北师大版2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷（I）卷.doc

北师大版2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷（I）卷 一、 选择题（本题共25题，每题2分，每小题只有一个选项正确。不选 (共25题；共50分)1. （2分）下列对于科学活动的理解，正确的是（ ） 科学活动都是一次都能成功的 科学活动是无数科学家经过长期不懈的努力才能完成的科学活动是无止境的 科学家的科学探究活动是轻松有趣的A . B . C . D . 2. （2分）下表描述生物各类群名称、特征及实例对应正确的是（ ） 选项类群名称特征实例A蕨类植物有根、茎、叶分化，有输导组织，孢子生殖苏铁、胎生狗脊B腔肠动物辐射对称，有口无肛门蛔虫、海葵C鸟类流线型、被覆羽毛、有两翼、有气囊家鸽、蝙蝠D环节动物由许多相似的环状体节、有环带蚯蚓、水蛭A . AB . BC . CD . D3. （2分）大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是（ ）A . 没有成形的细胞核B . 进行无氧呼吸C . 不能直接用无机物合成有机物D . 进行有氧呼吸4. （2分）双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为（ ） A . 1250帕B . 2500帕C . 5000帕D . 12500帕5. （2分）生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于S类动物的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）下列单位换算过程正确的是（ ） A . 1.8米=1.81000=1800毫米B . 1.8米=1.8米1000=1800毫米C . 1.8米=1.8米1000毫米=1800毫米D . 1.8米=1.81000毫米=1800毫米7. （2分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验，如： “测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量“研究在杆的平衡条件”时，要多次改变动力（臂）和阻力（臂）“研究化学反应前后质量是否守恒”时，用P与O2反应，NaOH溶液与CuS04 ， 溶液反应等多次各种化学反应，并对比每一化学反应前后反应物和生成物各自总质量的大小“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验“探究凸透镜所成的像与物的关系”时，改变蜡烛到透镜的距离，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）以下实验基本操作正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）长期生活在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物不符的是（ ）。 A . 具有发达的根系B . 叶片表面积很大C . 具有肥厚的肉质茎D . 叶表面具有较厚的角质层10. （2分）生活在沙漠中的植物一般不具备的特征是（ ） A . 叶面宽大B . 茎肥厚多汁C . 根系很发达D . 角质层致密11. （2分）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗反映出桃花的开放与哪一种非生物因素有直接关系？（ ） A . 水分B . 温度C . 光照D . 地形12. （2分）如图所示，下列用温度计测液体的温度，正确的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）以下导致的结果分析不正确的是（ ） A . 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要大B . 用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大C . 在室温为20时，用酒精温度计测量冰水混合物温度，若温度计取出读数，则此时的读数比真实值要大D . 用钢直尺在冬天和夏天分别测量长为10厘米的物体时，则夏天的测量值比冬天要大14. （2分）下列日常生活中的常见现象，其中属于化学变化的是（ ） A . 海水蒸发B . 钢铁生锈C . 冰雪熔化D . 食盐溶解15. （2分）（2017金华）“义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区，属于中国稀有两栖动物之一，已被列入世界自然保护联盟2013年频危物种红色名录。下列关于“义乌小鲵”的叙述正确的是（ ）A . 属于无脊椎动物B . 受精方式为体内受精C . 受精卵通过分裂可以形成多种组织D . 一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期16. （2分）下列选项中不符合实际的是（ ）A . 