北师大版2019-2020学年年八年级上学期科学第一次质量检测试卷B卷.doc

上传人:san****019 文档编号:7756831 上传时间:2020-03-24 格式:DOC 页数:16 大小:458.50KB
返回 下载 相关 举报
北师大版2019-2020学年年八年级上学期科学第一次质量检测试卷B卷.doc_第1页
第1页 / 共16页
北师大版2019-2020学年年八年级上学期科学第一次质量检测试卷B卷.doc_第2页
第2页 / 共16页
北师大版2019-2020学年年八年级上学期科学第一次质量检测试卷B卷.doc_第3页
第3页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述
北师大版2019-2020学年年八年级上学期科学第一次质量检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下面的四幅图中,地球自转方向正确的是( )A . B . C . D . 2. (2分)花粉萌发后到花粉管进入子房前,两个精子存在于( ) A . 胚珠中B . 花粉管中C . 柱头中D . 花粉粒中3. (2分)青春期是人一生中的黄金期,人的身体和心理都会发生显著的变化,下列有关青春期的叙述正确的是( )A . 开始出现第一性征B . 生殖器官的生长发育几乎停滞C . 身高突增,代谢速度缓慢D . 男女相处有礼有节,建立真诚的友谊4. (2分)下列现象中,由于光的折射形成的是 ( ) A . 河面上古镇的倒影 B . 水杯中“折断”的笔 C . 阳光下树的影子 D . 平面镜中小狗的像 5. (2分)观察下图,图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的( )A . 1B . 2C . 3D . 46. (2分)学习科学时,我们经常会用图像、模式图来帮助理解,下列分析不正确的是( )A . 图表示从种子萌发到长成植物体的过程中体内有机物含量变化,其中O点总质量最小B . 图表示某生态系统中一条食物链上各种生物的相对数量关系,则在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙丁乙甲C . 图为心脏结构示意图,若静脉注射消炎药,则药物经过心脏的途径是ID . 图显示温室栽培某种蔬菜时温度控制在2530最有利于提高产量7. (2分)日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据符合实际的是( )A . 一个小铁钉受到的重力约为5NB . 成年人正常步行5min通过的路程约为360mC . 一般洗澡水的温度约为75D . 一名中学生的体积约为0.5m3x8. (2分)下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是( )A . 眼睛里的晶状体相当于凸透镜B . 近视眼的折光能力太强C . 远视眼中的晶状体焦距变小D . 近视眼镜的镜片是凹透镜9. (2分)为了研究影响力的作用效果的因素,小明用一个弹性较好的钢片固定在桌边,设计了下图中的四个实验,对照能得出力的作用效果与力的方向有关的实验是( )A . 比较B . 比较C . 比较D . 比较10. (2分)如图反映的是Y 和X 之间的相应关系,下列四种情况中不能用此图表示的是( )A . 物体质量 m 与物体重力 G 之间的关系B . 在一个不规则水平放置的容器中,容器底部受到液体对它的压力 F 与液体深度 h的关系C . 在弹簧弹性限度范围内,弹簧受到的拉力 F 大小与弹簧长度 x 的关系D . 做匀速直线运动的物体,速度 v 与物体运动的距离 s 的关系11. (2分)小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米,第2秒内通过的路程是5米,第3秒内通过的路程是7米,则他在这3秒内( )A . 前2秒内的平均速度为5m/sB . 后2秒内的平均速度为6m/sC . 3秒内的平均速度为7m/sD . 最后1秒内的平均速度为5m/s12. (2分)如图为底部有一小孔的花盆倒扣在水槽中,小明发现塑料花盆缓慢下沉直至沉入水槽 底部,这个过程中花盆受到的浮力和水槽中液面的高度变化正确的是( ) A . 浮力变大,液面高度下降B . 浮力变小,液面高度下降C . 浮力变大,液面高度上升D . 浮力变小,液面高度上升13. (2分)一定温度下,一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液下列有关的量不随水的质量改变而改变的是( )A . 溶液质量分数B . 溶液的pHC . 氢氧化钠的溶解度D . 最多能吸收二氧化碳的质量14. (2分)碳酸饮料(汽水类产品是指在一定条件下充入二氧化碳气体的饮料,当一瓶喝剩下的汽水瓶壁上还附有许多气泡振荡一下,一些气泡就会离开瓶壁,上浮,最后露出水面消失。下列说法中有科学道理的是( ) A . 打开瓶盖时,有大量气泡冒出是由于温度升高气体溶解度减少引起的B . 振荡前该饮料是二氧化碳的不饱和溶液C . 瓶壁上气泡一定受到浮力作用,且气泡受到的浮力等于气泡受到的重力,所以没有上浮D . 气泡在上升过程中,气泡逐渐变大,所受浮力也逐渐变大15. (2分)利用下列哪组器材不能区分下图所示的两杯没有标签的水和盐水( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题;共21分)16. (8分)读下图,回答下列问题。 (1)该图是以地球北极为中心的极地投影图,此时地球的转动方向是自_向_。 (2)若此时D地正好处于正午12时,则C地是_时,A地是_时,B地是_时,过6小时后处于正午的是_地。 (3)如果图中D处是美国,则B地最有可能是下列哪个国家( ) A . 中国B . 英国C . 法国D . 巴西17. (4分)用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体,沿同一水平面做直线运动。第一次拉力为10N,物体恰好做匀速直线运动,拉力对物体做了20J的功;第二次拉力增大为20N,拉力对物体做了48J的功。分析两次做功过程,可知: (1)第一次物体受到的摩擦力是_N,物体运动了_m。 (2)第二次物体受到的摩擦力是_N,物体运动了_m。 18. (3分)细菌不一定是有害的,我们要用辨证的观点看待事物。例如科学家利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境。细菌存在杆状、_状、螺旋状三种形态,细菌与酵母菌在细胞结构上最大的区别是_因此细菌属于_生物(填“原核”或“真核”)。