西南师大版2019-2020学年二年级下学期语文期中测试试卷.doc

西南师大版2019-2020学年二年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共100分)1. （6分）看拼音，写词语。 感谢有你，我的父母，我的老师，我的同学和朋友！小学六年，在人生_（l）途中，只是短暂的一_(shn)，但是能得到各种友好的提_（xng)，那是多么令人欢欣鼓_（w）啊！那是关切的眼_（jng）注视着我前行的脚步，那是清_（x）的路标指引着我前进的方向，那是我求索中的一份勉_（l）那是我迷_（mng)中的一盏明灯，那是我进步时的一句 _（zh）咐，那是我陶_(zu)时的一_（l）清风。2. （12分）照样子，写一写。 例：扫墓 _高 _秋_菊 _窗花 _鞭炮3. （8分）选词填空。 注视 巡视 扫视 瞧 盯上课铃响了，老师迅速_了一下教室，_着同学们的举动，他_见一个同学正_着窗外枝头上的小鸟发呆。4. （9分）阅读下面的材料，完成练习。 看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”活动中调查搜集到的相关数据，完成练习。希望小学学生视力调查统计表（调查人数：3624人）年级二三四五六近视率13%19%31%42%48%（1）请用简洁精练的语言，描述这次调查能得出的结论。 （2）设计一条呼吁大家保护眼睛的公益用语。 5. （11.0分）阅读下面这段话，按要求完成题目。 人们常说“与人方便，与己方便”。当你做到随时随地为别人着想时，你也可以毫无（ku）色地接受他人给你的帮助，享受人与人互助的美好。（1）文中划线字“着”的读音和解释正确的一项是（ ） A . zho：接触B . zhe：用在动词后C . zhu：作打算，操心D . zho：放（2）结合语境，给“ku”选择正确的汉字。（ ） A . 魁B . 愧C . 瑰D . 魅（3）和这段话的主题最相符的句子是（ ） A . 赠人玫瑰，手有余香。B . 人是为了自己的希望才活着的。C . 天行健，君子以自强不息。D . 在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验。6. （9.0分）照样子用划线的词写句子。 狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。奶酪全被他吃光了。7. （11.0分）按原文填空。 在_里算着，八千多日子已经从我手中_；像_滴在大海里，我的日子滴在_的流里，没有_，也没有_。我_头涔涔而泪潸潸了。8. （8.0分）阅读课文片段，回答问题。 没有退路，人生的车站不售返程车票地，没有退路，出了山的溪水不会往回流动，走下去，前面有相思鸟，有金孔雀，走下去，前面有橄榄树，有曼陀林。风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在这世上的真正姓名。（1）写出下列词语的近义词。 真正_ 流动_（2）在文中“有相思鸟，有孔雀”，指_，风、雨、电闪雷鸣指_。 （3）说说你对文中画线句子的理解。 （4）读了这段文章有什么感想，用自己的话说一下。 9. （11.0分）阅读理解她赶紧擦着(zho zhu)了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。（1）这段话选自_作家_写的_一文。（2）选择正确的读音。擦着(zho zhu)_（3）找出文中的一对反义词。（4）你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”这句话？10. （15分）用下划线的词语写一句话。 （1）傣族人民特别高兴。 （2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福她健康长寿。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、