浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中调研考试试卷B卷.doc

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浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中调研考试试卷B卷一、 选择题 (共15题;共15分)1. (1分)下列变化中,属于化学变化的是( )A . 水结成冰B . 海水晒盐C . 玻璃破碎D . 蜡烛燃烧2. (1分)下列图示实验操作中,正确的是( )A . 过滤粗盐溶液B . 收集氧气C . 加热溶液D . 将NaCl倒入量筒中配制溶液3. (1分)下列关于常见的盐的说法,错误的是( ) A . Na2CO3的俗名叫烧碱B . CaCO3是大理石的主要成分C . NaCl通常从海水中提取D . NaHCO3可用于治疗胃酸过多4. (1分)小明同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体。于是,他们重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象,关于该实验,有如下说法: 生成的气体可能是氢气 完全反应后溶液呈黄色实验中一定发生了置换反应 由实验可以得出金属活动性顺序:CuFe硫酸铜溶液可能显酸性 重做实验没有任何意义其中正确的说法是( )A . B . C . D . 5. (1分)根据如图所示实验,下列对应的实验结果描述正确的是( )A . 读数偏小B . 测量结果偏大C . 易收集满CO2D . 集气瓶易破裂6. (1分)下列四个图像中不能正确反应其对应实验操作的是( ) A . 向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸B . 向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸C . 等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应D . 一定量的氢氧化钠溶液中,通入二氧化碳,至恰好完全反应7. (1分)近几个月来,我省衢州、金华、舟山三地的“创全国文明城市”活动进行的如火如荼,其中垃圾分类回收利用是检查项目之一,对垃圾分类这既可以节约资源,又能减少污染,符合可持续发展的要求。例如:破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收,它们属于( ) A . 金属材料B . 氧化物C . 单质D . 非金属8. (1分)图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能符合图2所示变化关系的是( )A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁9. (1分)下列鉴别物质的方法中,切实可行的是( ) 用酚酞试液鉴别NaCl溶液和盐酸;用硝酸钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸用氯化钡溶液鉴别烧碱溶液和纯碱溶液;用水鉴别NaOH和CaCO3固体A . B . C . D . 10. (1分)A、B、C、D四种离子,由它们所构成的物质间反应为ABCDADCB。则该反应不可能是( ) A . 盐跟盐的反应B . 碱性氧化物跟水反应C . 酸跟碱反应D . 碱跟盐反应11. (1分)下列根据实验目的所设计的实验方案中,正确的是( ) 选项实验目的实验方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入适量锌粉B除去CO2中的CO将气体通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3 , 过滤D除去铝粉中的铜粉加适量稀硫酸,过滤A . AB . BC . CD . D12. (1分)下列各组物质的转化设计,能够实现的是( ) A . S SO3 H2SO4B . CuO Cu (OH)2 CuSO4C . Fe Fe2O3 Fe2(SO4)3D . CaO Ca(OH)2 NaOH13. (1分)在定量研究金属与酸的化学反应时,绘制出如图所示金属与氢气质量关系的图像,分析图像得到的以下结论中,正确的是( ) Na、Mg、Zn三种金属都能置换出酸中的氢生成相同质量的氢气消耗金属的质量为NaMg=Zn生成相同质量的氢气消耗Na、Mg、Zn三种金属的质量比为232465生成相同质量的氢气消耗Na、Mg、Zn三种金属的原子个数比为211A . B . C . D . 14. (1分)小强家的仓库里存有少量无标签但密封良好的化肥。为了确定该化肥的成分,他取少量化肥与熟石灰粉末混合、研磨,闻到刺激性气味。由此判断该化肥可能为( )A . 氯化铵B . 碳酸钾C . 硫酸钾D . 硝酸钠15. (1分)小莉同学看见奶奶在煮八宝粥时加入一种白色粉末,能使粥更快地软糯,她用这种白色粉末在学校实验室进行实验,过程与现象如下:对此白色粉末的成分判断正确的是( )A . 