19. (3分)小华和妈妈去超市购物,她们将17kg物品放在小推车中推行,小推车在某段时间内速度v随时间t变化的关系图象如图所示。已知小推车重130N,所受阻力是总重的0.15倍。(g取10N/kg) (1)在010s内,水平推力_(选填“大于”“小于”或“等于”)阻力。 (2)小推车受到的阻力大小为_N。 (3)1020s内水平推力的功率为_。 20. (3分)一块长方体橡皮,重为 0.3N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是 110-3m2 , 如图所示。它对桌面的压强是_Pa。若沿 ab 方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强_(填“变大”或“变小”或“不变”)、橡皮的密度_(填“变大”或“变小”或“不变”)。 三、 实验探究题 (共3题;共14分)21. (3分)我校的几位同学在寒假期间利用大豆种子做了如下实验: (一)实验过程:取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为 A、B、C在每个杯底铺等量适量餐巾纸,分别加入等量适量的水;取90粒大豆种子,随机平均分成3份,分别放入杯底的餐巾纸上;将三个杯子,杯口密封良好(里面的空气足够)A 杯不做处理,B 杯密封后用不透光的黑布全部罩住,C 杯内用注射器抽干气体后再密封,如图所示。 将三个装置同时置于有光照的环境中放置一段时间。(二)实验结果:一段时间后,A、B 两杯内的种子多数萌发,C 杯内种子没有萌发,请回答问题:(1)分析实验过程,本实验探究的问题是_; (2)在步骤 4 中,除光照外,对环境的要求还应补充_; (3)在一段时间后,实验中 A、B 两杯内有个别种子无法萌发,请推测实验失败的一种原因可能是_。 22. (5分)某科学兴趣小组的同学做粗盐(含有不溶性杂质)提纯实验, 并用所得精盐配制50克5% 的氯化钠溶液。 (1)实验一:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题: a.粗盐提纯实验的操作顺序为(填上述操作序号次序)_;b.经操作后滤液仍浑浊,原因可能是_(答出一点即可);c.在操作中,当观察到_时,停止加热。步骤中的玻璃棒有_作用。(2)实验二:用提纯得到的精盐配制50克5%的氯化钠溶液。经检测溶质质量分数偏小,其原因可能有(填下列序号)_。 氯化钠固体仍然不纯 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时,仰视读数 装瓶时,有少量溶液洒出23. (6分)小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 (1)实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的,这种科学探究方法是_法。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_和_所示实验。 (4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_。 四、 解答题 (共4题;共32分)24. (10分)马拉着质量为1000kg的车在水平路面上匀速前进500m,行进中马对车的水平拉力为400N.(g取10N/kg) (1)车所受的重力. (2)马对车做的功. 25. (8分)阅读有关科学发展的材料,回答相关的问题。【材料一】亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。伽利略的观点:如果物体在运动中不受力的作用,它的速度将保持不变。牛顿总结了伽利略和笛卡尔等人的研究成果,得出了牛顿第一定律。【材料二】原子结构认识史:科学家对原子内部结构的研究仍在继续。但也有科学家质疑:原子内部的微粒真的无限可分吗?【材料三】英国科学家罗伯特胡克利用自制的显微镜发现了细胞。为了更深入观察微观世界,人们不断地发展显微技术。随着科技发展,电子显微镜的发明将人类对生物的认识推进到更微观的层次(1)伽利略观点的研究对象是“运动的物体”,牛顿观点的研究对象是“一切物体”,比较牛顿和伽利略的观点,牛顿的研究对象除了关注“运动的物体”外,还包括了_。(2)科学家在探索原子结构内部奥秘时,在不断的实验中重建模型,下列有关模型的说法合理的是 。A . 模型是在实验和发现中不断修正和完善的B . 模型一定是研究对象本身的放大或缩小,不可改变C . 建立模型有助于我们认识和理解许多自然事物的本质(3)显微技术的发展促进了我们对微观世界的认识,下列属于科技发展给人类带来好处 。A . 塑料的发明使环境污染加剧B . 计算机技术的发展,方便信息处理C . 手机的发明,使人们方便交流D . 高铁的应用,缩短了人们时空距离(4)根据以上信息,谈谈你对科学发展的认识:_(写出一点即可)。26. (3分)在研究弹簧的伸长与外力关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度L010cm,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量X做出的FX图象如图所示。 (1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加_cm。 (2)该图线不过原点的原因是_。 (3)当弹簧受到4N的拉力作用时,弹簧的长度为_cm。 27. (11分)某氢氧化钠样品中混有氯化钠,为测定样品中氢氧化钠的质量分数,称取10g该样品,加入54g水完全溶解后,缓慢加入稀盐酸,同时测定溶液的pH,当pH=7时,刚好用去10%的稀盐酸73g。计算: (1)将200g质量分数为38%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸,需要加水_g。 (2)样品中氢氧化钠的质量分数。 (3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题;共21分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、三、 实验探究题 (共3题;共14分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、四、 解答题 (共4题;共32分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!