浙教版科学九年级上册 3.41 简单机械之杠杆 同步练习（I）卷.doc

浙教版科学九年级上册 3.41 简单机械之杠杆 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）端午节彦君坐动车到荆州旅游，下列对相关的物理现象分析合理的是A . 彦君坐在飞驰的列车中认为自己是静止的，她是以从身边走过的列车员为参照物B . 火车站，人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气流速大，压强小C . 动车减速进站时，桌子上的水杯向前滑动，是因为速度减小，水杯受到的惯性减小D . 彦君在九龙渊观看了场面激烈的龙舟赛，参赛选手使用的船桨是省力杠杆2. （2分）小明在按压式订书机的N点施加压力，将订书针钉入M点下方的纸张中，能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）运用杠杆的知识判断，如图中最适合剪断铁片的剪刀是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）如图所示，一根木棒AB在O点被悬挂起来，AOOC ， 在A、C两点分别挂有两个和三个相同的钩码，木棒处于水平平衡。如在木棒的A、C两点各增加一个同样的钩码，则木棒（ ）A . 绕O点顺时针方向转动B . 绕O点逆时针方向转动C . 仍保持平衡D . 平衡被破坏，转动方向不定5. （2分）如图所示的简单机械，在使用中属于费力的是（ ） A . 镊子B . 斜面C . 自行车把D . 滑轮组6. （2分）下列是小妍同学在学习科学过程中所记录的四幅图，其中正确的是（ ） A . 通电螺线管的磁极 B . 平行光经过凹透镜 C . 使杠杆静止时施加的最小力 D . 家庭电路中等、插座的接法 7. （2分）重为 G 的均匀木棒竖直悬于 O 点，在其下端施一水平拉力 F， 让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中（ ） A . 动力臂逐渐变大B . 阻力臂逐渐变小C . 动力 F 逐渐变大D . 动力 F 保持不变8. （2分）如图甲所示，电源电压恒定，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P从B端至A端的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的UI图像如图乙所示，则（ ）A . 电源电压为20VB . EF是V1表示数随A表示数变化的图像C . 滑动变阻器的最大阻值为10D . 整个电路的最大功率为14.4W9. （2分）用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）人在踮脚时主要靠腓肠肌收缩，假设人的重力作用线通过N点，如图所示。若某人的重力为600牛，MO=2NO，则双脚同时踮起时，每只脚的腓肠肌作用力是（ ） A . 150牛B . 300牛C . 600牛D . 1200牛二、 填空题 (共8题；共20分)11. （3分）中山大信商场一楼到二楼的自动扶梯高度是4m，扶梯长6m。小明同学体重500N，自动扶梯把小明同学从一楼运送到二楼的过程中对他做功_J。如果要测算自动扶梯对他做功的功率，还应该测量的物理量是_ 。12. （2分）人体的运动是以骨为杠杆、关节为_、骨骼肌收缩为_形成的。13. （3分）如今大城市普遍存在着停车难的问题，图甲是集存车、绿化、景观、防盗、户外广告等多功能为一体的“路边空中绿化存车亭”。图乙为它的工作原理图，其中 A 为存车架，O 为杆 OB 的转动轴，杆的 B 端固定悬挂泊车装置，BC 为牵引 OB 杆转动的钢丝绳，M 为牵引钢丝绳的电动机。存车时，汽车开到存架上，电动机通过钢丝绳 BC 将杆 OB 拉到一定高度固定；取车时，将OB 杆放下使存车架落回地面。请根据以上信息回答下列问题（忽略 OB 的重力和机械各部分的摩擦力）：（1）图乙中使用了定滑轮，它的作用是_。 （2）如图乙所示，小汽车从水平地面被提升到 BC 垂直于杆 OB 的过程中，作用在 B 点的动力如何变化？_。(选填“变大”、“变小”或“不变”)14. （1分）如图所示，一轻质杠杆支在支架上，OA20cm，G1为边长是5 cm的正方体，G2重为20N。当OC10 cm时，绳子的拉力为_N，此时G1对地面的压强为2104Pa。现用一水平拉力，使G2以_cm/s的速度向右匀速运动，经过12.5s后，可使G1对地面的压力恰好为0。15. （3分）在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起，抬起过程应用了杠杆原理。图2为引擎盖的受力分析模型图：引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置。假设OB=120cm，AB=40cm。用大小为50N的拉力F沿竖直方向将引擎盖的B端缓缓抬起50cm。则 （1）引擎盖重力G大小为_N。 （2）在抬起引擎盖过程中，拉力F所做的功为_J。 16. （3分）如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力，图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OAAB、ACOB。则线段_(填“OA”或“AC”)表示力F的力臂。 17. （2分）小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L1和动力F1的数据，并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图象，如图所示请根据图象推算，当L1为0.1m时，F1为_ N。