钱志亮儿童入学成熟水平测试计分指导.doc

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资源描述
儿童入学成熟水平测试计分指导第一部分视知觉能力测试计分方法:1伸出右手、拍打了主试的左肩得1分。2分别说出自己后面有什么和主试后面有什么得1分。3分别选第二幅和第四幅。全部回答正确计1分。4说出相似之处如“都是圈儿加个棍儿”等得1分,不同之处如“字母读法不同”、“方向不同”得1分。总分2分。5一次完成计1分,否则计0分。(控制在两分钟内)6指出图片5得1分,错计0分。7火车更近,白云更远。全部答对得1分。8指出不符合逻辑的空间错乱,得1分。9说出不会交叉得1分,说出是近大远小的原理得1分。共2分。10小猴钓走海豚,鼓眼的金鱼被兔子钓走。答对1个计1分,共2分。11分别为第二个和第四个。全部说出计1分,否则计0分。12说出3个相同之处(黄毛、红嘴、有翅膀、有两只脚)得1分,说出3个不同之处(鸡与鸭、鸡爪与鸭掌、尖嘴与扁嘴)得1分。共2分。13如果儿童指出4个,计1分;如果指出超过4个,计2分。14说出狮子,则计1分。15正确画出左边图形和右边图形,分别计1分,全部正确画出计2分。161.回答老虎、小兔、蜜蜂参加了,1分,缺任何一个不得分。2.食物中三明治(或面包)、蛋糕为必备,外加西瓜、香蕉、葡萄、草莓、樱桃、饼干等,答出其中3项方可得1分。17命名靠近得1分;上述问题答对3题及以上者得1分。第二部分听知觉能力测试计分方法:1.分别答出两个和三个,计分为1,有1个错误则计为0。2.摩托车、自行车、轮船、飞机、公共汽车五项全部回答正确计1分,错一个则0分。3.全部回答正确计1分,否则计为0分。4.全部回答正确计1分,错一个则0分。5.除“百一白”外其他均不同,全部回答正确计分为1,否则计0分。6.全部回答正确计分为2,回答正确3个及以上计分为1,3个以下计分为0。7.分别回答出冰箱、面包、微波炉、果酱全部四项计分为2,回答正确2个或3个计分为1,2个以下计分为0。8.两个完全正确得1分,错1个则为0分。9.拼对一个得1分。10.满分1分,错一个音素则扣分。11.分别选出第三幅和第二幅,计分为1,错误则0分。12.全部配对正确计分为2,正确配一套计分分别为1,错误则0分。第三部分身体与运动能力测试计分方法:1.准确完成1分。2.能正确模仿出袋鼠和鸭子动作并能走3步以上者,计1分;缺少一个或都不能做计0分。3.准确完成计1分。4.连续跳3个以上得1分。5.会,得1分。6.动作较自然、规范,计1分;肘部运动幅度超过一个肘宽、动作笨拙不协调者,计0分。7.6次完成后未出现双掌同时拍腿现象,计1分;否则,计0分。8.能按要求完成,计1分。9.准确完成“儿、可、分”计1分,准确完成“你家”计1分。第四部分知觉转换能力测试计分方法:1.全对的1分。2.每画对一个得1分,共3分。3.四个图,每画对1个计1分,全部画对得4分。出现下列情况不得分:改变形状、旋转、分离等空间关系变化、多画或少画。4.能说出谁、怎么了,得1分;编出故事的情节,如某时某地某人发生某事,计2分。最多等候2分钟,否则,计0分。最高3分。第五部分言语与语言能力测试计分方法:1.口齿清晰、流利,体态语言与手势恰当,超过四句话,计2分。能大概介绍自己情况,有部分体态语言,超过两句话,计1分。口齿模糊不清,停顿过多,没有体态语言,不足两句话,计0分。2.听故事时态度认真(没有东张西望、小动作等),得1分;回答问题口齿清晰,得1分;回答问题声量大小合适,得1分;上述问题每答对1题得1分。共7分(用词准确、思路清晰)。3.能讲出一句英语得1分。第六部分数学准备能力测试计分方法:1.完成计1分,否则计0分。2.回答前面数是第四个,后面数是第五个就对。两个都对计1分,否则计0分。3.全部答对计1分,否则计0分。4.叔叔、外公、爷爷;绿球、黄球、红球;全部答对计1分,否则计0分。5.“尖顶和圆顶”或“花边和平边”或“带花和带条”。说出2种计1分,否则计0分。6.分别是第一个和第二个长,两个都对计1分,否则计0分。7.搭对2个计1分,否则计0分。8.4个结果都对计1分,否则计0分。9.结果都对计1分,否则计0分。10.应该填13、15,两个数字都对计1分,否则计0分。第七部分情绪与社会性测试计分方法:1.(1)自信地回答能,并且知道还要怎么做,计1分;否则计0分。(2)回答出合理的情绪表达,比如,你撞疼我了,我很生气,你要道歉等计1分,通过非言语方法比如:生闷气、打架等解决问题计0分。(3)看儿童是否有同情他人的想法和行为。扶他起来或拉他一下、鼓励他自己起来、帮他拍拍土等友善行为计1分;置之不理、取笑等计0分。2.跟父母说出要买的原因计1分,缺乏主要的沟通信息和必要的沟通技能计0分。3.说出原因或者进行道歉、作出承诺等计1分,否则计0分。4.(1)恰当处理同伴交往中的分享行为,或委婉拒绝计1分;否则计0分。(2)妥善处理冲突情境、避开冲突发生计1分;造成冲突计0分。5.(1)回答是并说出具体的家务,计1分;否则计0分。(2)两者都能清楚回答计1分;否则计0分。6.主动帮忙捡起来计1分;否则计0分。第八部分学习品质测试计分方法:1积极参与计1分;不太积极计0分。2坚持计1分;总是不耐烦计0分。3主动计1分;被动计0分。4组出4个以上不同含义的,得1分。5一直都注意力集中,计1分;常有分心0分。6是,计1分;有目光回避的嫌疑,0分。7不是,计1分;是,计0分。8专注或思考,计1分;很快放弃0分。9是,计1分;否0分。10是,计1分;否0分。
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