该粉末一定是一种碱B . 该粉末可能是生石灰C . 该粉末可能是氯化钠D . 该粉末可能是碳酸钠二、 简答题 (共6题;共17分)16. (5分)据央视报道有不法酒类生产企业在白酒中添加酯类物质以增强口感。下表中是几种常见的酯。 酯的名称甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化学式C2H4O2C3H6O2C3H6O2X(1)比较归纳是学习化学的重要方法。上述物质的共同特点有:_(写出一条即可)。 (2)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳、氢、氧的原子个数比为_。 (3)据表推测X的化学式为_。 (4)实验测得由甲酸甲酯(C2H4O2)、甲酸乙酯(C3H6O2)组成的混合物中碳元素的质量分数是43.2%,则氧元素的质量分数是_,混合物中甲酸甲酯的质量分数是_。 17. (2分)有机物特点:易挥发、易_,难溶于水、易溶于_等有机溶剂中。18. (1分)杭州地铁4号线工程正在建设中,工程技术人员利用铝热剂(铝粉和氧化铁粉末混合物)燃烧释放大量的热来焊接铁轨。这是因为反应放出大量热,能使生成的铁_(填“熔化”或“汽化”),冷却后达到焊接的目的。点燃铝热剂反应的化学方程式为:2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe。上述反应中还原剂是_。 (填化学式)19. (4分)根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性,回答下列问题: 空气氨气甲烷氯化氢氧气密度/gL-11.2930.7710.7171.6291.43溶解性-极易溶难溶极易溶难溶(1)既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是_。 (2)用如图所示盛满水的集气瓶收集甲烷气体,气体应从_(填“a”或“b”)端进入。 20. (2分)如图是测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜绿叶和二氧化碳缓冲液(作用是使装置内的CO2浓度保持相对稳定),试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离经计算获得。在不同强度的光照条件下,测得气体体积变化如图所示。 (1)当光照强度为15千勒克司,1小时光合作用产生该气体的量为_(2)为了使实验结果更具说服力,本实验还应设置对照实验。在光照相同的情况下,如对照组刻度管中的红色液滴较初始位置向右移了5毫升,其可能的原因是_。 (3)理想条件下将某绿色植物放在特定实验装置中,研究温度对光合作用与细胞呼吸的影响,获得的实验数据如下表所示,回答相关问题:温度()5101520253035光照下吸收的二氧化碳量(mg/h)1.01.752.53.253.753.53.5黑暗中释放的二氧化碳量(mg/h)0.50.751.01.52.253.03.5若实验过程中昼夜一直不停光照,则温度约为_时植物生长速度最快。若每天提供12小时光照,其余时间黑暗处理,则24小时内植物有机物积累量最大时的温度约为_。21. (3分)利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流人瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如图所示。 (1)碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 _。 (2)下列有关说法正确的是 (填序号)。 A . 对比分析a、b点可知,曲线表示块状碳酸钙与稀盐酸反应B . 对比分析c、d点可知,相同的气压时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快C . 碳酪钙粉末产生的CO2质量多三、 实验探究题 (共4题;共8分)22. (3分)为了研究可燃物的燃烧条件,某兴趣小组同学用如图所示装置进行了实验(白磷、红磷均不超过绿豆大小,锥形瓶中的白磷 A 与红磷 C 尽量拉开距离)。白磷的着火点为 40,红磷的着火点为 240。 (1)A,B,C 中起对照作用的是_。 (2)写出锥形瓶中发生的实验现象:_。 (3)结合本实验目的,写出烧杯中 70热水的作用:_。 23. (1分)概念图能清晰地反映概念之间的联系。如图表示的是溶液中部分概念的相互联系。 (1)图中“?”是指_。 (2)现将5g食盐固体放入盛有20g蒸馏水的烧杯中,充分搅拌后完全溶解。你是如何确定食盐固体“完全溶解”的?_(3)若需要配制9%的氯化钠溶液100g,在(2)的基础上还需要再称氯化钠_g,量水_mL。 (4)小陈按如图所示步骤依次操作,会引起所配置溶液的溶质质量分数偏高的是_。 A步骤:用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘,未用到了游码。B步骤:用量筒量取蒸馏水,读数时仰视凹液面的最低处。