沪科版2019-2020学年七年级上学期册科学教学质量检测考试（二）A卷.doc

沪科版2019-2020学年七年级上学期册科学教学质量检测考试（二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题（共 20 题，每题 2 分，共 40 分） (共20题；共40分)1. （2分）在2016年中考体育测试中，相关物理量估测符合实际情况的是（ ）A . “50m跑”测试中大多数同学所用时间约5sB . “篮球运球投篮”测试中使用的篮球的重力约1NC . “跳绳”测试中质量为50kg的同学跳一下做的功约1000JD . “100m游泳”测试中质量为50kg的同学排开水的质量约50kg2. （2分）关于人体的叙述不正确的是（ ） A . 组成人体的最小单位是细胞B . 人的胃只由肌肉组织构成C . 人体由八大系统组成D . 器官是由不同的组织形成的3. （2分）“沧海桑田”说明（ ）A . 人类可以在大海里种田B . 地壳运动导致海陆变迁C . 人类可以在大海里种桑树D . 海洋面积广4. （2分）湖州历来被称为“鱼米之乡，丝绸之府”。结合自己所学知识，选出错误的说法是（ ） A . 鱼类一生离不开水，水中受精，水中发育B . 水稻在春末夏初播种，属于有性生殖C . 家蚕一生要经历受精卵幼虫蛹成虫四个时期，它在成虫时期吐丝作茧D . 桑叶是家蚕的食物，桑树的果实是一种鲜果，由子房发育而来5. （2分）下列事例中，物体的质量发生变化的是（ ） A . 铁球被压成铁饼B . 水凝结成冰C . 烧杯中正在沸腾的水D . 由月球带回地球的矿石6. （2分）如果用下图表示各种概念之间的大小和包含关系，下表选项中与图示相符的是（ ） 选项1234A纲目属科B植物体器官组织细胞C上皮细胞上皮组织器官人体系统D鱼类两栖类爬行类鸟类A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列有关生物多样性的叙述错误的是（ ） A . 荒漠生态系统不具有多样性B . 保护生物多样性就是保护人类自己，必须发动公众广泛参与C . 生物多样性的破坏与气候变化，臭氧层破坏，湿地、山地、海洋等生活环境破坏有关D . 建立自然保护区是就地保护生物多样性最主要的措施8. （2分）如图，用显微镜观察洋葱表皮细胞，为更清楚地观察a处的细胞结构，视野由甲变为乙，必须进行的操作是（ ） A . 将装片从上往下移B . 将凹面镜换成平面镜C . 调节粗准焦螺旋D . 换用高倍物镜9. （2分）为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，生物兴趣小组用己消毒的甲、乙、丙三相同锥形瓶，按下表进行了实验分析表中包含了几组对照实验？变量分别是什么？（ ） 瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25525A . 2组，温度、消毒棉球B . 2组，温度、空气C . 3组，温度、消毒棉球、空气D . 2组，温度、细菌10. （2分）如果图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（ ） 1234A无脊椎动物节肢动物昆虫虾B种子植物被子植物单子叶植物小麦C植物种子植物双子叶植物单子叶植物D动物脊椎动物软体动物乌贼A . AB . BC . CD . D11. （2分）如图是我国西北沙漠地区常见的一种地貌，形成该地貌的主要外力因素是（ ）A . 流水 B . 风力C . 生物D . 冰川12. （2分）下列关于实验中选择的实验试剂及用具的叙述中，错误的是（ ） A . 在做“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验时要用显微镜进行观察B . 在“探究馒头在口腔中的变化”的实验中可用碘液检验淀粉的存在C . 制作人的口腔上皮细胞装片时.应先在载玻片中央滴一滴清水D . 可用澄清的石灰水验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳13. （2分）误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是（ ） A . 用量筒量取10mL水，仰视读数，会导致水的实际体积偏小B . 用托盘天平称取105g氯化钠，药品和砝码放反，会导致氯化钠偏多C . 粗盐提纯时，若溶解时加水量不足，会导致得到的精盐质量偏低D . 电解水时，氧气比氢气更易溶于水，会导致负极与正极的气体体积比小于2：114. （2分）下面与地震相关的叙述中，可信的是（ ）A . 如果发生地震，在室内要尽量关闭电源、煤气，躲再床下或桌下B . 海地地震引发海啸时，天津沿海地区居民要马上撤离C . 蚂蚁频繁搬家，说明要地震了D . 有人预测2017年5月10日四川要发生地震15. （2分）小明在用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片过程中，如图所示，要将视野甲调至视野乙，正确的操作是（ ） A . 调节目镜的放大倍数B . 调节物镜的放大倍数C . 调节粗准焦螺旋D . 调节细准焦螺旋16. （2分）使用刻度尺时，下列做法不正确的是（ ） A . 测量时，刻度尺不能歪斜B . 测量时，必须从刻度尺的左端量起C . 读数时，视线应垂直于刻度尺D . 记录时，必须在数字后面写清单位17. （2分）在武夷山（地处亚热带中部）生长的是常绿阔叶树，在黄山（地处亚热带北部）生长的常绿阔叶树和落叶阔叶树，而在泰山（地处温带）生长的几乎都是落叶阔叶树，这种分布特点主要与什么因素有关？（ ） A . 水分B . 土壤C . 温度D . 空气18. （2分）多年前，我国著名生物学家童第周多次观察到：受精卵去掉细胞核后还能进行正常的分裂，但到原肠期（进入原肠期后，细胞开始分化）就停止了发育。下列对这种现象的分析和推理，与观察到的事实相矛盾的是（ ） A . 细胞的分裂可能不受细胞核的控制B . 