新目标版（Go for it）2019-2020学年七年级英语上册Units 1-4期中专练（2）C卷.doc

新目标版（Go for it）2019-2020学年七年级英语上册Units 1-4期中专练（2）C卷一、 根据汉语意思完成英语句子，每空一词(含缩略形式)。 (共16题；共68分)1. （9分）短语翻译。 起作用；用影响_ 参加_ 关掉_付费；付出代价_ 好好利用_扔掉；抛弃_ 拆下；摧毁_ 上下颠倒_恢复；使想起；归还_2. （2分）昨天发生了一场严重的车祸，幸运的是没有人受伤。 A terrible car accident _ _ yesterday. Luckily, no one was hurt.3. （2分）他每年都会种一些果树Some fruit trees _ _ by him every year.4. （2分）在中国到处都有人打羽毛球。In China, badminton _ _ everywhere.5. （5分）他经常把他的房间弄得一塌糊涂，这使他妈妈抓狂受不了。(make a mess; drive sb. mad) 6. （2分）哪串钥匙是你的？ Which set of _ _ yours?7. （5分）不要把水和油混在一起。(mixwith) 8. （3分）你是哪里人?_you_?9. （11分）根据汉语意思完成句子。（1）我受不了这些孩子。I _ _ these children.（2）我最喜欢的电视节目是新闻和访谈节目。My _ TV shows are the news and _ _.（3）你认为肥皂剧怎么样？_ _ you _ _soap operas?（4）我不介意情景喜剧。I _ _ sitcoms.10. （4分）写一本书要花费很长时间。 _ _ a long time _ _ a book.11. （4分）我是一名学生，我来自美国。I am _ _. I am _ _.12. （5分）根据所给汉语提示完成下列句子。（1）格林夫人自从大学毕业就从事颜色疗法。Mrs. Green has _ since she left college.（2）如果治疗没有效果，我们将全额退款。If the therapy doesnt work, you will _.（3）我想知道这些衣服穿在我身上是否好看。I wonder whether the clothes _.（4）我认为白色能使你感觉平静。I think that the colour white could _.（5）图片中的这位男士一定有点儿紧张。The man in the picture must _.13. （1分）这些英语卡片能帮助你。(English cards)_14. （5分）我不再在餐食之间吃甜点心了。 15. （6分）参加教育交流是一次极好的体验。 _a fantastic experience _ _ _ _ an educational exchange.16. （2分）你妹妹喜欢什么水果？_ _ does your sister like？二、 根据上句完成下句，使两句意思相同或相近，每空一词(含缩略形式 (共5题；共13分)17. （2分）His telephone number is 324-7891.(改为否定句） His telephone number _ _ 324-7891.18. （3分）Look! How cute these children are! （同义句转换）Look! _ _ _ they are!19. （2分）My brother is reading a book in the garden.（对划线部分提问）_ your brother _in the garden?20. （2分）Our area is clean and quiet.(对画线部分提问）_ _ your area?21. （4分）This computer is more expensive than any other computer in the shop. (改为同义句)This computer_in the shop.三、 根据所给图片、提示词语及句末标点编写句子。 (共10题；共50分)22. （5分）假如你是Jack，这是你家的全家福，请你介绍一下你的家人,23. （5分）假如你们学校的校刊近期开辟了英文专栏，征集发生在大家身边的感人故事。请你根据以下图片提示，写一篇短文，为该专栏投稿。要求：文中至少使用一个含有过去进行时的句子；100词左右，可适当发挥。参考词汇：穿着破烂衣衫be in rags24. （5分）下面的柱状图 (bar chart) 显示了不同年龄段孩子与父母谈心的情况。Time spent in talking with parents(平均每周花费的时间)（年龄组）根据上图信息，请以“Heart-to-Heart Talks with Parents”为题，用英语写一篇90词左右的短文。要求如下：1简要描述图中信息；2说明原因，如：忙于学习或工作、由于代沟 (generation gap) 而缺少共同话题；3谈谈你的看法。注意：文章的标题和开头已给出 (不计入总词数)。Heart-to-Heart Talks with ParentsAs is shown in the bar chart,25. （5分）（2015.福建龙岩）请根据每题所提供的图片和提示词(要求全部用上) , 写一个与图片情景相符的句子,26. （5分）根据所给图画，用英语写一篇约80词的短文。要求完整叙述图画内容。27. （5分）根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子 （1） must, not_（2） like_（3） beautiful_（4） big, than_（5） when, come_28. （5分）李明是一个善良的男孩。一天早晨，在上学的路上发生了一件事。请根据下面的图示写一篇作文。提示词：fall跌倒 careless粗心的 pity遗憾要求：1).话题作文或图示作文任选其一。2).词数在 80-100词之间3).要求字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥29. （5分）（2016滨州）下面是小艾，爸爸特别特别想你这本书的两幅插图图中描绘了父亲陪伴小艾成 长的童年片段父亲快到了，请结合自己的经历，以“爸爸，我想对你说”开头，写一 篇英语短文，以表达对父亲的爱与感激之情要求：1）文中不得出现真实的姓名与校名；2）语句通顺，结构合理，书写规范；3）词数：80词左右短文开头部分己给出，不计入总词数Dad，I want to say to you30. （5分）下面是一张家庭照，根据相片内容，以My Family为题写一篇50词左右的短文。文章开头已给出，不计入总词数。My familyHi！My name is Kate. 31. （5分）假如你是李梅，你的美国笔友汤姆在昨天的电子邮件中告诉你，最近他对中国文化产生了浓厚的兴趣，希望你能给他介绍一些经典故事。请你根据下面图画,给他回复一封电子邮件，向他讲述这一故事，并希望知道他对该故事及主人公的看法。词数80左右。开头和结尾已给出,不计人总词数。 Sima Guang hit the tank(缸)Dear TomIm very happy that you are interested in traditional Chinese storiesIm looking forward to hearing from you.Yours,Li Mei四、 根据横线后的标点提示，将所给单词连成完整、正确的句子。 (共6题；共100分)32. （25分）连词成句 （1）skirt this my is (.)（2）are socks these her (?)（3）is sweater how much this (?)（4）shorts are how much these (?)