人教版中考化学模拟试卷（三） D卷.doc

人教版中考化学模拟试卷（三） D卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 爆炸不一定是化学变化B . 由同种元素组成的物质不一定是纯净物C . 遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，匍匐逃离火灾现场D . 食盐溶液中再加入食盐，溶液质量一定增加2. （2分）空气成分中含量最多的气体是（ ）A . 氧气B . 氮气C . 水蒸气D . 二氧化碳3. （2分）下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）A、化学与生活B、化学与安全用洗涤剂去除油污用醋酸除水垢用食盐除公路上的积雪炒菜锅着火可以用锅盖盖火在室内放一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C、化学与资源D、化学与发现防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源波义耳发现酸碱指示剂拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表门捷列夫发现空气的组成A . AB . BC . CD . D4. （2分）以下叙述，正确的是（ ）A . 催化剂在化学反应中只能加快化学反应速率B . 磷在空气中燃烧，产生大量白雾C . 分子由原子构成，分子比原子大D . aL水和bL酒精混合后，总体积小于（a+b）L5. （2分）下列实验操作正确的是A . 氧气的验满B . 浓硫酸的稀释C . 过滤D . 给液体加热6. （2分）（2016南京）2015年中国科学家屠嗷嗷因青蒿素（C15H22O5）和双氢青蒿素（C15H24O5）而荣获了诺贝尔奖下列有关说法中不正确的是（ ）A . 青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子B . 青蒿素和双氢青蒿素都属于有机物C . 青蒿素和双氢青蒿素中碳、氧原子个数比都为3：1D . 青蒿素中氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数大7. （2分）2017年5月，中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“ ”，其部分信息如图所示。则下列关于 的说法正确的是（ ） A . 元素符号为OgB . 相对原子质量为118C . 原子的核电荷数为179D . 原子的核外电子数为2978. （2分）下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）A . 氧气 液氧B . 冰水混合物 矿泉水C . 汽水 河水D . 净化后的空气 受污染的空气9. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 饱和溶液的质量分数一定大于不饱和溶液B . 硝酸铵固体在溶解时会出现吸热现象C . 酒精、汽油、水都可以做溶剂D . 酸和碱发生中和反应生成盐和水10. （2分）含磷的洗涤剂因含有Na5P3O10易造成水生植物大量繁殖而污染环境，因此提倡使用无磷洗涤剂。下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是（ ） A . 2B . 1C . 5D . 411. （2分）（2016云南）常温下，一些食物的近似pH如表，其中显碱性的是（ ）食物柠檬汁菠萝汁牛奶鸡蛋清pH2.12.83.35.26.36.67.68.0A . 柠檬汁B . 菠萝汁C . 牛奶D . 鸡蛋清12. （2分）在化学反应前后，下列各项中一定没有变化的是 （ ）原子的数目分子的数目元素的种类物质的总质量物质的种类原子种类A . B . C . D . 13. （2分）下列情况下所采取的灭火方法中，不恰当的是（ ） A . 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B . 酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑灭C . 电器因短路起火时，立即用大量的水浇灭D . 图书档案馆发生火灾，用液态二氧化碳灭火器扑灭14. （2分）如图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是（ ）A . 2KClO3 2KCl+3O2B . 2HI+Cl22HCl+I2C . CO2+C 2COD . 2HCl+CuOCuCl2+H215. （2分）（2011四川）我市安岳县是“中国柠檬之乡”柠檬中含有相当丰富的柠檬酸，柠檬酸是一种广泛用于食品、医疗、日化等行业的重要有机酸柠檬酸的结构如图所示，下列说法中错误的是（ ） A . 柠檬酸溶液能使紫色石蕊试液变红B . 柠檬酸中碳、氢元素的质量比为9：1C . 三种元素中质量分数最大的是氧元素D . 柠檬酸的相对分子质量是192g16. （2分）下列过程不是通过化学变化获得能量的是（ ） A . 利用炸药爆炸开山炸石B . 利用燃料电池提供电源C . 利用汽油燃烧驱动汽车D . 利用风力发电17. （2分）3Cl2+6NaOH 5NaCl+X+3H2O的反应中，X的化学式是（ ） A . O2B . NaClOC . HClD . NaClO318. （2分）（2017南通）甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 三种物质的溶解度：甲乙丙B . t1时，溶质的质量分数：甲=乙C . t2时，乙、丙的饱和溶液降温均有溶质析出D . 甲中混有少量乙时，可通过溶解、加热浓缩、冷却结晶的方法提纯19. （2分）（2011桂林）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（ ） A . CO2（CO）通入氧气中点燃B . SO2（HCl）通过足量的氢氧化钠溶液C . KCl固体（KClO3）加少量二氧化锰固体并加热D . NaCl溶液（NaHCO3）滴加入稀盐酸至恰好完全反应20. （2分）过氧化氢（H2O2）是一种无色粘稠液体，易分解为水和氧气，常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂，为了贮存、运输、使用的方便，工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO33H2O2），该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是（ ） A . 