华师大版2019-2020学年八年级下学期科学期中教学质量检测试卷D卷.doc

华师大版2019-2020学年八年级下学期科学期中教学质量检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共23题；每小题2分；共46分） (共23题；共46分)1. （2分）观察是科学探究的一种方法，下列做法中，你认为错误的是（ ） A . 观察时必须实事求是B . 边观察边记录C . 只有用肉眼观察到的情形才是最真实的D . 观察时要积极思考2. （2分）“ ”示意图可表示的分子是（ ） A . HeB . Cl2C . COD . CH43. （2分）以下用品中，主要利用金属导热性的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）如图所示的三个钢块,正确的判断是（ ） A . 都是磁体B . 只有两个磁性C . 可能都是磁体,也可能只有两个磁体D . 都不是磁体5. （2分）如图为元素周期表的一部分，AE代表五种不同元素。下列说法正确的是（ ）A . 原子序数：CBB . 核内质子数：AEC . A，B，C同周期D . D、E同族6. （2分）用两块条形磁体、硬纸板和铁屑，探究磁场的磁感线分布。如图磁感线分布画正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光发生这一现象的原因可能是（ ） A . 灯丝断了B . 灯泡短路C . 开关接触不良D . 插座短路8. （2分）如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中“ ”“ ”“ ”分别表示A、B、C三种不同的分子，该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为（ ） A . 412B . 313C . 312D . 4139. （2分）下列符号表示的意义不正确的是（ ） A . Mg：表示1个镁原子B . 2S2：表示2个硫离子带2个单位的负电荷C . He：表示氦气D . NH4+：表示1个铵根离子带1个单位的正电荷10. （2分）用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解某金属M后得到一种酸性物质：HMCl4 ， 则下列物质所含M元素的化合价与HMCl4不同的是（ ） A . M2O3B . M(NO3)3C . M2Cl3D . MPO411. （2分）如图是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验分析正确的是（ ） A . 通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B . 小磁针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用C . 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D . 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关12. （2分）物理知识广泛应用于生产和生活实际，如图所示各器具中，与电流表工作原理相同的是（ ） A . 动圈式话筒 B . 电磁起重机 C . 扬声器 D . 在POS机上刷卡 13. （2分）某2价金属的氧化物中金属元素与氧元素质量比为52，求该金属的相对原子质量是（ ） A . 24B . 65C . 40D . 6414. （2分）下列物质在空气或在氧气中燃烧后能产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是（ ） A . 红磷B . 镁条C . 铁丝D . 木炭15. （2分）如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是（ ） A . 电动机是利用电磁感应的原理工作的B . 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C . 使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D . 仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向16. （2分）爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。下图所表示的磁场与实际不相符的是（ ）A . B . C . D . 17. （2分）元素观是化学的重要观念之一，下列有关元素的说法中错误的是（ ） A . 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称B . 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C . 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变D . 在元素周期表中，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同18. （2分）重水可用作核反应堆中的减速剂，一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量是2，下列说法正确的是（ ） A . 重氢原子的原子核内有2个中子B . 重氢原子的原子核外有2个电子C . 重氢原子和氢原子是同位素原子D . 重水分子的相对分子质量是1819. （2分）常温下，氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体，密度比空气小，易溶于水。