（5）ten they dollars are (.)33. （15分）连词成句（1）computers, are, desk, on, there, everyones (?)（连词成句） （2）any, hasnt, coffee, got, she(.)（连词成句） （3）eleven, lunch, twenty-five, we, past, have, at(.)（连词成句） 34. （5分）用所给的单词组成有逻辑的句子。 （1）are, and, tall, you, clever_.（2）at, those, look, yellow, rulers, thick_.（3）short, whose, pencils, are_?（4）exercise, me, your, show, book_.（5）egg, for, this, Liz, you, and, is_?35. （25分）连词成句。 （1）was, lots, do, to , there, with, stores, many, so, there, Lucy , bored, wasnt(,.) （2）go , street, station, an, see, along, and, underground, you ,the, will(.) （3）much, how, you, would , like, beef(?) （4）there, be, rain, light, evening, this, will(?) （5）the, strawberries, very, the, look, and, fresh, is, ten, kilo, a, yuan, only, price(.) 36. （25分）根据括号内的中文提示，将所给的英文意群连接成正确的句子。每个句子的首字母须大写，句末须加标点符号。 （1）go, to, why ,on, not, foot, school (为什么不走着去上学呢？) （2）a movie, going to, in the afternoon, Tom, see, is, (汤姆计划在下午去看电影。) （3）else, with, to, me, like, would, play, who. football(还有谁愿意和我一起去踢足球？) （4）talk with, I, Chinese, my, can, friends (我可以与我的中国朋友交谈) （5）we, on, shop, can, any, the, time. Interact, at(我们可以在任何时间在网上购物) 37. （5分）连词成句。用所给单词和词组连成句子，注意大小写。 （1）his mother, to, DIY, take a course in , him, did , advise ,_（2）just 100 grams, she, a white mouse, and ,looked like, weighed,_（3）lead to, will , for ,less and less space, this ,wildlife_（4）to, is ,have big snowball fights, it, exciting_（5）was sleeping, the earthquake, I, when, started_五、 根据汉语意思及括号内所给英文提示语，将下列句子翻译成英语。 (共14题；共60分)38. （5分）人们砍伐森林，因此华南虎失去家园。 39. （4分）我想知道该如何指出他的错误。I wonder _his shortcoming.40. （5分）我们所有人都在忙着为运动会做准备。(get ready for) 41. （1分）我们应该考虑一下怎么到那里。We should_how to get there42. （9分）短语翻译。 从获得；向学习_尽某人最大努力_ 打扮；梳理_代替；替换_ 干得好_碰巧做某事_ 盼望做某事_成长；长大_ 对有把握_43. （4分）我会努力擦干净所有的窗户。I will _clean all the windows.44. （1分）The girl is very outgoing. We can often find the _on her face. (甜甜的微笑) 45. （5分）考虑再三之后，这位工程师别无他法只能改变主意。 46. （3分）我能再说一遍。I can _47. （10分）、填写句子（1）英语是联合国的工作语言之一。English is one of the_ _in the United Nations（2）当这名友善的小女孩长大时，她乐意帮助有需要的人。As the kind little girl_，she was ready to help people in need（3）虽然我不理解这些词，我也知道他想要什么。_I didnt understand the wordsI knew what he wanted（4）和别的学生们一起，杰夫跑向操场。_other students，Jeff ran to the playground（5）为了打发时问，他经常和其他人谈话。To kill the time，he often _others48. （1分）国家通过增设研学旅行课程来关心孩子们的身心健康。（care） The country _ childrens mind and body by giving study trips courses.49. （10分）完成句子（1）雨衣是用来挡风遮雨的。A raincoat is used for_ the wind and the rain.（2）这首音乐总是使我想起我们一起度过的日子。The music always_me _the days that we spent before.（3）因故推迟了那个会议。The meeting was_because of the accident.（4）当他们经过车站时，看见了事故发生。When they went_the station, they saw the accident_.（5）孩子们，请随便吃水果。My children, help_ some fruit.50. （1分）这个阅览室很少在周日下午开放。 The reading room is _on Sunday afternoon.51. （1分）为什么不去公园呢? (Why not?)_第 17 页 共 17 页参考答案一、 根据汉语意思完成英语句子，每空一词(含缩略形式)。 (共16题；共68分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 根据上句完成下句，使两句意思相同或相近，每空一词(含缩略形式 (共5题；共13分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 根据所给图片、提示词语及句末标点编写句子。 (共10题；共50分)22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、29-1、30-1、31-1、四、 根据横线后的标点提示，将所给单词连成完整、正确的句子。 (共6题；共100分)32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、35-1、35-2、35-3、35-4、35-5、36-1、36-2、36-3、36-4、36-5、37-1、37-2、37-3、37-4、37-5、五、 根据汉语意思及括号内所给英文提示语，将下列句子翻译成英语。 (共14题；共60分)38-1、39-1、40-1、41-1、42-1、43-1、44-1、45-1、46-1、47-1、47-2、47-3、47-4、47-5、48-1、49-1、49-2、49-3、49-4、49-5、50-1、51-1、