二氧化锰B . 氢氧化钙C . 氯化钠D . 硫酸二、 填空与简答 (共5题；共34分)21. （4分）（2016湘潭）请用化学用语填空：（1）磷元素_（2）镁离子_（3）3个二氧化碳分子_（4）氧化铜中铜元素显+2价_22. （14分）根据问题填空：（1）用化学符号填空：2个氢原子_；4个铵根离子_；保持氧气化学性质的最小粒子_；氧化钙中钙元素的化合价_；（2）现有：氮气、氧气、干冰、 镁粉、 碳酸。用化学式回答：可用瓜果食品保护气的是_；固体可用于人工降雨的是_；能供给呼吸的是_；汽水中含有的一种酸是_；军事上可做照明弹的是_。（3）写出下列反应的化学方程式，并回答相关问题红磷在氧气中燃烧_。铁片插入硫酸铜溶液中_，基本反应类型_。实验室制取二氧化碳气体_。酒精（C2H6O）在空气中完全燃烧_。23. （6分）请从下列物质中选择适当的物质填空（填序号）：A干冰 B盐酸 C 氢气 D聚乙烯E甲烷 F硝酸钾 G熟石灰 H烧碱（1）被称为最理想的“绿色能源”是_；（2）可用于人工降雨的物质是_；（3）常用作改良酸性土壤的是_；（4）常用于铁制品表面除锈的是_；（5）农田施用的复合肥是_；（6）常用于包装食品的是_。24. （6分）化学实验室要从含少量铜粉的银、锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如图流程： （1）A、B、C三种金属的活动性顺序为_ （2）金属C是_，操作a的名称_ （3）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤的反应的化学方程式：_ 25. （4分）（2016大庆）有一工业过程：按要求回答下列问题：（1）请将电石与水反应的化学方程式补充完整：CaC2+2H2OCa（OH）2+_（2）有关物质常温下的溶解度如表：物质Ca（ClO3）2CaCl2KClO3KCl溶解度/g209.074.57.334.2上述流程中加入了KCl粉末，KCl与_（填化学式）发生了复分解反应得KClO3晶体，该过程得到KClO3晶体的原因是_（3）写出向CaCl2溶液中通入两种气体生成CaCO3的化学方程式：_三、 实验与探究 (共3题；共16分)26. （8分）（2016梧州）梧州市某中学化学学习小组的同学，在进行电解水试验时发现他们的装置只有一端有气体产生，且溶液颜色逐渐加深 （1）对此异常现象，小吴同学认为是电源正负极接反了的原因要证明小吴的猜想，应该进行的操作是_经过修正，大家完成了电解水的实验体验到“电解”这种新实验手段的威力后，大家意犹未尽，决定继续深入探究 （2）【探究活动一】 小吴将水换成食盐水进行电解，A、B两个试管都收集到气体试管A收集到的是无色可燃性气体，则该气体是_气【问题与猜想】试管B收集到的气体可能是什么呢？请你根据质量守恒定律进行大胆猜测，并将所有可能的属于单质气体的化学式填写在横线上_【实验与结论】若小周用pH试纸测出电解后溶液的pH为12，说明该溶液呈_性，则电解食盐水的化学方程式为_（3）【探究活动二】 小周将原装置的电极都改为铜片进行食盐水的电解，结果发现溶液颜色变蓝【问题与猜想】为什么溶液会变蓝色？小施认为可能是铜片变成铜离子进入溶液中的原因【实验与结论】小施取少量蓝色溶液放入试管中，滴入氢氧化钠溶液后，观察到_的现象，证明了自己的猜想正确你还有其他证明溶液中含Cu 2+的方法吗？请写出你的方法和结论_【回顾与反思】经过上述拓展探究实验，同学们学会了用身边的物质进行探究的方法，体验到了开拓思路大胆探究的乐趣，感受到了化学的神奇魅力，根据上述所进行的实验，请写出你还想探究的一个问题_27. （3分）某化学学习小组的同学在学习了常见的酸以后，对蚊虫分泌的让人痛痒不止的蚁酸产生了兴趣。他们在老师指导下对蚁酸进行探究。【查阅资料】蚁酸的主要成分是甲酸，甲酸的化学式为HCOOH；甲酸溶于水，在一定条件下发生分解反应生成两种氧化物。（1）【提出问题】甲酸溶液是否具有酸性？【实验与结论】向盛有甲酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液颜色变成红色，说明甲酸溶液显_性。（2）【提出问题】甲酸分解生成的两种氧化物是什么？【推断与猜想】小组同学根据甲酸中含有氢元素，推测出生成物中含有水。他们对另一种氧化物提出两种猜想：猜想：二氧化碳；猜想：一氧化碳。【实验与结论】为了证明自己的猜想，他们将甲酸分解产生的气体通过如下图所示的装置(铁架台已略去)。观察到的实验现象如下：装置A中澄清石灰水无明显变化。装置C中的黑色粉末变红色。. 装置D中澄清石灰水变浑浊。【实验结论】甲酸具有酸性，在一定条件下分解生成水和_。【拓展延伸】人被蚊虫叮咬后，在其叮咬处涂抹_可减轻痛痒。28. （5分）（2016福州）甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数（）与温度（T）的关系如图所示（1）甲和乙两种物质的溶解度随温度升高而_（填“增大”或“减小”）（2）下列对P点的含义叙述正确的是 （填标号）A . t1时，甲和乙两种物质的溶解度相等B . t1时，甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等C . t1时，甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等（3）25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是_（4）t2时，若甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是_（填“甲”或“乙”）物质饱和溶液第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空与简答 (共5题；共34分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、三、 实验与探究 (共3题；共16分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、