2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷（五四学制）C卷.doc

2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷（五四学制）C卷一、 选择题（每题1分，共19分） (共19题；共19分)1. （1分）2018年世界环境日的主题是“塑战速决”，呼吁世界各国齐心协力对抗一次性塑料污染问题。下列有关塑料的说法错误的是（ ） A . 热塑性塑料可反复加工多次使用B . 塑料属于合成有机高分子材料C . 回收塑料可减少废弃塑料的数量D . 可用聚氯乙烯塑料袋包装食品2. （1分）化学与生活密切相关。生活中的下列做法不合理的是（ ） A . 羊毛和涤纶，可用燃烧法区分B . 冰箱中的异味，可用活性炭除去C . 电器着火，应先切断电源再灭火D . 煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒3. （1分）下列过程发生化学变化的是 （ ） A . 制作叶脉书签 B . 比较合金的硬度 C . 冷却硝酸钾饱和溶液 D . 沐浴露的乳化作用 4. （1分）在人体上发生的下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 皮肤破损B . 骨折C . 消化食物D . 切除肿瘤5. （1分）化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”。下列对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（ ） A . “新物质”就是外形与原物质不同的物质B . “新物质”就是世界上从来没有的物质C . “新物质”就是与发生变化之前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质D . “新物质”就是与发生变化之前的物质在组成、结构上不同的物质6. （1分）下列现象中，发生化学变化的是 A . 粉笔折断B . 食物腐烂C . 蜡烛熔化D . 干冰升华7. （1分）（2016山西模拟）下列生活中的变化属于物理变化的是（ ）A . 湿衣服晾干B . 葡萄酿酒C . 铁护栏生锈D . 蜡烛燃烧8. （1分）（2015牡丹江）人类认识物质了漫长的过程，历史上测定空气是由氧气和氮气组成的科学家是（ ）A . 拉瓦锡B . 门捷列夫C . 道尔顿D . 侯德榜9. （1分）在进行空气与人呼出的气体成分的差异研究，小明根据生物学知识提出：“呼出的气体可能水蒸汽比较多”。这在科学研究中，属于（ ） A . 猜想或假设B . 提出问题C . 制定计划D . 结论10. （1分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 实验桌上酒精着火立即用水浇灭B . 实验室制取氯化氢气体时，用排水法收集C . 测定溶液酸碱度时，将pH试纸直接放入待测液中D . 配制稀硫酸时，将浓硫酸倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌12. （1分）某学生用量筒量取液体时，将量筒平放且俯视读数。读数为20mL，倒出部分液体后仰视读数为5mL，则该学生实际倒出的液体的体积（ ） A . 大于15mLB . 等于15mLC . 小于15mLD . 无法确定13. （1分）下列图示是实验的基本操作，其中正确的是（ ） A . 液体过滤 B . 倾倒液体 C . 气体验满 D . 熄灭酒精灯 14. （1分）下列是我市2018年基本实验操作考试中的部分操作，其中错误的是（ ） A . 加热固体B . 熄灭酒精灯C . 倾倒液体D . 在玻璃管上套上橡皮管15. （1分）科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是（ ） A . 取少量氯化钠B . 闻药品气味C . 滴加液体D . 氧气的验满16. （1分）下列有关实验操作的叙述中正确的是（ ） A . 用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B . 过滤时，漏斗中液面要高于滤纸的边缘C . 用托盘天平称取9.25g氯化钠D . 给试管中的物质加热时要先预热17. （1分）下列叙述错误的是（ ） A . 物质都是由分子原子离子等微观粒子构成的B . 化学变化的过程常会伴随能量变化C . 物质本身并无优与劣之分,但应用的方法和目的却存在好与坏的差别D . 观测太阳系外行星属于化学研究范畴18. （1分）如图装置在化学实验中有多种用途如可用于洗气、收起气体，在医院的输氧时也经常用到该装置，下列有关该装置说法正确的是（ ） A . 给病人输氧时导气管 应与病人相连B . 给病人输氧时导气管 应与输氧罐相连C . 可以观察氧气的输出速度D . 不能给氧气加湿19. （1分）同种元素的原子和离子，一定具有相同的（ ）A . 质子数B . 核外电子数C . 电子层数D . 最外层电子数二、 填空题（5分） (共2题；共5分)20. （2分）选择合适的序号填空： 物理变化化学变化物理性质化学性质（1）在通常条件下，空气是一种无色无味的气体_： （2）酒精受热变成了酒精蒸气_； （3）红磷能在空气中燃烧生成五氧化二磷 _： （4）蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 _。 21. （3分）水是我们日常生活必不可少的物质。 明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_。含氮物质会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化，这里的“氮”是指_（填序号）。