C步骤:将氯化钠倒入烧杯时不慎洒出少许氯化钠。D步骤:将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出。将配成的氯化钠溶液转移到细口瓶时,不慎洒出部分溶液。24. (2分)小明利用稀硫酸与某金属的反应来探究影响化学反应速率的因素,下表是四组5mL稀硫酸与0.1g某金属反应的实验数据(丝状金属的规格相同):实验序号1234金属丝状粉末状丝状丝状稀硫酸质量分数5%5%10%10%溶液温度/20202035金属消失的时间/s5005012550(1)该实验需要用到的测量仪器除了天平、量筒、秒表之外还有_; (2)小明是比较分析_来判断反应的速率; (3)通过实验1和3,可得出的实验结论是_。 25. (2分)小军同学在探究铁生锈的条件时,将一块生铁浸没在试管里的食盐水中,一段时间后发现试管底部出现了黑色粉末。据此他对黑色粉末的组成做了如下几种猜测:Fe;Fe2O3;Fe3O4;FeCl3;几种含铁物质的混合物。(1)你认为小军同学的上述猜测中,不做实验就可排除的是_(填序号),理由是_。你认为黑色粉末还可能是_(填化学式),理由是_。 (2)小军同学将黑色粉末干燥后,用磁铁靠近,发现粉末能被磁铁吸引,于是得出结论。黑色粉末一定是铁粉。你认为小军的结论对吗?理由是_。 四、 解答题 (共6题;共18分)26. (2分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答: (1)苹果酸钠盐的相对分子质量:_。 (2)苹果酸钠盐中碳元素和氧元素的质量比为: _。 (3)若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克?(计算结果保留一位小数) 27. (1分)在科学拓展性课程学习中,小柯做了如下实验:先在水槽里的支架上放两个小烧杯,一个盛有较多正在萌发的种子,另一个装有适量的NaOH溶液,再往水槽内注入一定量的水,最后用一个大烧杯罩住两个小烧杯(如图),持续一段时间后,观察到大烧杯内的水面上升,水槽的水面下降,为什么杯外的水会进入杯内呢?请分析实验过程,并结合所学知识作出解释。 28. (6分)实验室制取氧气时,某同学取质量为 m 的高锰酸钾固体加热,记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图甲所示,请回答下列问题:(1)t0t1和 t4t5时段固体质量都不变,为什么?(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量 m 为多少?(写出计算过程)(3)请在图乙的坐标中,画出固体中锰元素质量在 t0t5时段变化的示意图。29. (3分)将氢气通入盛有氧化铜的试管中,加热一段时间后,可观察到试管中有红色固体出现。 (1)此实验说明氢气具有 ; A . 氧化性B . 可燃性C . 还原性D . 助燃性(2)实验结束后,某同学发现试管里红色的物质又变成黑色,其可能的原因是_.(3)若生成的红色固体铜为3.2克,则氢气要还原多少克氧化铜_? 30. (4分)将溶质质量分数为7.3%的稀盐酸滴入盛有20g氢氧化钠溶液(滴有几滴酚酞试液,如图所示)的烧杯中,恰好完全反应时消耗稀盐酸50g试回答:(1)恰好完全反应时烧杯中的现象是_(2)计算所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数 31. (2分)乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为:C2H6O+3O2 2 CO2+ 3 H2O 。 (1)乙醇属于_(填有机物或无机物) (2)乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳,某实验测得反应前后各物质的质量如下表: 物质乙醇氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量(g)4.68.8000反应后质量(g)006.65.4a表中a的值为_。该实验发生反应的化学方程式为:4C2H6O+11O2 _CO2+ _H2O + _ CO 。第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共15题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 简答题 (共6题;共17分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、三、 实验探究题 (共4题;共8分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、四、 解答题 (共6题;共18分)26-1、26-2、26-3、27-1、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、31-2、
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