18. （3分）我们每天都在使用机械，理解机械的原理，可以使我们更好的利用机械。（1）如图甲所示，用作用点不同，分别用沿圆的切线方向的三个力F1、F2、F3 ， 使杠杆在水平位置保持平衡，则F1、F2、F3的大小关系是_。（2）如图乙所示，用两种不同的滑轮将重物G提升到相同高度，若不计摩擦和滑轮重，虽然使用动滑轮用的力F1要小，但二个力做的功却相同，原因是_。三、 解答题 (共4题；共45分)19. （15分）如图是一种健身器械，AOB可视为杠杆图中小明同学用力竖直向下拉杠杆，重物被抬起，此时阻力臂（选填“大于”、“小于”或“等于”）动力臂。小明同学想通过增大向下拉力来加大训练强度，请你利用杠杆平衡条件，给小明提出一条合理的建议： 。20. （11分）后端挑着装满道具的“百宝箱”，前端挑着由活动支架与花布组成的“戏台”，江西省非物质文化遗产传承人肖秋林就这样挑着担子四处游走，表演了40多年“一人一台戏”的布袋木偶戏，如图所示，假设“戏台”重100N，装了道具的“百宝箱”重200N，它们的悬挂点A、B之间距离为1.5m，扁担视作重力不计的硬直棒。（1）挑起担子时，“百宝箱”被提高了0.6m，这一过程中，需要克服“百宝箱”重力做多少功？（2）假设肩膀与扁担的接触点为O，当手不对扁担施加力的作用时，要使扁担在水平位置平衡，前端悬挂点A与点O的距离多大？（3）当前端的“戏台”卸下后，左手在A点施加力，同样能使扁担在水平位置平衡，若肖师傅在站立时卸下“戏台”，则卸下“戏台”前后：扁担对肩膀压力 （填“变大”、“变小”或“不变”）肖师傅对水平地面的压强如何变化？变化多大？（假设肖师傅的每只脚与地面的接触面积为200cm2）21. （12分）如图甲所示是某班脚踏式翻盖垃圾桶的实物图,翻盖的原理利用了杠杆,图乙所示是两个杠杆组合的示意图。桶盖的质量为600g,脚踏杆和其他连接杆的质量不计,已知AO1=24cm,O1B=18cm, CO2=5cm,桶盖质量分布均匀,厚度不计,D为重心,桶盖闭合时,连接杆BC处于竖直状态（1）由图乙可知,AOB为_(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆。 （2）若要把桶盖翻开,作用在C点力至少为多大? （3）若将桶盖翻开45,桶盖克服重力做了多少功?(结果保留两位数) 22. （7分）汽车超载是当前发生交通事故的重要根源。为了加强监控，各地均设置超载监测站。如图所示，已知某汽车的自重为2吨，其载重量为10吨。现让该汽车前轮开上电子地磅秤，其读数为5吨，后轮开上电子地磅秤读数为6吨，且前后轮与地面的接触面积相等。问：（1）该汽车的前后轮对地面的压强是否相同？为什么？（2）该汽车的前后轮对地面的压强是否相同？为什么？（3）该汽车是否超载，通过分析计算说明理由。（4）该汽车是否超载，通过分析计算说明理由。四、 实验探究题 (共3题；共13分)23. （7分）小明制作了直接测量液体密度的“密度天平”。其制作过程和原理如下：如图所示，选择一个长杠杆，调节两边螺母使杠杆在水平位罝平衡；在左侧离支点10cm的位罝A用细线固定一个质量为110g、容积为50mL的容器。右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码（细线的质量忽略不计）。 调节杠杆平衡，往容器中加满待测液体，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，在钩码悬挂位罝直接读出液体密度。当容器中没有液体时，钩码所在的位置即为“密度天平”的“零刻度”，“零刻度”距离支点O_cm。若测量某种液体的密度时，钩码在距离支点右侧31cm处，则此种液体的密度为_g/cm3。若此“密度天平“的量程不够大，可以采用_的方法增大量程。24. （2分）小明制作了直接测量液体密度的“密度天平”。其制作过程和原理如下：如图甲所示，选择一个长杠杆，调节两边螺母使杠杆在水平位罝平衡；在左侧离支点10cm的位罝A用细线固定一个质量为110g、容积为50mL的容器。右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码（细线的质量忽略不计）。 （1）调节杠杆平衡，往容器中加满待测液体，移动钩码使杠杆在_位置平衡，在钩码悬挂位罝直接读出液体密度。 （2）当容器中没有液体时，钩码所在的位置即为“密度天平”的“零刻度”，“零刻度”距离支点O_cm。 （3）若测量某种液体的密度时，钩码在距离支点右侧31cm处对应的刻度值标为_g/cm3。 （4）若此“密度天平“的量程不够大，可以采用_的方法增大量程（写出一种即可）。 25. （4分）如图甲是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置：（1）调节螺母使杠杆在水平位置平衡时，应确保杠杆上_（填“悬挂”或“不悬挂”）钩码（2）如图乙所示杠杆处于平衡状态，若不改变O点右侧钩码的数目和位置，将O点左侧的所有钩码都挂在字母_（3）如图丙所示，要使杠杆在图示位置平衡，请你在杠杆上的A点画出所施加的最小力F的示意图及其力臂L第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题；共20分)11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、15-1、15-2、16-1、17-1、18-1、18-2、三、 解答题 (共4题；共45分)19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、四、 实验探究题 (共3题；共13分)23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、