北师大版初中物理八年级上学期期末复习专练九：质量和密度的测量.doc

北师大版初中物理八年级上学期期末复习专练九：质量和密度的测量姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分）在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针仍指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该（ ） A . 把栋梁右端螺母向右旋出一些B . 把栋梁右端螺母向左旋进一些C . 把天平右盘的砝码减少一些D . 把标尺上的游码向右移动2. （2分）如图所示的四个实验操作中正确的是（ ）A . 用天平测量B . 测量热水温度C . 使用测电笔D . 利用刻度尺测量3. （2分）用天平测量物体质量时，反复加减砝码都不能够使横梁恢复平衡，则 （ ）A . 应该调节游码的位置B . 应调节横梁两端的平衡螺母C . 应将游码和平衡螺母同时调节D . 这台天平坏了，应该换一台天平4. （2分）关于天平的使用，下列说法正确的是（ ）A . 把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节B . 判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来C . 从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取D . 天平横梁平衡后，托盘可以互换5. （2分）有一体积为30cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为237g则（ ）A . 用天平测质量时，固体应放在天平右盘B . 此固体的密度为7.9g/cm3C . 把此固体截去一半，剩余部分密度减小D . 只改变此固体形状，它的质量减少二、 填空题 (共3题；共7分)6. （3分）在用天平称量某个物体的质量时，小明同学共对天平横梁进行了两次“调平”，一次是物体放上托盘前，一次是物体放上托盘后，则前一次“调平”是通过_的操作进行的如图所示的甲、乙两个正方体，边长分别是2cm和3cm，分别放在天平的左、右盘上，天平恰好平衡，则甲、乙的密度之比为_7. （2分）利用平衡螺母调整天平时，发现分度盘的指针如图甲所示，这时应将横梁右端的平衡螺母向_（填“左”或“右”）调，使天平横梁在水平位置平衡用调节好的天平测某物体，如图乙所示被测物体的质量是_g8. （2分）读出下列读数：图甲中天平的示数是_g；图乙中物体的长度的是_cm；图丙中弹簧测力计的示数是_N.三、 实验探究题 (共6题；共30分)9. （3分）小亮同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程中如图所示在下列空格中填写适当内容： 如图甲，选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中，花生米下沉至杯底（1）如图乙，往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌，直至观察到花生米处于_状态，随即停止加盐 （2）如图丙示，取出花生米，用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为_g； （3）将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，用天平测出空烧杯的质量为59g，如图丁示，用量筒测出盐水的体积为_mL （4）通过公式计算出盐水的密度即可知花生米的密度，本实验中花生米的密度为_g/cm3（结果小数点后保留两位数字） 10. （4分）小明利用两个相同圆柱形玻璃杯、天平(无砝码)、水、刻度尺、胶头滴管等测定食用油的密度。 （1）请将他的实验步骤补充完整：将托盘天平放在水平台上，将游码移到标尺的_端，调节天平两端的平衡螺母，使天平平衡；将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中，用_增、减杯中水的多少，使天平再次平衡；取下两只玻璃杯，用刻度尺分别测出两杯中水和油的高度h1、h2；则食用油的密度的表达式油=_(水的密度为水)。（2）小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差。请你也提出一项可能引起实验误差的原因：_。 11. （6分）用天平测物体质量：（1）调节天平平衡时，先将天平_，再将_，发现天平指针静止时如图甲所示，此时应将_，使天平横梁在水平位置平衡；（2）图乙中被测物体的质量是 _ ；（3）图丙是小明同学称量物体质量时情景，明显的操作错误是：_ 12. （6分）小明同学为了测量“恒顺”陈醋的密度，进行以下实验：（1）把天平放在_，将游码移至标尺的零刻度处，然后调节_，使天平横粱平衡 （2）在测量物体质量时，应将物体放在_（选填“左”或“右”）盘，往另一盘增减砝码时要使用_（3）接下来进行以下三项操作：A 用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1；B 将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒，测出这部分陈醋的体积V；C 将待测陈醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2 ， 以上操作的正确顺序是_（填字母序号）。（4）由图可得陈醋的体积为_cm3 ， 陈醋的密度是_kg/m3 （5）小王同学在实验时不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出陈醋的密度于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0将一个烧杯_，用天平测出烧杯和水的总质量为m1用另一个烧杯装满陈醋，用天平测出烧杯和陈醋的总质量为m2则陈醋的密度表达式=_（已知水的密度为水）（6）小明针对（4）中小王的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：_ （7）因此小明对小王的实验进行了改进，改进步骤如下调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0用记号笔在烧杯上做一个标记，向烧杯内加水到标记处，用天平测出水和烧杯的总质量为m1；将烧杯内的水全部倒出，并用干抹布擦干，向玻璃杯内加入_，用天平测出_则陈醋的密度表达式=_（已知水的密度为水）13. （6分）牛奶被营养学家誉为“最接近完善的食物”。但市面上有些牛奶掺水较多。能否用身边的物品作为实验器材，通过测量牛奶的密度来鉴别其是否掺水呢?某同学经过认真思考后，在没有天平、量筒的情况下，选用弹簧秤、空饮料瓶、水、细线等物品进行实验。他实验的第一步是用弹簧秤测出空饮料瓶的重力G1；第二步是在空饮料瓶中装满水，用弹簧秤测出瓶和水的总重力G2 ， 求得水的体积V= （1）根据该同学的思路，他测算的第三步是?(说出具体方法和要测算的物理量并用字母表示) （2）求得牛奶密度；(用测出的物理量的字母表示) （3）测出牛奶密度=1.01gcm3后，他又上网查询得知牛奶的密度1.03gcm3 ， 试问他可否通过比较与来确定所测牛奶是否掺水，为什么?14. （5分）如图所示，这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图： A测出空杯子的质量为m1（如图A）；B将一袋牛奶倒一部分在空杯中，测得总质量为m2（如图B）;C将杯中的牛奶再倒入量筒中，测得其体积为V（如图C）;D计算出牛奶的密度。（1）小强测得牛奶的质量m=_g； （2）请你帮小强计算出牛奶的密度= _kg/m3; （3）请你帮小强设计的实验步骤有明显的瑕疵，由于往量筒中倒入牛奶时不可能倒尽，因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将 _（选填“偏大”或“偏小”） （4）细心而聪明的你一定已经发现，只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵，说说你调整后的顺序_（请重新排列ABCD的顺序）。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空题 (共3题；共7分)6-1、7-1、8-1、三、 实验探究题 (共6题；共30分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、