2019-2020学年物理九年级全册 18.3 测量小灯泡的电功率 同步练习（I）卷.doc

2019-2020学年物理九年级全册 18.3 测量小灯泡的电功率 同步练习（I）卷一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）如图所示，下列电器设备工作时，将电能主要转化为内能的是（ ） A . 电视机B . 洗衣机C . 电风扇D . 电热水壶2. （2分）如图所示是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图象是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，其中小灯泡的铭牌不清，根据此图，可以直接研究的问题是（ ）A . 测小灯泡正常发光的电阻B . 测小灯泡的实际电功率C . 测小灯泡消耗的电能D . 测小灯泡产生的热量4. （2分）为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是（ ）A . 手移动变阻器的滑片，眼观电流表B . 手移动变阻器的滑片，眼观电压表C . 手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光D . 手按开关，眼观电流表5. （2分）普通家用灯泡的电流最接近于（ ） A . 02AB . 002AC . 2AD . 20A6. （2分）如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，其中小灯泡的铭牌不清，根据此图，可以直接研究的问题是（ ）A . 测小灯泡正常发光的电阻B . 测小灯泡的实际电功率C . 测小灯泡消耗的电能D . 测小灯泡产生的热量7. （2分）小灯泡L1和L2分别标有“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”将L1和L2分别采用如图甲、乙所示的方式与同一电源连接，闭合开关S后，L1和L2都能发光，不考虑灯丝电阻的变化，下列说法正确的是（ ） A . L1的电阻大于L2的电阻B . 甲图中通过L1的电流大于通过L2的电流C . 乙图中L1、L2两端的实际电压相等D . 甲、乙两图中L1的实际功率小于L2的实际功率8. （2分）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是（ ）A . 电压表的正、负接线柱接错了B . 电压表的量程选择不合适C . 电压表坏了D . 电压表与滑动变阻器并联9. （2分）亲爱的同学，学习物理是从观察事物，探求事理开始的，会估测物理量，是学好物理的基木功之一，对于以下估测你认为与实际情况最接近的（ ） A . 家用空调正常工作时的电流约为50AB . 一个中学生从一楼走上二楼做的功约150JC . 一台家用节能冰箱一天24h消耗的电能约为0.5kWhD . 对人体安全的电压是36V二、 多选题 (共2题；共6分)10. （3分）如图所示，电源电压保持2V不变，小灯泡L标有“2.5V 0.2A”字样，小灯泡的阻值保持不变闭合开关S1、S2 ， 下列说法正确的是（ ）A . 电源工作时，将其他形式的能转化为电能B . 此时小灯泡L正常发光C . 若只断开开关S2 ， 小灯泡L变得更亮D . 若开关S2由闭合变为断开，电流表的示数变小三、 实验题 (共7题；共74分)12. （16分）物理课上，老师拿来一电热毯，铭牌上标有“220V XXW”的字样，其中额定功率值不清，估计在40W60W之间，老师请同学们通过实验测出电热毯的额定功率值，老师准备的材料有：一个蓄电池（电压为6V），三个开关，导线若干，另外，老师还提供选择的以下器材A电流表（量程：00.6A，03A）B电压表V（量程：03V，015V档已损坏）C定值电阻R1（阻值：20）D定值电阻R2（阻值：500）E滑动变阻器RP1（阻值：050）F滑动变阻器RP2（阻值：03000）请你帮助同学们设计一个实验方案，测出电热毯的额定功率值（电路不可重组，不计温度对电阻的影响），要求：（1）为测出电热毯的额定功率，除了选择蓄电池、开关及导线外，还应选择的实验器材有_（填写器材前面的字母序号） （2）请在虚线框内画出你所设计的实验电路图（3）根据你所设计的电路，写出主要实验步骤和需测量的物理量 （4）写出额定功率P的数学表达式（用已知量和测量量表示） 13. （8分）在“测小灯泡电功率”的实验中，实验室有以下器材：电源（电压恒为4.5V）、标有2.5V的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器“201A”、开关各一个，定值电阻三个（10、20、30）、导线若干。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整。要求：滑动变阻器滑片向左移动时小灯泡亮度变亮。 （2）电路连接好后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片进行多次实验，并将其中三次数据记录在表格中，根据数据求出小灯泡的额定功率为_W。（3）上述实验结束后，小华同学想进一步“探究电流与电阻的关系”，他将小灯泡取下后，按图乙电路在R的位置依次换成已有的定值电阻（10、20、30）先后接入电路，为保证每次都能将接入的定值电阻两端电压调为2.5V，应在电路中再串联一个阻值范围为_至_的电阻R。