北京义教版2019-2020学年中考理综-化学二模考试试卷(I)卷.doc

上传人:san****019 文档编号:7803947 上传时间:2020-03-24 格式:DOC 页数:14 大小:439.50KB
返回 下载 相关 举报
北京义教版2019-2020学年中考理综-化学二模考试试卷(I)卷.doc_第1页
第1页 / 共14页
北京义教版2019-2020学年中考理综-化学二模考试试卷(I)卷.doc_第2页
第2页 / 共14页
北京义教版2019-2020学年中考理综-化学二模考试试卷(I)卷.doc_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
北京义教版2019-2020学年中考理综-化学二模考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。 (共10题;共20分)1. (2分)下列说法正确的是( ) A . 在物理变化中,分子的组成和结构发生了改变B . 化学变化的过程就是分子的间隔和排列方式发生改变的过程C . 分子可以直接构成物质,原子不可以直接构成物质D . 化学变化的实质是破坏旧分子,形成新分子2. (2分)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物为( ) A . Fe2O3B . SiO2C . CaOD . Al2O33. (2分)小美同学利用生活中的废弃材料来做家庭小实验,设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b、c为含有紫色石蕊的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是( ) A . 通过推压注射器活塞,可以控制进入饮料瓶内液体的量B . 该装置的左半部也可用于制取氧气C . 利用该装置不可验证二氧化碳的密度比空气大D . 利用该装置可验证二氧化碳能与水发生化学反应4. (2分)我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂,其催化反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( ) A . 反应前后催化剂的性质不变B . 反应前后碳元素的化合价不变C . 反应生成物的分子个数比为1:1D . 对缓解人类能源危机有重要意义5. (2分)以下归纳和总结完全正确的一组是( ) A化学与人体健康B物质分类缺碘易得甲状腺肿大用甲醛浸泡海产品用工业酒精勾兑白酒过磷酸钙、石油、盐酸都是混合物二氧化硫、水、氧气都是氧化物纯碱、烧碱、熟石灰都是碱C对有机物的认识D对安全的认识有机物不一定都含有碳元素葡萄糖、淀粉、蛋白质都是有机高分子化合物塑料、合成橡胶、合金都属于合成有机高分子材料汽车加油站、纺织厂严禁烟火将浓硫酸缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,进行稀释洒出的酒精在桌子上燃烧起来,应立刻用湿抹布扑盖A . AB . BC . CD . D6. (2分)Ca(ClO)2 是漂白粉的主要成分之一,在 Ca(ClO)2 中 Cl 的化合价为( ) A . -1B . +1C . +5D . +77. (2分)常温下,往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌,下图横坐标x表示N物质的质量,纵坐标y表示旅杯中的某物理量(见下表),下列实验与图像对应关系合理的是( ) MNyA.饱和石灰水氧化钙溶液的质量B.水氢氧化钠溶液的pHC.饱和氯化钠溶液氯化钠溶液的溶质质量分数D.硫酸铜溶液铁粉溶液质量A . AB . BC . CD . D8. (2分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图I,所示。在常温下,先分别向装有适量甲、乙物质的两支试管里加入等量的蒸馏水,充分震荡后,两支试管底部均有未溶解的固体;再将两支试管放进盛有冰水混合物的烧杯里,如图II所示。关于该实验,下列说法中正确的是( ) A . 乙溶液中溶质的质量分数增大B . 装有甲物质的试管中剩余的固体减少C . 甲、乙两物质的溶解度都增大D . 两支试管里剩余的固体都增多9. (2分)除去下列各物质中的少量杂质,所用方法错误的是( ) 选项物质杂质操作方法ACaO固体CaCO3高温灼烧BCO2气体CO通过灼热的氧化铜CFe粉Cu粉加入适量的稀盐酸、过滤DNaCl溶液Na2CO3加入适 量的氯化钡溶液、过滤A . AB . BC . CD . D10. (2分)小金在实验室完成了两个有关“水变化”的实验得出的结论合理的是( ) A . 实验二说明水中含有H2和O2B . 电解水连接电源正极的管内产生O2C . 两个实验变化前后分子种类都改变D . 玻璃管b中的气体具有可燃性二、 生活现象解释(本大题包括3个小题,每空1分,共9分) (共3题;共9分)11. (2分)如图为元素周期表中的一格,硅元素的相对原子质量为_,其原子结构示意图为_。 12. (4分)铜和铁是生产、生活中广泛使用的金属。 (1)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁,反应的化学方程式为_; (2)铁生锈的条件是_;铜表面也容易生成绿色铜绿,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,化学式为Cu2(OH)2CO3 , 其组成元素有_种; (3)向铜锈中加入过量稀硫酸,固体逐渐溶解,得到蓝色溶液,从蓝色溶液中回收铜的过程如下: 操作a的名称是_;证明B过量方法是_;蓝色溶液加入过量铁粉发生反应的化学方程式为_。13. (3分)煤是社会生产、生活中的重要能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下,请结合图像回答问题。 (1)精炼煤中的主要成分是碳,步骤中发生反应的符号表达式为 _。 (2)步骤中,SO2进一步氧化得到X,X为硫的另一种氧化物,其中硫元素的化合价为+6价,X的化学式为_。 (3)经过进一步净化,含较多杂质的水煤气转化成合成气(CO和H2的混合气体),步骤中生成的甲醇(CH3OH)是一种重要的化工原料,该反应的符号表达式为_,该反应的基本类型是_。 (4)循环气的主要成分是_和少量未完全分离出去的甲醇。 三、 科普阅读理解(本大题包括1个小题,每空1分,共5分) (共1题;共5分)14. (5分)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。 (1)6月5日是世界环境日,下列有关环境与能源的说法错误的是_。 A . 焚烧塑料是减少白色污染的有效方法B . 目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏C . 空气中O3含量超标会引起温室效应D . 化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止空气污染(2)酸雨是由_气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三个地区雨水的pH如图所示,其中_地区的雨水是酸雨。 (3)人们正在利用和开发其他能源,如太阳能、_等。 (4)下面是煤的一种综合利用方式。在一定条件下,甲+乙丙+丁。甲乙丙丁分别表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表: 物质甲乙丙丁图例: 化学式?C?H2微观示意图?写出甲物质的化学式_,画出丁物质的微观示意图_。构成丙物质的粒子是_(填“分子”、“原子”或“离子”)。四、 科学探究实验(本大题包括2个小题,每空1分共l1分) (共2题;共11分)15. (4.0分)根据如图实验装置,回答问题。 (1)图1中仪器a的名称是_。 (2)为了节省药品,需要定量实验制取一定量的氧气,根据图2,读出量取双氧水的体积为_mL,称量高锰酸钾粉末质量是_g。 (3)向试管中加入高锰酸钾的具体操作是_,用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_(填序号),该装置中的一处错误是_。 (4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用装置F收集一瓶氧气,则气体应从_(填“”或“”)端进入,验满的方法是_。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_(填“”或“)进入F中。 (5)某研究小组希望利用过氧化氢溶液制取氧气。应选择的发生装置和收集装置分别是_(填标号)和_。(填序号) (6)用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验,可观察到的现象是_,此实验中要在集气瓶底留少量水,目的是_。 16. (7分)在日常生活中,制作馒头时常加入泡打粉,在制作过程中由于产生二氧化碳气体,使馒头变得松软可口。某小组同学对泡打粉的发面原理产生兴趣,进行了以下实验探究。 (查阅资料)泡打粉是一种复合膨松剂,又称为发泡粉,可作为快速发面剂用于制作面食。某种泡打粉的主要成分是小苏打粉和酒石酸氢钾。(提出问题)泡打粉为什么会产生二氧化碳气体?(猜想与假设)猜想1:小苏打受热分解产生二氧化碳气体猜想2:酒石酸氢钾受热分解产生二氧化碳气体猜想3:小苏打和酒石酸氢钾在溶液中发生反应,产生二氧化碳气体(进行实验)利用以下实验装置进行探究实验实验操作实验现象在装置1的a试管中放入小苏打,加热a试管口内壁有无色液滴,b试管中石灰水变浑浊。在装置1的a试管中放入酒石酸氢钾,加热a试管口内壁有无色液滴,b试管中石灰水不变浑浊在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物,滴加_。 ,d试管中石灰水变浑浊(解释与结论)(1)俗称小苏打的物质是_。 (2)实验1中,b试管中发生反应的化学方程式为_。 (3)实验2的现象表明,猜想2_(填“成立”或“不成立”)。 (4)实验3的操作: 在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物,滴加_,实验现象为_ ,石灰水变浑浊。猜想3成立。 (5)(反思与评价) 通过以上实验探究,小组同学又查阅到碳酸氢钠分解的反应为:2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2, 根据以上实验结论,小组同学想探究一下碳酸钠是否能代替小苏打,小组同学又提出了第4个猜想,并在以上实验的基础上,利用装置2完成实验验证,其实验方案为_。(6)通过以上实验探究,下列关于泡打粉的说法中,正确的是_。 A . 泡打粉保存时要注意防潮。B . 蒸馒头时,先将泡打粉溶于水,再用此溶液与面粉和成面团。C . 用纯碱替代小苏打制成的泡打粉蒸馒头时,也能起到膨松的效果。D . 在用泡打粉蒸馒头时,在加水揉面过程与蒸的过程中均能起到蓬松作用。五、 定量分析应用(本大题包括1个小题,共5分) (共1题;共5分)17. (5.0分)化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取26g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀盐酸,使之与样品充分反应,恰好完全反应(杂质不参加反应)时,加入稀盐酸的质量为90g,反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算: (1)反应生成二氧化碳的质量 (2)样品中碳酸钙的质量分数(结果保留到01%) 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 生活现象解释(本大题包括3个小题,每空1分,共9分) (共3题;共9分)11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 科普阅读理解(本大题包括1个小题,每空1分,共5分) (共1题;共5分)14-1、14-2、14-3、14-4、四、 科学探究实验(本大题包括2个小题,每空1分共l1分) (共2题;共11分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、五、 定量分析应用(本大题包括1个小题,共5分) (共1题;共5分)17-1、17-2、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!