碳酸钠杂质，且成分均匀），为测量样品中Na2CO3的质量分数，小明进行了如下实验。取质量、大小相同的3个烧杯，分别加入一定质量分数的稀盐酸100克；向上述3个烧杯中分别加入3份质量不同的样品；充分反应后，再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量（假设产生的气体完全逸出）。实验数据记录如下：实验一实验二实验三反应前稀盐酸+烧杯质量（克）150150150反应前固体样品质量（克）4812反应后烧杯内物质+烧杯质量（克）m155.8158.7已知实验中发生的化学反应： NaOH+HCl=NaCl+H2O;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2（1）分析表中数据，写出判断实验二中的样品已完全反应的理由：_。（2）表中的m值为_。（3）根据实验二的数据计算样品中Na2CO3的质量分数。第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。） (共15题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题有8小题，20空格，每空格2分，共40分） (共8题；共38分)16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、三、 实验探究题（本题有4小题，15空格，每空格3分，共45分） (共4题；共45分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、四、 解答题（本题共7小题，第28、32题各6分，第33题7分，第 (共7题；共55分)28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、34-1、34-2、34-3、