人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷（I）卷(2).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷（I）卷(2)一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列事例中，一定发生了化学变化的是（ ） A . 瓷碗摔碎了B . 潮湿的衣服晒干了C . 桌子上的苹果腐烂了D . 冰箱中的水结冰了2. （2分）在下列有关变化的概念中，一定属于描述物质化学变化的是（ ） A . 汽化B . 液化C . 爆炸D . 缓慢氧化3. （2分）我科学家预言并合成新的碳单质“T-碳”，其结构如下图所示，能比肩石墨和金刚石，密度约为石墨的 ，金刚石的一半，但硬度却很大，具有蓬松的结构，拥有广泛的应用前景。下列关于 T-碳的说法正确的是（ ） A . 密度相对石墨和金刚石较小是描述 T-碳的化学性质B . T-碳没有可燃性C . T-碳具有吸附性D . T-碳中的碳原子排列方式跟金刚石相同4. （2分）1661年，英国科学家波义耳（R.Boyle）指出：元素是组成复杂物体和分解复杂物体时最后得到的那种最简单的物质。当时还没有电解技术，人们认为水是一种元素。根据你的理解和现在所学的知识判断，下列选项符合题意的说法是（ ） A . 水是最简单的物质B . 水是一种元素C . 水含有氢和氧两种单质D . 水是纯净物5. （2分）下列关于物质的燃烧现象正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体B . 红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾C . 镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，放热，生成白色固体D . 加热碱式碳酸铜时固体逐渐消失，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体6. （2分）下列实验现象的描述中正确的是（ ） A . 蜡烛在氧气中燃烧时，产生水和二氧化碳B . 红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾C . 硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的无色气体D . 氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，用干冷烧杯罩在火焰上方，有白雾产生7. （2分）掌握化学知识能更好保护我们的安全，下列说法错误的是（ ） A . 加热或点燃氢气之前一定要验纯B . 加油站、面粉厂要严禁烟火C . 点燃CO和H2混合气体时一定会发生爆炸D . 不能在实验室吃东西8. （2分）空气的成分按体积计算，约占78%的气体是（ ） A . N2B . CO2C . O2D . 稀有气体9. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量或足量B . 用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体C . 硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫D . 用火柴去点燃刚熄灭的蜡烛时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧10. （2分）实验室制取氧气的过程主要分以下几步，正确顺序是（ ） 用铁夹把试管固定在铁架台上，并使试管口略向下倾斜；对固体物质均匀加热，再集中加热；将高锰酸钾放入试管中，用带导管的单孔橡皮塞塞紧；检查装置的气密性熄灭酒精灯；收集氧气；将导管取出水面。A . B . C . D . 11. （2分）利用家中杯子、瓶子、碗、筷、匙、饮料、吸管以及食盐、冰糖和水等可以进行的操作练习固体药品的取用液体倾倒配制糖水溶液过滤（ ） A . B . C . D . 12. （2分）下列实验设计能够实现其对应实验目的的是（ ） A . 验证质量守恒定律B . 测定空气中氧气的含量C . 探究铁钉锈蚀的条件D . 探究燃烧的条件之一：温度达到着火点13. （2分）在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。根据表中信息判断下列说法正确的是（ ） 物质甲乙丙丁反应前的质量/g2302010反应后的质量/gm39516A . 该反应是化合反应B . 甲一定是该反应的催化剂C . 反应过程中乙、丙变化的质量比为3：5D . 丙可能是单质14. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 浓盐酸、浓硫酸都能作干燥剂B . 干冰可用于人工降雨C . pH小于7的雨水一定是酸雨D . 无色透明的液体一定是溶液15. （2分）下列实验操作中错误的是（ ） A . 连换实验装置时，应先下后上，先左后右B . 给试管中的药品加热时，都应先预热后固定在药品处加热C . 烧得很热的试管，为避免烫手应立即用冷水冲洗D . 化学实验中剩余的药品应该倒到指定的容器中16. （2分）下列是某同学进行化学实验时记录的实验现象，其中与事实相符的是（ ） A . 将氢氧化钠放在表面皿上，表面逐渐潮湿B . 把CO2气体通入紫色的石蕊溶液，石蕊溶液变蓝色C . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，看到有大量白烟D . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰17. （2分）实验操作错误的是（ ） A . 检查装置气密性B . 向试管中滴加少量液体C . 给少量液体加热D . 倾倒液体18. （2分）如图是水的电解实验装置图，关于该实验的说法错误的是（ ） A . 该实验说明水由氢元素和氧元素组成B . 试管 1 中的气体有可燃性C . 水电解产生的氢气和氧气的体积比是 2：1D . 水中加入少量氢氧化钠可增强水的导电性19. （2分）正确合理的实验设计，可以快速准确的达到实验目的。下列实验方案或实验步骤错误的是（ ） A . 