浙教版科学九年级上册第一章第4节常见的碱同步练习C卷.doc

浙教版科学九年级上册第一章第4节 常见的碱同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）酒精在纯净氧气中燃烧，生成二氧化碳和水，这证明酒精中肯定含有（ ） A . 碳、氢、氧三种元素B . 碳、氢两种元素C . 氧元素D . 无法确定2. （2分）“垃圾是放错地方的资源”某课外活动小组利用双休日到废品回收站进行社会实践活动下面是4位同学对一些废品按其主要成分进行的分类，其中错误的是（ ）A . 铝制易拉罐金属材料B . 废旧报纸非金属单质C . 旧橡胶轮胎有机物D . 塑料饮料瓶合成材料3. （2分）下列转化不能由一步反应实现的是（ ） A . NaOHNa2CO3B . CuCuOC . Ca（OH）2CaCl2D . FeFe（OH）34. （2分）下面是从小明同学的“错题集”摘抄的部分内容，其中需加以改正的是（ ）A . 铁在潮湿的空气中容易生锈B . 洗衣粉洗去油污属于乳化现象C . 某无色溶液中滴加无色酚酞不变色，说明溶液是中性溶液D . 验证二氧化碳最好用澄清石灰水，吸收二氧化碳最好用氢氧化钠溶液5. （2分）（2016温州）下列物质的性质与用途的对应关系错误的是（ ）选项性质用途A氢氧化钙呈碱性改良酸性土壤B浓硫酸具有脱水性干燥氧气C稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈D氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列物质与用途对应关系错误的是（ ）A . 氧气医疗急救B . 二氧化碳灭火C . 盐酸金属除锈D . 氢氧化钠固体食品干燥剂7. （2分）下列有关溶液的叙述正确的是（ ）A . 稀溶液一定是不饱和溶液B . 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C . 溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量D . 溶质的溶解度都随温度的升高而增大8. （2分）下列对氢氧化钙的描述不正确的是（ ）A . 其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝色B . 在农业上常用来中和酸性土壤C . 能与盐酸发生中和反应D . 溶解度较小，随温度的升高而增大9. （2分）在下列实验中，观察到的现象或得出结论，完全正确的有（ ）浓氨水中出现红色，说明氨分子很小且在不断运动既能说明甲烷有可燃性，又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成既能说明CO2的密度比空气大，又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧既能探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低铁钉表面无明显现象，能说明铁生锈的条件是要有氧气和水A . 2个 B . 3个C . 4个 D . 5个二、 填空题 (共5题；共17分)10. （4分）填空： 纯碱能使石蕊溶液变_色酸雨是指pH小于_的降雨用PH试纸测定某溶液的PH时，试纸变成红色，则该溶液呈_性测定一厕所清洁剂pH时，若先将试纸用水湿润，则测出的pH值_（“偏大”“偏小”“不变”）11. （4分）化学与我们生活密切相关现有四种物质：小苏打干冰氮气熟石灰请选择相应物质的序号填空（1）空气中含量最多的气体是_；（2）食品工业中发酵粉的主要成分是_；（3）改良酸性土壤的碱是_；（4）可用于人工降雨的是_12. （1分）写出石灰水与二氧化碳反应的化学方程式：_。13. （3分）化学与生产、生活密切相关，请回答下列问题（填序号）A塑料 B食盐 C牛奶 D硝酸铵 E氯化钾（1）富含蛋白质的物质是_；（2）农作物生长需要的氮肥是_；（3）属于有机合成材料的是_14. （5分）如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系，A物质具有还原性，B是一种常见的气体，E的水溶液呈蓝色如图中“”表示两端的物质能发生反应，“”表示一种物质可转化为另一种物质请回答：（1）A物质可能是_；（2）E和F反应产生的实验现象是_；（3）完成下列反应的化学方程式：AC反应的化学方程式_；DF反应的化学方程式_；（4）B物质的用途之一是_ 三、 探究题 (共3题；共24分)15. （8分）请你分析以下实验装置，并学习所提供的材料实验装置：学习材料：氨气（NH3）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3+2H2O铵盐易溶于水Ca（OH）2微溶于水氯化银（AgCl）是白色固体，难溶于水CaCl2溶于显中性，NH4Cl溶液显酸性请回答：（1）仪器a的名称是_，仪器b的名称是_ （2）用KMnO4制取氧气时，应选用A装置选用A装置的原因是_ （3）实验室欲制取并收集氨气，选取的发生装置是_（填装置编号，下同），收集装置是_检验氨气是否收集满的操作方法是_某同学对制取氨气反应后反应器内的固体物质进行了进一步的研究：取反应器内少量固体于试管中，加水溶解、过滤，得到滤液取少量滤液于试管中，向试管中滴加无色酚酞溶液，溶液颜色无变化，说明固体物质中不含Ca（OH）2 另取少量滤液于试管中，向试管中滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，该同学得出了固体物质中一定含有NH4Cl的结论你认为“固体物质中一定含有NH4Cl”的结论是否正确_（填“是”或“否”），理由是_16. （10分）（1）家庭生活中制作食谱经常用到碳酸钠（苏打）和碳酸氢钠（小苏打）碳酸氢钠不稳定，潮湿空气中缓慢分解，受热至65以上迅速分解，270时完全分解为碳酸钠某同学为探究它们的性质差异，设计了如图所示装置进行实验请回答：（1）加热一段时间后a、b两烧杯分别看到的现象是_ （2）碳酸氢钠分解的化学反应方程式_ （3）该装置设计的优点是_ （4）实验中应注意的问题是_ （5）在日常生活和工农业生产中，溶液有着广泛应用，比如：氯碱工业用到的是饱和食盐水，医疗上使用的则是0.9%的生理盐水请按照设计并完成以下实验：实验用品：氯化钠溶液 氯化钠 硝酸钾 蒸馏水 烧杯 试管 玻璃棒 药匙探究实验一：澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液实验步骤实验现象实验结论取一只试管倒入约5mL氯化钠溶液，用药匙加入少量氯化钠固体，振荡观察现象氯化钠固体溶解_探究实验二：将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液并探究氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾实验步骤实验现象实验结论_NaCl不饱和溶液变为饱和溶液_17. （6分）某实验小组的同学想用碳酸钠溶液与饱和石灰水反应来制取少量氢氧化钠（1）该复分解反应能发生的理由是_ （2）有人提出：实验时没有注意药品的用量，所得到的氢氧化钠溶液可能不纯猜想一：只含NaOH猜想二：含有NaOH和Na2C03猜想三：_（3）（3）为了验证猜想一成立，请你根据可选用的试剂，完成实验设计方案并填写以下表格可选试剂：NaCl溶液、稀盐酸、Na2C03溶液实验步骤实验操作预期现象及结论1取少量所得溶液于试管中，_ _证明原溶液中不含有Na2C03 2另取少量所得溶液于试管中，_结合步骤1，猜想一成立四、 材料分析题 (共2题；共25分)18. （9分）精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）是两种常见之物（1）用化学方法区别这两种固体，可以选择下列哪一种物质？答： A . 白酒B . 米醋C . 纯净水D . 酱油（2）王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱，他想重新得到精盐，设计了以下两个实验方案：方案一：固体混合物 溶液 固体方案二：固体混合物 溶液 固体你认为合理的实验方案是_说明另一方案不合理的理由：_（3）假设（2）方案一的固体混合物有53克，加入160克的稀盐酸却好反应后，生成4.4克二氧化碳气体，则该固体混合物中氯化钠的质量分数是多少？反应后所得溶液的溶质质量分数（要求列式计算）19. （16分）在一烧杯中盛有CaCl2和HCl的混合溶液100g,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%Na2CO3溶液,混合溶液的质量与所滴入的Na2CO3溶液的质量关系图像如图所示。（1）在实验过程中,其中出现冒气泡的是_(填“PA”或“AB”)段。 （2）逐渐滴入碳酸钠溶液的过程中,杯中溶液的pH如何变化? （3）原溶液中HCl的质量是多少克? （4）当滴入Na2CO3溶液至图中B点时,通过计算求烧杯中(不饱和溶液)溶质的质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%) 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共5题；共17分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 探究题 (共3题；共24分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、四、 材料分析题 (共2题；共25分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、