浙教版科学2019-2020学年八年级上学期第一章 小专题：浮力的综合计算（I）卷.doc

浙教版科学2019-2020学年八年级上学期第一章 小专题：浮力的综合计算（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 阿基米德原理的应用 (共3题；共7分)1. （2分）若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针，你能完成下列实验中的哪几种（ ）测出木块的质量；测出木块的体积；测出木块的密度；测出酒精的密度；测出木块所受水的浮力；测出木块所受酒精的浮力A . B . C . D . 2. （3分）悬停在空中的直升飞机受到_力和升力的作用，其中升力的施力物体是_，这是利用了_原理获得升力的3. （2分）小明自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为甲和乙甲、乙两个容器中，静止时，如图所示，从观察到的现象可以判断：甲_乙；若该密度计排开液体的质量分别为甲、乙 ， 则甲_乙(该题两空均选填“”“”或“”)。二、 浮沉条件的应用 (共2题；共4分)4. （2分）王刚同学两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，受到浮力大的是（ ） A . 小木块B . 大石块C . 一样大D . 不能确定5. （2分）小明用弹簧测力计、长方体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。（1）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用_图的装置来进行操作；（2）用图示实验数据可以测出盐水的密度是_kg/m3。 三、 浮力与密度的有关计算 (共3题；共7分)6. （2分）半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于海面（如图甲）；装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下（如图乙）；待货物被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载（如图丙）半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为F1、F2、F3 ， 则以下判断正确的是（ ）A . F1F3F2B . F2F3F1 C . F3F1F2D . F3F2F17. （2分）水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器，容器内分别盛有等质量的液体其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同若将小球A放在甲容器的液体中，小球A静止时漂浮，此时甲容器对桌面的压力为F1；若将小球A用一段不计质量的细线与乙容器底部相连，并使其浸没在该容器的液体中，小球A静止时乙容器对桌面的压力为F2；若将小球A放在丙容器的液体中，小球A静止时悬浮，此时丙容器对桌面的压力为F3；若将小球A放在丁容器的液体中，用一根不计质量的细杆压住小球A，使其浸没，且不与容器底接触，小球A静止时丁容器对桌面的压力为F4 ， 则下列判断正确的是（ ） A . F2F1=F3F4B . F1=F2=F3F4C . F1=F3F2F4D . F1=F2=F3=F48. （3分）某物体的质量为100g，体积为4105m3 ， 则密度为_kg/m3；用手向下压该物体使其浸没在水中，此时物体受到的浮力为_N，松手后物体将_ （选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）（水=1.0103kg/m3 ， g=10N/kg）四、 浮力与重力、压强的有关计算 (共3题；共50分)10. （15分）如图是水位装置的示意图。该装置主要由滑轮C、D，物体A、B以及轻质杠杆MN组成。物体A通过细绳与滑轮C相连，物体B通过细绳与杠杆相连。杠杆可以绕支点O在竖直平面内转动，杠杆始终在水平位置平衡，且MO：MN=1：3。物体B受到的重力为100N，A的底面积为0.04m2 ， 高1m。当物体A恰好浸没在水中时，物体B对电子秤的压力为F1；若水位下降至物体A恰好完全露出水面时，物体B对电子秤的压力为F2 ， 已知：F1F2=61。滑轮重、滑轮与转轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计。求：（1）物体A完全浸没时，A受到的浮力F浮。 （2）物体A的密度A。 （3）当物体A有部分浸入水中时，如果把细绳由N端向左移动到N处，电子秤的示数恰好为零，NN：MN=16，此时物体A浸在水中的体积V浸。 11. （20分）将一边长是0.1m的实心正方体，缓慢放入盛满水的烧杯内，待它静止时，从杯中溢出0.6kg的水（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3）（1）求正方体受到的浮力；（2）求正方体受到的体积；（3）判断正方体在水中静止时处于漂浮、悬浮、还是沉底，并写出判断依据；（4）求正方体的密度第 6 页 共 6 页参考答案一、 阿基米德原理的应用 (共3题；共7分)1-1、2-1、3-1、二、 浮沉条件的应用 (共2题；共4分)4-1、5-1、5-2、三、 浮力与密度的有关计算 (共3题；共7分)6-1、7-1、8-1、四、 浮力与重力、压强的有关计算 (共3题；共50分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、