用铜、硝酸亚铁溶液、硝酸银溶液，验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序B . 用燃着的木条区别氧气、空气、二氧化碳三种气体C . 配制20g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，主要实验步骤是：计算、称量（量取）、溶解、装瓶贴标签D . 分离氯化钠和碳酸钙的混合物，主要实验步骤是溶解、过滤、洗涤20. （2分）下列有关说法中错误的是（ ） A . 最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体的原子B . 按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C . 排水集气法收集气体：当导管口气泡连续并均匀冒出时开始收集气体D . 电解水实验中，正、负电极上产生的气体体积比为12二、 填空题 (共5题；共17分)21. （7分）用化学符号填空 铝元素_；汞元素_；海水中含量最多的物质_；四氧化三铁_；碱式碳酸铜_。22. （3分）下列反应既既是氧化反应，又是化合反应是 （_） A磷氧气 五氧化二磷 B.碳酸氢铵 氨气水二氧化碳C.乙炔氧气 水二氧化碳 D._23. （2分）某小组进行了如下实验，请完成相关分析。 如图一所示进行实验，试管 1 中的现象是_，操作 X 是_。该实验得出的结论是：活性炭具有_性。取少量生石灰进行如图二所示实验，加入一定量水后，触摸试管壁感觉_；上层清液的溶质是_，升高温度沉淀质量_（选填“变大”“变小”或“不变”）。如图三所示进行碳和氧化铜反应的实验，中观察到的现象是_，反应的化学方程式是_。24. （1分）收集氧气可采用排水法，是因为_，排水法收集氧气时_表示氧气已收集满；用向上排空气法收集氧气需验满，将_，木条复燃，氧气已收集满。 25. （4分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。 （1）下列“水”属于纯净物的是_（填序号）。 A . 蒸馏水B . 河水C . 自来水（2）用如图甲装置进行电解水的实验，实验时，常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸，目的是_；b中收集到的气体是_，该实验说明水是由_组成的。 （3）我国水资源丰富，但分布不均，有些地方的村民用地下水作为生活用水。生活中人们常用_检验地下水是硬水还是软水，并用_的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是_。 （4）请举一例生活中节约用水的具体措施_。 三、 实验题 (共3题；共8分)26. （3分）请结合下列实验装置,回答问题： （1）写出仪器a和b的名称:a_ b_（2）过氧化氢溶液和二氯化锰的混合物制取氧气,该反应的基本反应类型是_。 （3）已知石灰石和稀盐酸在常温时能反应生成二氧化碳,选用的发生装置为_(填字母),若二氧化碳的收集只能采用D装置,以下有关该气体的物理性质说法正确的是_(填序号)。 二氧化碳的密度比空气小 二氧化碳能溶于水 二氧化碳密度比空气大 二氧化碳难溶于水（4）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的_盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。 27. （3分）化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题： （1）写出指定仪器的名称： _；_。 （2）实验室中用过氧化氢制取氧气，要收集到比较纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置是_（填字母代号），反应方程式是_。 （3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_（填字母代号），此装置须作的一点改动是_。反应方程式是_。 （4）若用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否已集满的方法是_。 28. （2分）小明对灭火器的种类及其使用注意事项特别感兴趣，并对“制镁企业不能使用CO2灭火器”的问题进行探究。 （1）二氧化碳的制备 选用稀盐酸而不选用稀硫酸跟大理石或石灰石反应制取CO2的理由是_。（2）探究镁与二氧化碳的反应 小明将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。小明对镁与CO2反应的产物继续进行探究。（提出猜想）猜想：产物是MgO和C；猜想：产物是MgO、MgC2和C。提出以上猜想的依据是_。（查阅资料）MgO+H2O=Mg(OH)2 ， Mg(OH)2在热水中的溶解度增大；MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2。（实验分析）为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验：取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想_错误；为了验证猜想中白色固体成分，请设计一个简单实验。实验操作_；实验现象_。若猜想正确，写出Mg跟CO2反应的化学方程式_，此反应的化学反应类型是_。（实验反思）通过本实验，对“制镁企业不能使用CO2灭火器”和“CO2不助燃”，你有什么新的认识：_。四、 推断题 (共1题；共2分)29. （2分）已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体， E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。 （1）请写出下列物质的化学式：D_，E_，G_，H_。 （2）请写出下列变化的化学方程式： BF，_。AC，_。BG，_。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共5题；共17分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、三、 实验题 (共3题；共8分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、四、 推断题 (共1题；共2分)29-1、29-2、