氨气溶于水显弱碱性，实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。则下列说法正确的是（ ）A . 可用向下排空气法收集氨气B . 氨水能使紫色石蕊试液变红色C . 多余的氨气可排放到大气中D . 实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同20. （2分）下列说法正确的是（ ） A . “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力B . 原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等，所以通常物体不带电C . 在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动D . 宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨胀21. （2分）在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学按照教材的要求安装了一台如图所示的直流电动机模型，安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是（ ） A . 减少一节电池B . 把电源和磁体的两极同时对调C . 增加一节电池D . 把电源两极对调22. （2分）已知1个SO2分子的质量为nkg，1个SO3分子的质量为mkg（设两种分子中都含有同种硫原子和同种氧原子），若以1个硫原子质量的 作为标准，则SO2的相对分子质量为（ ） A . B . C . D . 23. （2分）下列是小妍同学在学习科学过程中所记录的四幅图，其中正确的是（ ） A . 通电螺线管的磁级 B . 平行光经过凹透镜 C . 使杠杆静止时施加的最小力 D . 家庭电路中灯、插座的接法 二、 填空题（共 7 题；每空 1 分，27 题每小题 2 分；共 (共7题；共28分)24. （3分）微观示意图可形象地表示微粒发生的变化。 （1）请在图中第二、三个方框中，把NH3在纯氧中燃烧（4NH3+3O2 2N2+6H2O）的微观粒子补充完整： （2）第三个方框中的物质属于_（填：单质、化合物、纯净物、混合物）。 25. （5分）用符号表示： 构成氯化钠的基本微粒是_； 硝酸铵中显-3 价的氮元素_；保持水的化学性质的最小粒子是_； m 个亚铁离子_；空气中含量最多的元素与地壳中含量最多的非金属元素、金属元素形成的化合物_26. （2分）LED灯是一种半导体新型节能灯已知某LED灯在一定电压范围内的工作电流都是0.02A，只是在不同电压下发光颜色不同：当加在它上面的电压为1.8 V时，它发红光；当加在 它上面电压为1.4 V时，它发黄光；当加在它上面的电压为3.2 V时，它发蓝光将该 LED灯与一定值电阻R串联后接在电压为5 V的电源两端时它发红光，则该LED灯的电功率是_W，定值电阻R阻值是_. 27. （6分） （1）如图，小东发现开关闭合后，灯L不亮。他利用所学的知识，将电路中的其他支路断开，然后断开断路器，将一盏正常的小灯泡接在断路器两端作为检验灯（如乙图），发现两盖灯均不亮，则该电路的故障是_。具体哪个位置出问题了呢？小东找来测电笔，用测电笔测试A、B、C、D四处时，发现只有B处氛管不发光，其他三处氛管发光，则故障具体情况为_。 （2）检修正常后，闭合开关，电灯发光，此时拿测电笔测试C点，测电笔使用方法正确，该人体电阻约为3600欧，测电笔的氖管_发光；此时通过该人体的电流是_安。 （3）图甲中，小东想加装一个插座，他将电灯的开关断开，从开关内两个触点引出两根电线接在一个插座上，然后将录音机的插头插入插座，此时录音机_电流通过，_正常工作。 28. （5分）通过这段时间的学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些知识，请你结合下列装置图回答问题：（友情提示：所选装置均填序号） （1）写出指定仪器名称：_。 （2）实验室用KMnO4制取O2时，用排水法收集O2完毕后，停止实验时的操作顺序是_（3）已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气。其发生装置是_，收集装置是_。 29. （3分）如图 1 所示是小李同学研究“通电螺线管的外部磁场及影响通电落线管磁性的强弱因素”的装置。 （1）可通过观察_判断通电螺线管的磁极，通过观察_来判断电磁铁磁性的强弱。 （2）如图 2 所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与_磁场相似。 （3）小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小有关。实验发现： 当滑动变阻器的滑片P 向左滑动时，指针 B 偏转的角度将会_（填“变大”或“变小”）他将开关 S 从 1 换到 2 上时，调节变阻器的滑片 P，再次观察电流表示数及指针B 偏转角度，此时调节滑动变阻器是为了_，从而研究_的关系。30. （4分）请在如图所示的虚线方框内，画上适当的电器元件，与框外的通电螺线管和开关组成一个闭合电路，使此电路在开关 S1闭合后能够满足：能改变电流的强弱；使小磁针静止时方向如图中所示，然后再根据小磁针的指向，在图中标出通电螺线管的 N、S 极。 如图所示，甲为一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）实物图， 乙为背面接线示意图，“A”、“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你将图乙中的电路 连接完整，使开关控制电灯，又不影响插座供其它电器使用。三、 实验探究题（共 4 题；每空 2 分；共 32 分） (共4题；共32分)31. （10.0分）小明发现电吉它的发音是通过电磁拾音装置连接扬声器而实现的。