湘教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷A卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）从200g 20%的KNO3溶液中取出100 g后，剩余溶液中溶质的质量分数为 （ ） A . 10%B . 20%C . 25%D . 40%2. （2分）下列化肥是复合肥料的是（ ）A . CO（NH2）2B . K2SO4C . Ca3（PO4）2D . KH2PO43. （2分）下列对化学基本观念的认识错误的是（ ） A . 能量观：天然气燃烧放出大量的热B . 分类观：纯碱和烧碱从组成上都属于碱C . 守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变D . 微粒观：每个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成4. （2分）今年6月6日，浙江某高速公路上发生车祸，造成苯酚（显酸性）泄漏，污染新安江江水当地政府应向江水中投放的物质是（ ） A . 食盐B . 熟石灰C . 硝酸钾D . 稀盐酸5. （2分）以下归纳和总结完全正确的一组是（ ）A 对鉴别方法的认识B对安全的认识区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌区分二氧化碳和氧气，用带火星的木条区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨点燃可燃性气体前一定要验纯稀释浓硫酸时，将浓硫酸倒入水中煤气泄漏，立即打开油烟机排气C 对现象的认识D对防锈的认识气体压缩，气体分子之间的间隔变小电解水，生成氢气和氧气的体积比为2：1喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大自行车的支架喷油漆防锈菜刀用后及时洗净擦干保留铁锈可防止铁进一步锈蚀A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列家庭小实验不能成功的是（ ） A . 用食盐水除水垢B . 用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口C . 用铅笔芯代替石墨试验导电性D . 用灼烧的方法区别羊毛线和棉线7. （2分）下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是（ ） A . 石墨、金刚石、C60的物理性质不同，但都属于碳的不同单质B . 乙烯（X）的燃烧反应为X+3O2 2H2O+2CO2 ， 则乙烯的分子式为C2H4C . 含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物，CO、CO2则属于无机物D . CO2能使紫色石蕊试剂变红，说明CO2显酸性8. （2分）分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（ ）A . 离子都带有电荷，所以带有电荷的粒子一定是离子B . 溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的液体一定是溶液C . 单质中只含有一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质D . 复分解反应中有沉淀或气体或水生成，所以生成其一的反应一定是复分解反应9. （2分）水是生命之源，下列关于水的叙述中正确的是（ ）A . 用滤纸过滤可以降低水的硬度B . 用肥皂水可以区分硬水和软水C . 为了保护水资源，禁止使用化肥和农药D . 电解水时，负极端的玻璃管中产生的气体能使带火星的木条复燃10. （2分）最近科学家确认，存在着一种具有空心、且类似于足球结构的分子N60 ， 这一发现将开辟世界能源的新领域，它可能成为一种最好的火箭燃料下列关于N60这种物质的说法正确的是（ ） A . 它是一种新型的化合物B . 它是由60个氮原子构成的C . 它的相对分子质量是840gD . 它属于单质二、 填空题 (共2题；共11分)11. （4分）按照要求填空（用化学符号或物质名称）： （1）使澄清石灰水变浑浊的物质是_； （2）空气中含量最多的两种物质是_和_； （3）洁净的空气属于_（填“混合物”或“纯净物”） 12. （7分）从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。 （1）“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传人西方，将西方的宝石等带人中国。丝绸裁剪缝制的过程是_（填“物理”或“化学”）变化； （2）新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6 ， C6H8O6由_种元素组成； （3）宝石的成分复杂，其中所含的Al2O3属于_（填“单质”或“化合物”）； （4）Al2O3中Al的化合价是_（填“单质”或“化合物”）； （5）能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输人中国。石油是由多种化合物组成的_（填“混合物”或“纯净物”）；天然气的主要成分是_（填化学式），甲烷充分燃烧的化学方程式为_三、 简答题 (共1题；共4分)13. （4分）取一些固体NaOH于表面皿中，露置一段时间后可观察到_.将一些NaOH固体放入试管加水，振荡，触摸试管外壁发现_，用玻璃棒蘸取一滴稀溶液沾在手指上有_感，立即用水将手指冲干净，这是由于_.四、 流程题 (共1题；共6分)14. （6分）一块表面被氧化的铝片质量为15.6g，将其放入烧杯中，加入213g稀硫酸，恰好完全反应，反应后，称得烧杯中的溶液质量为228g，求：（提示：Al2O3+3H2SO4Al2（SO4）3+3H2O 2Al+3H2SO4Al2（SO4）3+3H2）（1）生成氢气的质量为_g；（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数五、 实验题 (共1题；共4分)15. （4分）请回答相关问题:（1）氧气制备是中学化学的经典实验。上世紀的教材上制取O2常使用KClO3和MnO2 ， 下列装置中适用于该原理制取和收集O2的是_(填編号)。实验后回收催化剂MnO2的操作是_。（2）下表中一定呈碱性的是_；胃酸(主要是盐酸)过多可用NaHCO3治疗，其反应化学方程式是_。选项ABC体液胃液唾液血液pH0.9156.6-7.17.35-7.45六、 科学探究题 (共1题；共12分)16. （12分）实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，老师叫各小组开展探究【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液？【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是_溶液（2）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是_溶液（3）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是_设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验实 验 操 作实 验 现 象取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸产生白色沉淀产生大量气泡，沉淀消失【实验结论】（4）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是_设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验实 验 操 作实 验 现 象取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸产生白色沉淀产生大量气泡，沉淀消失【实验结论】（5）该瓶无色溶液的溶质是_生成白色沉淀的化学方程式是_【实验反思】（6）该瓶无色溶液的溶质是_生成白色沉淀的化学方程式是_【实验反思】（7）丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：实 验 操 作实 验 现 象_（8）丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：实 验 操 作实 验 现 象_七、 计算题 (共1题；共5分)17. （5分）工业制取碳酸钠常会含有少量的氯化钠实验探究小组欲测定碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数，取该样品11g加入64.4g水形成不饱和溶液，然后向其中加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，所得溶液的溶质质量分数10%产生二氧化碳的质量与时间的关系如图所示：（1）求该样品中碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）（2）求恰好完全反应时所加稀盐酸的质量第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题；共11分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 简答题 (共1题；共4分)13-1、四、 流程题 (共1题；共6分)14-1、14-2、五、 实验题 (共1题；共4分)15-1、15-2、六、 科学探究题 (共1题；共12分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、16-8、七、 计算题 (共1题；共5分)17-1、