鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）“甑皮岩”古人类从事的生产活动中，发生化学变化的是（ ） A . 采集野果B . 狩猎捕鱼C . 缝制衣服D . 钻木取火2. （2分）下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A . 石墨棒作干电池电极B . 天然气用作燃料C . 干冰用于人工降雨D . 铜用于制造导线3. （2分）自来水消毒过程涉及到下列甲和乙两个化学反应，其反应的微观过程如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 物质A的化学式是OH2B . 物质D属于氧化物C . 实验室可用水和二氧化锰的混合物制取ED . 乙是分解反应4. （2分）在H2O、CO2、O2三种物质中，下列叙述正确的是（ ） A . 都含有氧元素B . 都含有氧分子C . 都含有2个氧原子D . 都含有氧气5. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 熄灭酒精灯 B . 倾倒液体 C . 称量固体 D . 过滤 6. （2分）如图各装置能成功完成相应实验的是（ ）A . 装置：制取氧气(发生装置)B . 装置：由a进气收集O2C . 装置：制取氧气(发生装置)D . 装置：排空气法收集氧气时用带火星的木条验满7. （2分）关于反应C+2H2SO4（浓） CO2+2X+2H2O，下列分析错误的是（ ） A . 该反应说明了碳具有还原性B . X分子中原子的个数比为1：2C . 反应产生的气体排放在空气中，会造成空气污染D . 硫元素的化合价在化学反应前后没有改变8. （2分）如图对某一主题知识归纳有错误的一组是（ ） A . 物质的构成B . 性质与用途C . 化学之最D . 化学与生活9. （2分）（2014无锡）小瑾同学用图表对所学知识进行归纳，其中甲包含乙和丙，不包含丁，下列关系错误的是（ ） 甲乙丙丁A碱烧碱氢氧化钾纯碱B合成材料塑料合成纤维合成橡胶C溶液糖水生理盐水泥浆D化石燃料石油煤酒精A . AB . BC . CD . D10. （2分）用量筒量取20mL水，仰视读数，则所量取水的实际体积（ ）A . 等于20mLB . 小于20mLC . 大于20mLD . 无法确定11. （2分）（2012常州）下列不是铁丝在氧气中燃烧的现象的是（ ） A . 火星四射B . 放热C . 生成黑色固体D . 产生刺激性气味的气体12. （2分）下列关于氧气物理性质的描述中，不正确的是（ ）A . 通常情况下氧气是无色无味的气体B . 液态是没有颜色的液体C . 氧气不易溶于水D . 氧气的密度略大于空气的密度13. （2分）运用化学知识可以解决许多实际问题下表中完全正确的一组是（ ）A安全常识B数据记录天然气泄漏立即打开换气扇炒菜时油锅着火用锅盖盖灭预防煤气中毒确保烟道畅通量筒量液体体积为9.1mL托盘天平称固体质量为5.2gpH试纸测酸雨pH为4.5C物质的性质与用途D化学反应的条件N2化学性质稳定作保护气H2具有可燃性作气体燃料CO具有还原性冶炼金属实验室制氧气一定需要催化剂燃烧接触氧气、温度达着火点复分解反应生成气体、沉淀或水A . AB . BC . CD . D14. （2分）有关水的叙述错误的是（ ）A . 水在自然界的分布很广，约占地球表面积的71%B . 动植物体内都含有大量的水C . 凡是无色透明的水都是能喝的D . 水在人类的日常生活中和工农业生产上都有重要作用15. （2分）近期国家有关部门组织了“食品安全在行动”的活动下列做法符合食品安全理念的是（ ）A . 在牛奶中加适量乳酸钙，帮助饮用者补充钙元素B . 为保持肉制品鲜美，在香肠中加过量的亚硝敞钠C . 为提高牛奶的含氮量，向牛奶中添加三聚氰胺D . 为让失击原色的粽叶返青，用硫酸铜溶液浸泡粽叶16. （2分）化学中有许多“相等”，下列有关“相等”的说法错误的是（ ） A . 原子中核内质子数和核外电子数一定相等B . 化合物中化合价的正价总数与负价总数一定相等C . 酒精和水混合前总体积与混合后的总体积一定相等D . 参加反应的各物质质量总和与生成的各物质质量总和一定相等17. （2分）不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是（ ） A . 通入澄清石灰水B . 观察颜色C . 通入紫色石蕊试液D . 点燃18. （2分）Fe、H表示的意义分别是（ ） A . Fe表示铁元素、H表示氢元素B . Fe表示1个铁原子、H表示1个氢原子C . Fe表示铁元素，也表示1个铁原子；H表示氢元素，也表示1个氢原子D . Fe表示铁元素，也表示1个铁原子，还表示单质铁；H表示氢元素，也表示1个氢原子19. （2分）“ ” “ ”表示两种不同元素的原子，下图表示化合物的是（ ） A . B . C . D . 20. （2分）空气质量关系到每个人的健康，下列关于空气的说法不正确的是（ ） A . 工业制氧气是根据气体沸点不同分离出氧气，属于物理变化B . 空气的成分按质量计算，氧气大约占 21%C . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐D . 禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染二、 填空题 (共2题；共8分)21. （4分）（2015自贡）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言请用化学用语表示：（1）2个氢原子：_，（2）蔗糖分子：_，（3）氢氧根离子：_，（4）双氧水中氧元素的化合价：_22. （4分）请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。AB实验1中反应的化学方程式是_。实验2中，加热液体时可观察到的现象是_。实验1的现象：剧烈燃烧，_，放热，生成黑色固体。实验2中，石蕊溶液变红的原因是_(用化学方程式表示)。三、 简答题 (共6题；共37分)23. （1分）在2H2+O2 2H2O反应中，反应物与生成物的质量比为_ 24. （6分）下图表示氢气和氯气反应的示意图：试回答：在反应中氢气分子变成_ ， 氯气分子变成_ ， 它们互相结合形成新的分子是_。保持氢气化学性质的最小粒子是_ ， 氯气在化学变化中的最小粒子是_ ， 因此在这个反应中，发生变化的粒子是_。25. （5分）氢化钙（CaH2）固体是登山队员常用的能源提供剂，用它和水反应生成的氢气供燃烧之需，化学方程式为：CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2，现有84g氢化钙与足量水反应，可生成多少克氢气？ 26. （7分）某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的探究。（1）写出图中所标仪器的名称a._b._（2）用氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取O2 ， 应选用上图中的_装置（填字母），其发生反应的化学方程式为_。 （3）写出B装置中产生CO2的化学方程式_。某同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，并检验 CO2的有关性质。此时观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红，你对这一变化的合理解释有_（填字母）。A产生的CO2直接使石蕊溶液变红B产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊溶液变红C挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红（4）若B中烧杯内盛有含氢氧化钙0.37 g的石灰水，要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀，至少需要二氧化碳的质量是多少？(请写出计算过程)_ 27. （10分）根据如图装置，回答下列有关问题： （1）装置图中仪器a的名称为_（2）用加热高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是_；化学方程式为_ （3）用过氧化氢制氧气，选用的装置组合是_，化学反应方程式为_； （4）若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从_进（选“b”或“c”）；若用装满水的G装置收集氧气，则氧气从_进（选“b”或“c”） （5）制取二氧化碳最好选用的发生装置是C，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是_，反应方程式为_； （6）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰正确操作的先后顺序是_（填写选项序号） a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤28. （8分）（2016孝义市一模）我们生活在化学的世界中，化学使我们周围的世界变得绚丽多彩 （1）人类每时每刻都离不开空气，空气中能供给动植物呼吸的物质的化学式是_如图1为测定空气中氧气含量的实验，实验中观察到的现象是_，实验得出氧气约占空气总体积的五分之一（2）生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产都离不开水，请用化学符号表示一个水分子_自来水净水过程中活性炭的作用是_，如图2为电解水实验，能说明水中含有氧元素的实验操作及现象是_（3）人类的生存和发展离不开能源和资源人们使用的燃料大多来自化石能源，如煤、石油和天然气等，天然气燃烧的化学方程式为_化石能源的利用，会产生污染环境的物质有_（至少写两种）化石能源储存有限，不可再生开发和利用清洁的新型能源如_（写一种）将是解决能源危机的最佳途径第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共2题；共8分)21-1、22-1、三、 简答题 (共6题；共37分)23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、28-1、28-2、28-3、