人的正常步行速度大约是3m/sB . 人最舒适的环境温度是23左右C . 一个鸡蛋的质量大约是50gD . 我们的课桌高大约70cm17. （2分）如图为某湖泊近一百年来每个月的平均水位变化图。在长期的变化中，能终年生存于该湖泊的鱼类最可能具有的特征是（ ） A . 需水较深的湖泊B . 具能快速流动的流线型身体C . 在浅水的下层泥泞中仍能存活D . 在环境恶劣时具改变性别的能力18. （2分）下列四组生物中，细胞结构最相似的一组是 （ ） A . 肾蕨、水绵、香菇B . 酵母菌、灵芝、豌豆C . 小麦、番茄、大豆D . 水稻、葫芦藓、大肠杆菌19. （2分）下列属于新陈代谢现象的是（ ） A . 松鼠不断寻找食物B . 大树提供木材C . 含羞草的叶子会合拢D . 鲸能游泳20. （2分）下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是（ ） A . 青蛙有抱对行为，体内受精B . 青蛙的发育过程是变态发育C . 青蛙个体发育的起点是蝌蚪D . 青蛙的生殖发育摆脱了水的限制21. （2分）某同学要称量10.2克食盐，10克以上用砝码，10克以下用游码。其操作方法如下：取10克砝码放在右盘；调节天平平衡；左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线处；移动游码到0.2克处。其合理顺序是（ ） A . B . C . D . 22. （2分）下图所示是人体小肠绒毛和植物根毛结构，对两者的比较，正确的是（ ） A . 都属于器官层次B . 细胞中都有液泡C . 都能增大吸收面积D . 都能吸收水和蛋白质23. （2分）小科晚上做完科学作业，抬眼看了一下墙上的挂钟（如图所示），他想：该睡觉了！要不然明天上课要打瞌睡了！此时他看到的时刻是（ ） A . 10点02分07秒B . 10点10分35秒C . 22点10分35秒D . 22点20分35秒24. （2分）下列关于温度的说法不正确的是（ ） A . 冰水混合物的温度为0B . 1 个标准大气压下，水沸腾时的温度为100C . 人体正常的体温（口腔）约为37D . 人的手指头伸到水中，感到不冷也不热的温度约为5325. （2分）下列有关实验设计和分析的描述中，正确的是（ ） A . 甲图中，探究种子呼吸释放出二氧化碳时，对照组是干燥的种子B . 乙图中，探究光合作用需要二氧化碳时，主要的实验变量是光照C . 丙图中，检查膝跳反射是否正常，可以初步检查出脊髓是否有损伤D . 丁图中，探究温度影响酶活性时，室温下将唾液与淀粉溶液混合后置于不同温度下水浴二、 填空题（本大题共有11小题，第26-35题每空1分，第3 (共11题；共39分)26. （2分）直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。下列观察属于直接观察还是间接观察：用体温表测量体温；用手摸病人的额头，判断发热程度；用眼观看叶片的形状和构造；用耳辨听是哪种乐器发音；用天文望远镜探测星系；用红外线测温仪快速测量旅客的体温；用刻度尺测量科学课本的长度；用显微镜观察细菌。属于直接观察的是_。27. （2分）某同学找到6只昆虫，他依昆虫的外形特征坐了如图甲所示的检索表。 （1）下列有关图甲中所示昆虫特征的说法，正确的是 ； A . 蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征B . 长蚤具有尾分两叉、翅很明显、脚细的特征C . 衣鱼具有尾分三叉、翅不明显、脚宽扁的特征D . 蚊具有尾不分叉、一对翅的特征（2）图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一，则C虫为_；（3）该同学的检索表能不能查出所有昆虫的名字？_。 28. （2分）生物的分类单位共七个等级，其中最基本的分类单位是_，生物的分类等级越高，生物之间的共同特征就越_。 29. （3分）兽医给动物园里的黑猩猩检查身体，用_测量黑猩猩的身高，用体温计测量黑猩猩的体温；温度表示物体的_，温度计是根据液体_的原理制成的。 30. （3分）据图回答有关问题（1）图1中的b为_,它的细胞具有分裂能力，分裂形成的新细胞向外形成_,向内形成_. （2）图2中气体进出植物的门户是标号【_】_(填结构名称),它的开闭受_的控制。 31. （5.0分）樟树是宁波的市树，叶脉成网状，茎能逐年增粗，由此可知，它的种子中有_枚子叶，属于_植物（选填“被子植物”或“裸子植物”） 32. （2分） （1）一袋水放入冰箱内全部结成冰，则结成的冰的质量将_，若将这些冰由神舟八号航天飞船带上太空，则冰的质量将_。（填“变大”、或“变小”或“不变”） （2）小明用一架天平去测量这块冰的质量。使用时应把天平放在_上；把游码移到横梁标尺的_，观察指针的偏转情况，调节天平平衡时，发现天平指针静止时如图甲所示，此时应将_向_（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。 （3）如图乙是小明同学在称量的操作过程中的情况。