2020年浙教版科学中考复习专题26：代代相传的生命C卷.doc

2020年浙教版科学中考复习专题26：代代相传的生命C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）婴儿诞生后要大哭一声，否则就会死亡。这一声哭的作用是 （ ）A . 出生时非常痛苦，不哭说明感觉不痛苦，神经系统有问题，自然不能生存B . 可使婴儿的肺张开，从此可以自主呼吸C . 可使他的母亲或他人知道他活着D . 可以及时地得到照顾和保护2. （2分）“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香”一曲优美的洪湖水浪打浪描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽下列相关叙述中，不正确的是（ ）A . 野鸭的形态结构既适于游泳，也适于飞行B . 野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C . 莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D . 菱和莲藕与水稻一样，都只能进行有性生殖3. （2分）蛙鸣的生物学意义是（ ）A . 歌唱春天B . 招引昆虫C . 招引异性青蛙D . 吓退天敌4. （2分）下列无性生殖的几种方式中，属于扦插的是 （ ） A . B . C . D . 5. （2分）(2014.宁波）在探究植物的呼吸作用实验中，所用的保温瓶已作灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜。将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如图曲线。下列判断符合客观事实的是（ ）A . 若Y表示瓶内温度，则a表示萌发的种子B . 若Y表示瓶内氧气量，则c表示煮熟过的种子C . 若Y表示种子的质量，则b表示萌发的种子D . 若Y表示瓶内二氧化碳量，则c表示煮熟过的种子6. （2分）如果给桃花授梨花花粉，能否结出果实呢？某兴趣小组对此进行了探究，步骤如下：在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平分成A、B两组。将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。将桃花花粉涂在A组花雌蕊的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上。观察两组能否结出果实。下列关于该实验的说法不正确的是（ ）A . 雄蕊和雌蕊是花的主要部分B . 过程完成后应该给两组花套袋C . 步骤和完成的是受精过程D . 最可能的结果是A组结桃，B组不结桃二、 非选择题 (共2题；共6分)7. （1分）与动植物、真菌等真核生物的细胞相比，细菌中没有_8. （5分）某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线如图所示。请据图回答：（1）在曲线a中，幼果体积增大是花的_迅速发育的结果，在此过程中_一般都逐渐凋落。（2）当黄瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有_。（3）曲线b的原因是_。（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取的措施_。第 4 页 共 4 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 非选择题 (共2题；共6分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、