原肠期以前，胚胎的发育可能受细胞质控制C . 细胞核对细胞发育的作用可能发生在原肠期以后D . 细胞质是细胞分裂与分化的控制中心19. （2分）小明整理了测量过程中由于操作不当引起的结果误差，其中记录错误的是（ ） 选项操作测量结果A用天平称量重物的质量时使用生锈的砝码偏小B测量金属丝直径，没有紧密缠绕金属丝偏大C用温度计测沸水的温度时，玻璃泡没有完全接触沸水偏小D用量筒量取液体时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D20. （2分）做某实验需要量取45毫升的水，应选用下列仪器中的（ ） A . 100毫升的烧杯B . 10毫升的量筒C . 100毫升的烧杯和滴管D . 50毫升的量筒和滴管二、 填空题（共 10 题，每空 1 分，共 26 分） (共10题；共26分)21. （3分）用托盘天平测量某铜块质量时，先将托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的零刻度线处，若此时指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。称量过程中，如果指针静止在图甲所示位置，则应减少适量砝码或将游码向左移。当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时横梁平衡，则该铜块的质量为_g。 22. （1分）发电站和电池能提供_ 能23. （2分）小明最近养了一只QQ宠物贝贝，每天要给他“喂食”，帮它“洗澡”，贝贝_（填“是”或者“不是”）生物。24. （2分）每年6月左右，坦桑尼亚大草原的斑马（如图）为了食物，会长途跋涉3000多公里，上演地球上最壮观的动物大迁徙场面。斑马身上的条纹漂亮而雅致，可很好的防止小飞虫叮咬和狮子等捕捉，这种保护色是长期适应环境和_结果而逐渐形成的。黑白色的条纹还可调节身体的温度，形成自然的空调系统，因为白色可反光、降温，黑色可_。 25. （2分）根据所学知识填空： （1）生物分类等级由高到低顺序是：_。其中分类等级的基本单位是：_。 （2）小金买来一个西红柿，用开水烫一下以便于剥皮，则“皮”是_组织；吃果肉，果肉是_组织；“藕断丝连”中“丝”是植物中的_组织。 26. （3分）“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。 （1）鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官_。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。 （2）鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀，这是对生物_的破坏，对维持海洋的生态平衡十分不利。 （3）为了保护鲨鱼，我们可以做些什么？_。 27. （3分）如图所示为人体组织形成过程，请分析回答问题：（1）图中表示细胞_的过程，表示细胞_的过程。 （2）人的大脑皮层主要由图中的_组织构成。大脑的结构层次为_，人体内的血液属于图中的_组织。 （3）与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了_。 28. （2分）下表是市场上销售的一种加碘盐包装袋上的部分文字说明：配料保质期含碘量氯化钠、碳酸钾18个月2040毫克/千克储存指南食用方法避热避光、密封勿长时间炖炒根据你的生活经验，加碘盐通常的颜色和状态分别为白色、_，这是加碘盐的_(填“物理”或“化学”)性质。由储存指南和食用方法可推测加碘盐在受热时_(填“易”或“不易”)分解，这是它的_性质。29. （5.0分）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下面是几种细胞的模式图，请据图回答问题。 （1）经观察发现，只在甲细胞中含有液泡、细胞壁和_，因此该细胞是植物细胞。 （2）多细胞生物体要长大，离不开细胞的分裂。在细胞分裂过程中母细胞内最重要的变化是_先复制，然后平均分配到两个子细胞中，因此它们的遗传物质是一样的。 （3）如图所示，丙图为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下，若将丙图转换成丁图，载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是 。 A . 向右移动，视野变亮B . 向右移动，视野变暗C . 向左移动，视野变亮D . 向左移动，视野变暗（4）在做“用显微镜观察洋葱表皮细胞实验”时，戊、己两位同学各自制作临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图所示，_同学的观察效果较好；另一位同学的观察效果不好，其原因是_操作不当引起的。 30. （3.0分）火山和地震做容易发生在_处，地球上的火山、地震带有_地震带和_地震带。 三、 实验探究题（共 6 题，每空 2 分，共 34 分） (共6题；共34分)31. （4分）我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一给小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：（1）根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为_m，通过表中数据分析，可得出结论：水柱高度h随温度的升高而_（填升高、降低或不变）；若对应的水柱高为40.3厘米，则此时对应的温度为_（2）通过实验探究，课题组同学还发现，若用此“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，其中主要的不足之处是_（至少写出一点） 32. （4分）敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残阻在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解。”