新人教版2019-2020学年三年级下学期语文期中考试试卷.doc

新人教版2019-2020学年三年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。（66分） (共7题；共60分)1. （8分）看拼音，写词语。 xio xitng tzhu zhmng li shu gng_2. （1分）查字典“碎”按部首查字法应查_部，再查_画，读_。3. （11分）填字，组成成语。置若罔_萎靡不_指鹿为_争先_后姹紫_红4. （16.0分）读句子，注意划线的词语，并造句 （1）树林深处，有几个游击队员埋伏在那里，聚精会神地盯着远方。 聚精会神 1（2）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 沉寂1（3）他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸边上，耷拉着两条腿。 发现1（4）雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。 喜欢15. （4分）请按要求完成下面的题目。 （1）请用一组关联词，把下面两个句子连成一句话。 你说得对。我们改正。（2）“冬奥会上，运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。”请找出句中的两处错误，把正确的句子写在下面的横线上。 （3）仿照画线部分的写法补充句子，写出你对四季的喜爱。 我爱大自然。我爱姹紫嫣红的春天 ， 我爱万木葱茏的夏日 ， 我爱_，我爱_。（4）“梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子，请从这四君子中任意选取两种，借用诗句描述它们的品性或特点。 （5）某校的校园内有一块醒目的标语牌，上面写着“净静敬”，请你用这三个字分别组一个词，再用所组的词写一段话，来体现学校的校风。 6. （16分）按课文内容填空。 （1）举头望明月，_。 （2）_青，_红，鱼_，鸟_。 （3）小荷才露_，早有蜻蜓_。 （4）古对_，圆对_。和风对_，朝霞对_。 （5）_，性本善，性_，_。 （6）人们端午节吃棕子是为了纪念爱国诗人_。 7. （4分）书法艺术源远流长,篆书隶书,古色古香。请用楷书抄写下列对联,注意整齐、正确美观。 二、 阅读与思考（21+5分） (共3题；共31分)8. （13.0分）课内阅读，完成练习。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（ ），毫不（ ）。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（1）语段选自课文_。 （2）在括号里填上恰当的词语。 （3）语段是围绕“_”这句话来写的，船夫的驾驶技术好，主要体现在以下三个方面：A._；B._；C._。因此，语段的写作方法是先_后_。 （4）我会联系上下文，补充成尼斯的景色或人们的活动。 我看到_；看到_；还看到_。9. （8分）阅读下文，回答问题。 相信你，能行！“气死我了，成绩差还要偷看，作弊！”数学老师边嚷边推着两名学生走进了办公室。班主任一看，是一班两名“双差生”，他们垂着头。涨红着脸，胆颤心惊地等着训斥。看到他们的样子，班主任克制住火气，把他俩拉到身边，亲切地说：“是不是考试时作弊呀？那好，老师就给你俩讲一个作弊的故事”。“十几年前，有一个孩子成绩比你俩还差，又调皮捣蛋，是个十人看见九摇头，阎王看见伸舌头的讨厌鬼。作业、考试不是抄袭就偷看作弊，老师们对他也没办法。五年级时，新来了一名语文老师，这个老师给他们上的第一堂课就是进行一次摸底测验。”“那他又偷看了？”李峰已没有了先前恐惧，插话道。“是啊，他还作弊。可正当他拿出一本作文选准备抄作文时，却发现新的语文老师竟然站在他的身后，而且用一双威严的眼睛盯着他！”“惨了，惨了，这下是吃不了兜着走，他有苦受了。”须军也被故事吸引，竟为故事中的主人公担忧起来。“是啊，当时他心里也这么想。可是新的语文老师却没有发火，而是用一种亲切的、充满信任的眼光看着他，一只手轻轻地把作文选合上，尔后在他的肩头轻轻一拍，一字一顿地说：“好好写，自己写，相信你，能行！”“这老师多好啊！”两孩子轻声感叹着。“是啊，那孩子心里激动极了，鼻子酸酸的，直想哭。因为读书至今，他从没有被一位老师这样真诚地信任过！他得一下子有无尽的自信和动力在他身上聚集：老师相信我能，我一定能行！”“后来，他把老师的那句相信你，能行！的话作为自己的座右铭，痛改前非，成绩一点点赶了上来。几年过后，在他的努力下，他终于从一名差生成长为一名光荣的人民老师。老师的故事讲完了，我觉得你俩一点儿也不比故事的他笨，只要他们能相信自己的能力，努力学习，克服缺点，老师坚信，你们一定不会比他差！你们说行不行？”“行！”两人异口同声地高声回答，走出办公室，去向数学老师认错了。几天后，他们的课桌上写着五个字：“相信你，能行！”（1）班主任老师的故事中的孩子是谁？ （2）故事中的“他”由差变好的原因是什么？ （3）促使李峰、须军转变的根本原因和直接原因分别是什么简要回答。 （4）文中两位教师教育学生的方法目前被称之为_教育。 （5）假如你的成绩不够理想，读了本文后作最大的感想是什么？ 10. （10分）快乐阅读 这学期我们读了洋葱头历险记，你觉得洋葱头是一位怎样的男孩？番茄骑士为什么要穿着袜子睡觉？（不会写的字加拼音）三、 写作 (共1题；共25分)11. （25分）请参照文中对比的写法，写一种你喜欢的事物。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用。（66分） (共7题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、二、 阅读与思考（21+5分） (共3题；共31分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、三、 写作 (共1题；共25分)11-1、