A元素 B原子 C离子 D分子自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：a过滤、b吸附、c消毒、d蒸馏，其中没有用到的是_（填序号）。下列有关水的说法错误的是_（填序号）。A生活中可以用肥皂水鉴别硬水和软水B水是由2个氢原子和1个氧原子构成的C洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D水通电分解时负极产生的氢气与正极产生的氧气体积比约为2：1三、 实验题（15分） (共4题；共15分)22. （4分）现有下列仪器：量筒 玻璃棒 药匙 托盘天平 烧杯 胶头滴管试管 请用适当的序号回答： （1）用于吸取和滴加少量液体的是_； （2）用于搅拌液体的是_； （3）用于量取液体体积的是_； （4）可以用于给较多液体加热的是_； 23. （4分）实验室的一些错误操作会引发一些不良后果，写出下列引发不良后果的不当操作 （1）加热高锰酸钾制O2时，水槽中水变红_（2）倾倒液体后，标签受腐蚀_（3）排水法收集氧气后，接下来的错误操作使试管炸裂_（4）所量得的液体实际体积偏小_24. （4分）给物质加热是实验室最某本的实验操作，请回答： （1）给试管中的液体加热应注意哪些事项？（写出2条）_、_（2）出1条给试管中的固体加热应注意的事项。回答与（1）不同之处 _25. （3分）正确操作能保证实验顺利进行。请填写有关实验操作中的空格。 （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_（2）点燃可燃性气体时，都先要_，再点燃。 （3）用量筒量取一定体积液体时，视线应与_ 保持水平。四、 实验与探究（11分） (共2题；共6分)26. （2分）酒是中国老百姓餐桌上常见的饮品。关于白酒，你了解多少呢？下面介绍一些有关白酒的知识。 一般用含有淀粉的原料酿制白酒，但不同的原料酿制出的白酒风味各不相同。我国的白酒生产中，传统的固态发酵法的制作过程主要有以下步骤： 原料粉碎配料（原料混合）蒸煮糊化冷却拌醅入窖发酵蒸酒（蒸馏）。白酒的香气来源于三方面。首先是原材料中带入，像高粱就可分解为丁香酸，进而增加白酒的芳香；其次是在发酵过程中，产生的多种具有特殊香气的有机物；还有就是在发酵、蒸馏或贮存过程中有机物发生化学反应生成的香味物质。白酒的度数是指酒中所含乙醇(酒精)的体积百分比。某白酒每100毫升中乙醇含量为40毫升，这种酒的度数就是40。液体体积是随环境温度的变化而变化，我国规定在温度为20时检测，也就是20时，100mL酒中含有乙醇的体积数（mL）为该酒的度数。粮食酿造的白酒中含有醛类物质，而由乙醇（或甲醇）勾兑的假酒不含醛类物质。因此，可以通过对醛类物质的检测来鉴别真假白酒。下面是真假白酒的对比实验。在3支洁净试管中，先分别加入5mL真酒，再分别加入不同体积的质量分数为40%的NaOH溶液，加热。观察并记录实验现象。将真酒替换为假酒，重复上述实验。实验记录如下：40%NaOH溶液体积/mL1.02.03.0真酒无浅黄黄假酒无无无依据文章内容回答下列问题。（1）白酒酿造过程中主要发生化学变化的步骤是_（填字母序号，下同）。 A . 原料粉碎B . 配料C . 入窖发酵D . 蒸酒（2）下列有关白酒香气的说法正确的是_。 A . 丁香酸有芳香味B . 发酵过程中会产生有特殊香气的物质C . 长期放置的白酒香气会逐渐变淡（3）某酒瓶上标注的白酒为38，是指_。 （4）用氢氧化钠溶液鉴别真假白酒的实验方法是取5mL不同的白酒，加入_mL40%的NaOH溶液，加热，观察显色情况，若_则为真酒。 27. （4分）某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。 （查阅资料）蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。（作出猜想）蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。（1）（实验验证）用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到_，证明有水生成。 （2）同学们又用图所示的装置进行实验，1分钟后，提起锥形瓶，翻转后注入20mL石灰水，加塞、振荡，观察到石灰水变浑浊，确定有二氧化碳生成。 二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为_。实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质。（交流讨论）经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的_。由此他们猜想还可能生成一氧化碳。（3）为验证一氧化碳，他们设计了如图所示的实验。 （实验验证）实验前，先在玻璃管的中部放入一团棉花，其目的是_。（4）将a端插入蜡烛的焰心。 用酒精灯加热b端的糊状物，一段时间后，观察到黑色物质变成红色，证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是：_。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题（每题1分，共19分） (共19题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 填空题（5分） (共2题；共5分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、三、 实验题（15分） (共4题；共15分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、四、 实验与探究（11分） (共2题；共6分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、