沪科版2020年中考科学试题分类汇编14：常见的化合物、有机物A卷.doc

沪科版2020年中考科学试题分类汇编14：常见的化合物、有机物A卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）现有含杂质的硝酸钠溶液，为确定其组成设计了如下实验。下列判断正确的是（ ） A . 无色溶液B的溶质只有硝酸钙B . 白色沉淀A中有2种沉淀C . 该实验中涉及的基本反应类型不止一种D . 原溶液中杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化钠组成2. （2分）下列图象能正确反映其对应关系的是（ ） A . 向一定量的硝酸钾饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体 B . 向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 C . 向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸 D . 向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中，分别加入过量的金属镁和铝 3. （2分）除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（ ） 物质杂质除杂所用试剂和方法AO2HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸BNaOHCa(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤CNaClNa2CO3加入澄清的石灰水，过滤DCaOCaCO3加入适量的稀盐酸，蒸发A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是（ ） A . 在某一密闭装置内点燃红磷B . 向一定量的石灰水中通入二氧化碳C . 加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物D . 向一定量石灰石中滴加稀盐酸5. （2分）天然气、液化石油气（主要成分是C3C6的烷烃）燃烧的化学方程式分别为：CH4+2O2CO2+2H2O；C3H8+5O23CO2+4H2O现有一套以天然气为燃料的炊具，欲改燃烧液化石油气，应采取的正确措施是（ ） A . 两种气体的进入量都减少B . 增大空气进入量或减少液化气的进入量C . 两种气体的进入量都增大D . 减少空气进入量或增大液化气的进入量6. （2分）下列方案不可行的是（ ）A . 用氢氧化钠干燥二氧化碳气体B . 用稀硫酸除去炭粉中的氧化铜C . 用硝酸钡溶液区别硫酸和盐酸D . 用稀盐酸和大理石制取二氧化碳7. （2分）对于化学反应A+B=C+D的下列说法中，正确的是（ ） A . 若A和D都是氧化物 ，则B和C中不可能再有氧化物B . 若A和C都是单质，B和D都是化合物，则该反应一定是置换反应C . 若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C和D不可能都是沉淀D . 若C和D分别是盐和水，则该反应一定是中和反应8. （2分）甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示下列说法正确的是（ ）A . 若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱B . 若丙为气体，则甲、乙中一定有单质C . 若丁为水，则该反应一定是复分解反应D . 若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应9. （2分）在氢氧化钠溶液与盐酸反应中。测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图。下列说法错误的是（ ） A . 随着滴入溶液体积增加，溶液钠离子个数增加B . 该实验是将盐酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中C . 当滴入溶液体积为5mL时，所得溶液中含有两种溶质D . 当滴入溶液体积为20mL时，所得溶液能使酚酞试液变红色10. （2分）甲、乙、丙有如图所示的转化关系（“”表示反应能一步实现，部分反应物和反应条件略去）下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序符合要求的是（ ） A . Fe(NO3)3、FeCl3、Fe(OH)3B . C，CO2 ， COC . CaCO3、Ca(OH)2、CaOD . CuO、Cu（OH）2、CuCl2二、 填空题 (共9题；共22分)11. （3分）常温下，氨气（NH3）为无色有刺激性恶臭气味的气体，密度比空气小，易溶于水。