某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下： 在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下；一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较； 根据上述实验步骤，回答下列问题（1）步骤中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了_。 （2）步骤将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是_。 （3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤中甲组土壤中敌百虫的浓度_乙组土壤中敌百虫的浓度。(选填“大于”“等于”或“小于”) 33. （6分）运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2022年冬奥会，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标，探究心理压力对运动员的影响。 （1）人体消化道内，淀粉的分解起始于口腔，这是由于唾液中含有_。 （2）分别在施加心理压力前、后取受试者的唾液，进行如下实验。 试管编号实验处理1号试管2号试管加入淀粉液2毫升2毫升滴加碘液2滴2滴加入唾液 ？ 施加心理压力后受试者的唾液2毫升温度条件37 ？ 1号试管“？”处应加入_。设置1号试管在本实验中起到对照作用。2号试管“？”处的温度条件应该是_。观察，记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间，若结果为_，则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。34. （6分）小鹏同学使用天平称量物体的质量。（1）小鹏把天平放在水平台面上，将游码移到横梁标尺左端的零刻度线处，发现天平指针的位置如右图所示，此时小鹏正确的操作应当是_。 （2）调节完毕，小鹏将被测物体放在左盘，用镊子向右盘加减砝码并调节游码，操作中他再次发现天平指针的位置如右图所示，此时小鹏正确的操作应当是_。 （3）最后，小鹏用调好的天平准确地称得物体的质量为62.6克，他在右盘中放了50克和10克的砝码各一个，请你在右图的横梁标尺上画出此时游码的位置。（4）在学完托盘天平的使用后，小鹏发现实验时操作不当会引起读数误差，下列操作会引起读数比实际值小的是_。游码没有归零，就调节天平平衡；调节天平平衡时，指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节使用生锈的砝码 左盘放砝码，右盘放物体35. （8分）根据“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，回答下列问题: （1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂:清水，生理盐水，碘液，亚甲基蓝溶液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科用到的试剂有_。(填序号) （2）甲图为制作人体口腔上皮细胞临时装片时盖上盖玻片的环节，在操作中应用镊子夹起盖玻片，使_，然后慢慢放平，以防止气泡产生。 （3）小科按照正确的方法完成临时装片制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是_。(填序号) （4）实验过程中，物镜、目镜的组合，及物镜到载玻片的距离，在能看到清晰像情况下，观察到视野中细胞数目最少的组合是_。 （5）丙图为实验者在观察人体口腔上皮细胞临时装片时先后看到的图像，其中由到，首先需要进行的操作是_；由到，需要进行的操作是_；由到，首先需要进行的操作是_；若的视野变暗了，可_，使视野亮度增大。 36. （6分） 20 世纪初，德国地球物理学家魏格纳意外地发现大西洋两岸的轮廓具有可拼合性，提出了一个大胆的假说大陆是漂移的。之后通过努力寻找证据，于 1915 年正式确立“大陆漂移说”。19601962 年，美国地质学家赫斯和迪茨对大洋中脊（海底山脉）的研究发现，远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越老，在此基础上提出了“海底扩张说”。随着海洋地质学、古地磁学、地球物理科学等的发展，人们在“大陆漂移说”和“海底扩张说”的基础上创建了一种新的地球构造理论板块构造学说。 请回答：（1）根据“板块构造学说”，地球表面的海洋、陆地处在不断的运动和变化之中，板块的_是引起海陆变化的主要原因。 （2）下列现象不能用“板块构造学说”解释的是 。 A . 火和地震B . 宇宙的起源C . 长江三角洲平原的形成D . 高上有海洋生物化石（3）有人认为“板块构造学说”是解释地壳运动的完美理论，这种说法对吗？为什么？_。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题（共 20 题，每题 2 分，共 40 分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（共 10 题，每空 1 分，共 26 分） (共10题；共26分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、三、 实验探究题（共 6 题，每空 2 分，共 34 分） (共6题；共34分)31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、35-3、35-4、35-5、36-1、36-2、36-3、