2019-2020学年八年级上学期10月月考物理试题D卷.doc

2019-2020学年八年级上学期10月月考物理试题D卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）你身体上接近 长度的部位是（ ） A . 脚掌的长度B . 手掌的长度C . 小手指长度D . 小腿的长度2. （2分）小明测量小球的直径,记录的数据分别是:2.41cm、2.43cm、2.26cm、2.42cm,这个小球的直径是（ ） A . 2.38cmB . 2.42cmC . 2.420cmD . 无法确定3. （2分）某同学先后四次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.65cm、2.58cm、2.58cm，则测得该物体宽度为（ ） A . 2.58cmB . 2.57cmC . 2.576cmD . 2.595cm4. （2分）一个人骑自行车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁驾驶而过，若以这辆汽车为参照物，此人（ ） A . 向北运动B . 向南运动C . 静止D . 运动方向无法确定5. （2分）（2012福州）2012年国际田联110m栏比赛中，刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军如图所示是刘翔在跨栏时的情景，若说赛场的主席台是运动的，所选的参照物是（ ） A . 刘翔B . 看台上坐着的观众C . 地面D . 刘翔前方立着的栏6. （2分）下列图像中：能正确表示物体做匀速直线运动的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）以下活动中，用来探究声音产生原因的是（ ） A . 将发声的音叉触及面颊B . 用大小不同的力敲鼓C . 将发声手机置于密闭瓶内并抽气D . 用硬卡片在梳齿上快划、慢划8. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 能根据声音的响度分辨出不同乐器发出的声音B . 发生雷电时，震天的雷声是通过电流传播的C . 在教学楼前后植树是在声源处减弱外来的噪声D . 超声波清洗机可以清洗精密仪器，说明声音具有能量9. （2分）下列有关声现象说法正确的是（ ） A . 只要物体在振动，我们就一定能听到声音B . 只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的C . 考试期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声D . 医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息10. （2分）关于声现象下列说法错误的是（ ） A . 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B . 两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C . 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量D . 能分辨出不同乐器所发出的声音，是依据了声音的音色不同11. （2分）下列关于声音的说法正确的是（ ） A . 声波是一种电磁波B . 戴上耳塞是在人耳处减弱噪音C . “闻其声而知其人”是根据响声来判断的D . 调节MP3音量是改变了音调12. （2分）将耳朵贴在长长的自来水管一端，让另外一个同学在自来水管另一端敲一下，能听到三次敲打声。按先后顺序它们分别是哪三种介质传播到人耳的（ ） A . 空气、水、铁管B . 水、空气、铁管C . 水、铁管、空气D . 铁管、水、空气13. （2分）2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间st图象是如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（ ） A . 甲的st图象一定为aB . 乙的st图象一定为cC . 甲的st图象可能为bD . 乙的st图象可能为a14. （2分）甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动，它们的s-t图象分别如图所示，根据图象分析可知（ ） A . v甲=0.6m/s，v乙=0.4m/s.B . 经过6s两小车一定相距6.0mC . 经过6s两小车一定相距4.8m.D . 经过6s两小车可能相距2.4m15. （2分）某支体温计的示数为38，若粗心的护士没甩就直接去测量37与39的就诊者体温，则该体温计的示数先后分别是（ ） A . 37和39B . 38和39C . 37和38D . 37和37二、 填空题 (共9题；共12分)16. （1分）如图所示，物体A的长度是_cm。17. （1分）如图甲所示，被测铅笔的长度为_ cm;如图乙所示，秒表的读数为4 min_s. 18. （1分）在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程（如图甲所示），用停表测量小车通过该段路程所用时间（如图乙所示)，则小车通过的路程_cm，该段路程中小车运动的平均速度为_m/s。 19. （1分）音乐小组的几位同学自己动手制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如下图所示： 根据波形图可以知道：三种乐器具有相同的_和_，不同的_(均选填“音色”、“音调”或“响度”)。20. （1分）娄底市区主要道口设有噪声监测设备。 某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字，这个数字的单位是_。通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是2020000Hz，其频率高于20000Hz的声波称为_。请你列举一个人们利用这种声波的实例：_。 21. （1分）甲、乙两物体从同一地点出发沿同方向运动其路程s跟时间t的关系图像如图所示。仔细观察图像，你能获得什么信息？_ (写出一条即可)22. （1分）甲乙丙三个物体的速度分别为：V甲=7.2km/h、V乙=5m/s，V丙=700cm/s，其中运动速度最大的是_，最小的是：_。 23. （1分）光在真空中的传播速度是3105km/s ， 已知太阳到地球之间的距离为1.5108km ， 则太阳发出的光传播到地球需要_s。 24. （4分）生活中人们通常用两种方法来比较运动快慢，方法是相同的路程比时间，请你举一实例：_；方法是_物理学用速度描述运动快慢，公式为_，此方法与上述方法_（填“”或“”）原理是相同的三、 实验探究题 (共3题；共9分)25. （3分）在探究固体能否传声时，小明和同桌在课堂上用衣服架子进行实验。在实验中，小明将细绳的两端分别绕在两只手的食指上，同桌用铅笔轻轻敲两次衣架，衣架发出的声音是衣架_产生的。小明第一次听声音的方式如图所示，这时听到的声音是通过空气传播的；他第二次听声音则是将手指堵住耳朵，这次小明听到的声音，是通过_传播的，听起来像寺庙中大钟发出的。这个现象说明_，且效果较好；由此，他理解了用音效较好的手机录一段自己讲话的声音再播放出来后感觉与直接听到的声音_ (相同/不相同)这一现象产生的原因。 26. （2分）如图所示： （1）用力拨动钢尺会发出声音，因为发声的钢尺在_； （2）用大小不同的力拨动钢尺，可以听到声音的_发生了变化； （3）改变钢尺在桌边的长度，用相同的力拨动钢尺，可以听到声音的_发生变化。 27. （4分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时分秒”），则； （1）该实验是根据公式_进行测量的； （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”）； （3）请根据图中所给信息回答：SAB=_cm；vAC=_m/s； （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏_（填“大”或“小”） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题；共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、三、 实验探究题 (共3题；共9分)25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、