氨气溶于水形成氨水(NH3H2O)，氨水显弱碱性，它能与二氧化碳反应生成碳酸氢铵（NH4HCO3）。 （1）上述对氨气、氨水的描述中，属于物理性质有 _。（写出两点即可） （2）用pH试纸可以粗略测出氨水的酸碱度，测定的方法是 _。 （3）碳酸氢铵（NH4HCO3）属于_类（酸、碱、盐） （4）写出氨水(NH3H2O)与二氧化碳反应生成碳酸氢铵（NH4HCO3）的化学方程式 _ 12. （2分）在初中科学中，学习过的物质有：O2 Ca(OH)2 NaCl HCl 木炭 不锈钢 酒精 顺丁橡胶(合成橡胶的一种)，选择其中物质序号填空： （1）属于合金的是_； （2）属于有机合成材料的是_； （3）作为新能源开发的燃油替代产品是_； （4）两物质的溶液混合，可发生中和反应的是_。 13. （2分）请你选择合适试剂，将括号中的杂质除去，写出原理（只用化学方程式表示）：（1）Na2SO4(Na2CO3)_。 （2）O2(CO2)_。 （3）木炭粉（铁粉）_。 14. （3分）有一固体粉末，可能含有氯化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钙，进行如图实验，由图可知，固体粉末中一定含有_，一定不含有_。15. （3分）氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域。用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体的部分工艺流程如下图：（1）本流程中“浓缩”、“结晶”属于_变化。 （2）滤液2中可利用的物质除水外，还有 (填化学式）。 （3）下列措施中，能提高原料的利用率和氯化钡晶体产量的有 (选填序号）。将毒重石进行粉碎 加入足量的稀盐酸 将滤液2通入到滤液1中16. （3分）已知A、B、C、D、E、F为常见物质，其中A、B含有相同的元素，B、E为氧化物，C、D、F都为单质。它们相互转化的关系如右图所示（图中反应条件去）。（已知氢气与氧化铜在高温的条件下，会发生反应，生成金属铜单质和水） （1）X在反应中起_作用。 （2）写出有关物质的化学式： A_C_（3）若F不溶于稀硫酸，写出F可能的化学式 _， 该反应的基本类型是_。请再写出一个与反应类型相同的化学方程式_。 17. （2分）科学来源于生活，生活中处处都有科学知识。 （1）下列哪些物质的主要成分是有机物_。 木炭 白酒 头发 醋酸 小苏打 蛋清 生石灰（2）胃液中含有适量的盐酸。由于胃酸过多而引起的胃痛，可服用含有 Mg(OH)2 的药物来中和过多的胃酸，发生反应的化学方程式为_。 18. （2分）有一包固体，可能含有锌粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钾、氯化钠中的一种或几种。为探究该固体组成，某科学兴趣小组的成员进行了如图所示的实验。 请回答下列问题： （1）该实验中生成白色滤渣乙的化学方程式为_。 （2）原固体中一定含有的物质是_。 19. （2分）某固体混合物中可能含有BaCl2、MgCl2、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4中的一种或几种，现做以下实验：（资料：MgCO3常温时的溶解度很小，可以看作难溶性物质） 将固体混合物溶于足量的水中，过滤得到白色沉淀和无色透明的溶液； 在白色沉淀中加入适量的稀硝酸，沉淀部分溶解并产生气泡。由以上实验可知：（1）该固体混合物中一定不存在的物质是_； （2）根据以上实验现象还有一种物质不能确定是否存在。为了进一步确定该物质是否存在，小明取第步沉淀部分溶解后的溶液少量，加入一定量的“某种溶液”：若产生白色沉淀，则有该物质；若无现象，则不含该物质。加入的一定量的则“某种溶液”应该是 。 A . Na2CO3B . Na2SO4C . NaOHD . BaCl2三、 解答题 (共4题；共25分)20. （3分）兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液。他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案：小杨、小陈同学在步骤I中提出X能否改用锌的问题上产生了分歧。请你也参与他们的讨论，表明论点，并说明理由。21. （8分）医疗上，许多化学物质用于治疗疾病或辅助诊断疾病。（1）用X射线检查胃肠疾病时，要让患者服用“钡餐”（主要成分是难溶于水和盐酸的硫酸钡）。