14. （6分）_是形成电流的原因，电源是提供_的装置电压的单位是_，用符号_表示测量电压的仪器也叫_表，在电路图中用符号_表示15. （15分）有两只灯泡，A灯“6V 6W”、B灯“6V 3W”，A和B中电流随两端电压变化关系的图象如图甲所示 （1）将A、B并联接在6V电源两端，求1min内电路消耗的电能； （2）将A、B串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，求此时A灯电阻； （3）将A与一个滑动变阻器（50 2A）串联接在6V电源两端，如图乙所示调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率和A灯功率相等时，求滑动变阻器的功率 16. （5分）在“探究串并联电路电流特点”的实验中（1）在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路_要求：开关同时控制两盏电灯；电灯 、 并联；电流表测通过两灯的总电流；所画导线不能交叉（2）实验中，连入电路的电流表下图示此时使用的量程是_，刻度盘上每个小格表示_ （3）下表是某同学做上图实验时的一组数据上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_点电流（此时电流表示数如图所示）请指出造成错误的原因是_17. （11分）为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系，某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路，标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为10，电源电压6V，可供选用的滑动变阻器有“10 1A”的R1和“20 1A”的R2。（1）为了完成实验，你认为应该选用的滑动变阻器是_。（选填“R1”或“R2”） （2）请用笔划线代替导线将图甲的实验电路补充完整。（要求：滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变亮） （3）电路正确连按后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针明显偏转，你认为造成这一现象的原因可能是 。（选填字母） A . 电流表断路B . 小灯泡短路C . 小灯泡灯丝断了D . 滑动变阻器短路（4）排除故障后，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，某同学从“015V”量程的刻度线看出指针停在10V处，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_移（选填“左”或“右”）直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_W。 （5）根据收集到的实验数据，同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程中，勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下，它两端的电压与电流的比值不一样，你认为其主要原因是_。 18. （13分）测量“灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10，滑动变阻器上标有“20 1A”字样如图1是小向同学没有连接完的实物电路 （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（2）在连接实物图的过程中，开关应该处于_状态，滑动变阻器的滑片应置于_端，该实验的原理是_（3）实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_（4）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图2甲所示，为_V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_端滑动（填“左”或“右”）（5）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2乙所示，电流表的读数是_A，小灯泡的额定功率是_W四、 填空题 (共1题；共6分)19. （6分）如图是小刚同学做“测定小灯泡的电功率”实验装置图（小灯泡标有“3.8V”字样，电源电压恒为6V）（1）请你帮小刚把电路连接完整在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是：_（2）排除了上述故障后，小刚依次测出三组数据，则小灯泡的额定功率为_W次数电压（V）电流（A）电功率（W）灯泡的亮度灯泡电阻（）13.00.280.84偏暗10.723.80.33正常34.50.36偏亮（3）表格中的数据还可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻_（选填“变大”、“变小”或“不变”），进一步分析表明金属丝的电阻随_而变大（4）小刚同学在做实验时发现电压表的015V的量程坏了，但03V的量程是好的请帮他设计一个电路来测量小灯泡的额定电功率画出设计电路图，写出需要测量的物理量：_，计算小灯泡的额定电功率的表达式：P=_第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题 (共2题；共6分)10-1、三、 实验题 (共7题；共74分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、四、 填空题 (共1题；共6分)18-1、