拾音器的基本结构如图 1 所示，由铜线绕成线圈，金属吉他弦被磁化成一个磁体，波动吉他弦的时候就相当于铜线圈在切割弦的磁场，从而产生感应电流，电流越大声音越响。小明想探究吉他的响度与什么有关。用电流检测仪器测得某一次拨弦的电流情况，如图 2 所示。小明得出吉他的响度与弦振动的幅度有关，越用力拨弦（使弦拉伸幅度变大，振动变快），声音越响的结论。 （1）小刚同学觉得小明同学的实验结论不够科学，你觉得实验存在哪些问题_。 （2）观察图 2 可知电流方向在不断变化，这里引起电流方向变化的原因是_。 （3）在不改变拾音装置的前提下，想让同样弹奏情况下的响度更大，可对图中装置进行改良的地方是_。 32. （8分）整理实验器材时，小金将还在反应的锌和稀硫酸的残留物，倒入有少量硫酸铜溶液的废液缸中，观察到锌粒表面产生气泡的速度大大加快。对此，他十分好奇：与硫酸铜溶液混合怎么会加快锌和稀硫酸的反应速度？查阅资料：相互接触的两种活动性不同的金属，同时放入酸中，活动性较强的金属与酸反应产生氢气的速度会大大加快。硫酸铜对锌和稀硫酸反应没有催化作用。小柯根据下表进行实验，观察并记录现象。组别第一组第二组ABCD金属锌片绑有铜片的锌片铁片绑有铜片的铁片30%硫酸溶液(mL)20？2020产生气泡快慢快明显加快慢明显加快（1）第一组实验中“？”处的数据应为_。 （2）为了定量比较产生气体的快慢，可以测量“收集相同体积的氢气所需的时间”或测量_，然后进行比较。 （3）请推测与废液缸中少量硫酸铜溶液混合后，锌粒与稀硫酸反应速度加快的原因_。 33. （6分） 1674年，英国化学家约翰梅献为测定空气中的氧气含量开展如下实验（装置如图甲）。 将一根长度等于玻璃钟罩最宽部分直径的铁棒横放在钟罩里，把装有稀硝酸的陶罐通过铁钩挂在铁棒上，用绳索将小铁方（铁块的升降通过在钟罩外拉动或放松绳索来实现）。调整水槽中初始水位如图乙，再使铁块浸入稀硝酸中，观察到铁块表面迅速产生大量气泡，钟罩内水面下降。稀硝酸有强氧化性，能与铁发生如下反应：4HNO3+Fe=Fe(NO3)3+NO+2H2O当水位降至接近钟罩口时（如图丙），立即取出铁块，以防气体外逸。IV等待一段时间后，水面稳定在如图丁的位置。（一氧化氮会与氧气等物质发生如下反应：4NO+3O2+2 ？ =4HNO3）分析与评价：（1）步骤IV中的“？”处应填_。 （2）从图丙到图丁过程中，钟罩内水位上升的原因是_。（忽略温度变化的影响） （3）小科重复了上述实验，虽实验时装置气密性良好，且钟罩内液面上方气体体积均能精确测量（即测定气体体积的误差忽略不计），但经多次实验测定，发现每次测得空气的含氧量都小于1/5，原因是_。 34. （8分）李明在探究电磁感应现象 图 1（1）李明利用如图1的甲实验装置探究电磁感应现象，当他让铜棒向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转，你认为可能的原因有_。 A.磁铁的磁性对太弱 B.不能向右运动，应该向左运动C.电流选择量程过大 D.磁铁的南北极装反（2）比较甲、乙两图可以得出：感应电流的方向与_有关。 （3）李明又做了如图 2 所示的装置，闭合开关，用外力使铜棒甲水平向右运动，发现铜棒乙也随之运动起来，请分析其中的原理：_。 图 2四、 解答题（共2题；35题8分，36题6分；共14分） (共2题；共14分)35. （8.0分）工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为：2Al2O3 4Al+3O2对“电解10t氧化铝最多可生产多少吨铝?”一题，小丽和小明两位同学分别采用了两种不同的计算方法。 请你回答下列问题：（1）你认为他们的解题思路和方法都正确吗? （2）对“34g过氧化氢完全分解产生氧气的质量为多少克?”一题，你认为也能用上述两种方法解答吗?试试看，请把能用的解法过程写出来。 （3）你认为在什么情况下，小丽和小明同学的解法都能使用? 36. （6分）有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示控制电路由电压为U1=12V的电源、电磁继电器（线圈电阻不计）、滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成，图乙是热敏电阻R1阻值随温度变化的图象；工作电路由电压为U2=220V的电源和电阻为R0的电热丝组成通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到100mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来。求： （1）请用笔画线代替导线，按照题意将图中的工作电路连接完整。 （2）当恒温箱内的温度设定为50时，滑动变阻器R2接入电路中的电阻为多少欧？ （3）若要提高恒温箱的设定温度，滑动变阻器R2接入电路中的电阻应调大还是调小？请说明理由。 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题（共23题；每小题2分；共46分） (共23题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 填空题（共 7 题；每空 1 分，27 题每小题 2 分；共 (共7题；共28分)24-1、24-2、25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、三、 实验探究题（共 4 题；每空 2 分；共 32 分） (共4题；共32分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、四、 解答题（共2题；35题8分，36题6分；共14分） (共2题；共14分)35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、