硫酸钡属于_（填“酸”、“碱”或“盐”），它是由钡离子和_（填离子符号）构成；（2）硫酸钡可由Ba(OH)2和稀硫酸反应制得，反应的化学方程式为_；（3）碳酸钡也难溶于水，但不能用BaCO3制“钡餐”，这是因为BaCO3能与胃液中的盐酸反应，化学方程式为_，反应生成的BaCl2是重金属盐，易溶于水，会使人中毒。故有人误服BaCO3而造成BaCl2中毒，可饮用适量的硫酸钠溶液解毒，这是因为_。22. （11分）在一烧杯中盛有100gBaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，混合溶液的质量与所滴入的Na2CO3溶液的质量关系图像如图所示。 （1）在实验过程中，可以先后看到的明显实验现象是_。 （2）最终所得溶液的pH_7（填“大于”“小于”或“等于”）。 （3）当滴入Na2CO3溶液至图中B点时，通过计算求所得不饱和溶液的质量为多少克? 23. （3分）氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域。用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体的部分工艺流程如下图： （1）本流程中“浓缩”“结晶”属于_变化。 （2）滤液2中可利用的物质除水外，还有_(填化学式)。 （3）下列措施中，能提高原料的利用率和氯化钡晶体产量的有_(选填序号)。 将毒重石进行粉碎加入足量的稀盐酸将滤液2通入到滤液1中四、 实验探究题 (共3题；共11分)24. （3分）了解到钠与水会生成 NaOH 和 H2 并放出大量热。爱思考的小明和老师交流： 钠既能和水反应又能和酸反应，那么当它和不同溶质质量分数的盐酸反应时，反应速度应该差不多。老师带小明到实验室，他们取来等质量且形状一样的钠 8 块，分别放入等量的不同溶质质量分数的盐酸和水中，实验结果如下表： 盐酸溶质质量分数（%）00.180.361.83.65.51122反应时间（s）20181311213765114（1）分析数据可得出_的结论；这个结果让小明很疑惑，尤其是当盐酸溶质质量分数达到 22%时反应速度明显减慢且出现了少量白色固体。这个白色固体是什么，两者之间有什么必然的联系？老师告诉小明，钙比钠活泼，与水反应却不如钠剧烈，钙与稀硫酸的反应更慢，Ca(OH)2 和 CaSO4 的溶解度比较小，无法及时溶解的生成物会覆盖在反应物表面阻碍反应。小明有所感悟，他去查阅 NaOH 和 NaCl 的溶解度，如下表： 温度（）304050NaOH溶解度（克）119129145NaCl溶解度（克）36.336.637（2）你认为小明不查阅常温下的溶解度是因为_。 （3）对比 NaOH 和 NaCl 的溶解度，在老师协助下小明知道白色固体是 NaCl，当盐酸溶质质量分数达到 22%时反应速度明显降低的原因是_。 25. （4分）科学兴趣小组做了如下实验：将一镁条放入 CuCl2 溶液中，镁条表面覆盖了红色物质， 但很快镁条表面又冒出很多气泡。他们觉得很奇怪。 （1）【提出问题】这些气泡是怎样产生的？是什么气体呢？【猜想】是氧气；是氯化氢；是氨气(NH3)；是氢气。他们马上否定了猜想，否定的依据是_；【实验探究】他们开始着手收集所产生的气体。实验一：他们用带火星的木条检验该气体，木条不复燃。说明生成的气体不是氧气； 实验二：为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢，他们用_检验该气体， 试纸不变红，说明生成的气体不是氯化氢；实验三：为确定气体是否是氢气，他们设计了如图所示的实验(每个装置的反应均完全)。（2）【实验结论】若该气体是氢气，则在乙装置中可以观察到的现象是_； （3）甲、丙装置中无水硫酸铜的作用是不同的，请指出它们的区别_； 为确定该气体产生的本质原因，他们用精密pH试纸测试实验所用的CuCl2溶液，pH约为5.5。查阅资料发现：CuCl2为强酸弱碱盐，其水溶液呈酸性，与实验结果相符。26. （4分）实验室有一包粉末状物质。可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、氯化铁中的一种或几种组成，为了确定原粉末的成分，兴趣小组的同学，按图所示进行试验： （1）该粉末中一定不含有的物质是_，操作的名称是_，白色沉淀是_。 （2）加入试剂A要过量的原因是_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共9题；共22分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、三、 解答题 (共4题；共25分)20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、四、 实验探究题 (共3题；共11分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、