他的错误是：_。 （4）图丙中被测物体的质量是_g 。 33. （4分）读图，回答问题：(1)请分别填写各部分的名称：A._；B._。(2)能分泌黏液的是D足，它是蜗牛的_器官。(3)对蜗牛自身起保护作用的是E_，获取食物的是C_。(4)通过“观察蜗牛”的活动，知道蜗牛对下列刺激不产生反应的是(_ )A触摸 B强光 C醋酸 D拍手声34. （2分）如图，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲铅笔的长度是_，图乙中铅笔的长度是_。35. （4分）一只生活在室内的狗常常会扒地毯试图埋藏一块骨头，这是_行为（填“先天性”或“后天学习”）。乌鸦刚刚见到稻草人时十分害怕，但久而久之就对稻草人没有任何反应了，这是它形成了_行为（填“先天性”或“后天学习”）。 36. （10分）在“用天平测质量”的实验中，小华填写的实验报告(部分)如下，请完成空格处的内容：实验名称：用天平测质量_：用天平测铜块的质量。实验器材：托盘天平(含砝码)、铜块。实验步骤：将托盘天平放在水平桌面上。移动游码到标尺左端的_刻度处。调节_使横梁平衡，指针指向分度盘中央刻度线。将铜块放在天平的_盘中。三、 实验探究题（本大题中共有3小题，每空2分，共28分） (共3题；共20分)37. （10分）某科学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究（该塑料只含C、H两种元素），研究小组设计了如图所示的实验装置，使该塑料样品在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，估算所含元素的质量分数。（1）装置F在该实验中的作用是_。 （2）若装置C的玻璃管中放入的塑料样品质量为ag，塑料样品充分燃烧后，仪器D增重Wg，则Wg该塑料样品中含H元素的质量分数为_（表达式）。 （3）若装置中没有装置B，则该塑料样品中氢元素的质量分数测量值_（填“偏小”“偏大”或“不影响”)。 38. （2分）善于观察的小明发现：苍蝇停下来就匆忙搓脚（如甲图）。这究竟是为什么呢？是它的脚很脏吗？于是他设计了一个实验来探究：苍蝇搓“脚”是不是为了清除“脚”上的“脏物”。 （1）仔细观察发现：苍蝇与其他昆虫一样，它属于无脊椎动物中的_。 （2）设计实验： 在A（瓶内无脏物）、B（瓶内_）两个玻璃瓶中，分别放入一只品种、大小相同且脚上无脏物的活苍蝇（如乙图）；在相同时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中_。（3）实验结果和实验结论 若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或明显多于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。若_，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。（4）实验评价与交流： 小红认为小明设计的实验中存在明显缺陷，你觉得该如何改进？_。39. （8分）小明设计了右图 1所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。为分离A装置中反应排出的一氧化碳和二氧化碳，他又设计了右图 2所示的装置（铁架台、铁夹等固定用装置已略去， a、b为活塞）。请回答：（1）实验前先要检查装置的气密性，并检验气体的纯度，再对图1装置进行加热，加热前还要进行的一步操作是_。 （2）为分离得到CO和CO2 ， 应该对图2装置进行怎样的操作？_。 （3）对于 A装置中反应后得到的红色固体（此时氧化铜已全部反应完），小明又进行了以下探究： 【查阅资料】：氧化铜经一氧化碳还原不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（化学式为 Cu2O）。Cu2O 是不溶于水的红色固体，能与酸发生反应，生成Cu2+和 Cu。【提出猜想】：氧化铜经一氧化碳还原所得到的红色固体中除 Cu 外还可能含有 Cu2O。【进行实验】：小明设计了一个最简单的实验方案：实验步骤取少量该红色固体放入盛有_的试管中，振荡实验现象及结论第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（本题共25题，每题2分，每小题只有一个选项正确。不选 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题（本大题共有11小题，第26-35题每空1分，第3 (共11题；共39分)26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、30-1、30-2、31-1、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、34-1、35-1、36-1、三、 实验探究题（本大题中共有3小题，每空2分，共28分） (共3题；共20分)37-1、37-2、37-3、38-1、38-2、38-3、38-4、39-1、39-2、39-3、