2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期期中模拟试卷B卷.doc

2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期期中模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分）下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（ ） A . 当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数。B . 读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。C . 向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体。D . 首先选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己。2. （2分）下列数据中最接近实际情况的是（ ） A . 一个中学生站在水平地面上产生的压强约为几百帕B . 小李同学从冰箱里拿出一个鸡蛋，发现鸡蛋的重力约5牛C . 人体的密度与水的密度大致相同D . 小李同学上学时步行速度大约是20m/s3. （2分）如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计。下列说法正确的是（ ） A . 实验室用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的B . 可以将体温计放入沸水内消毒C . 如图体温计所示温度属于人的正常腋窝温度D . 体温计和实验室用的温度计测完温度后都应用力甩几下4. （2分）下列不属于生命现象的是（ ） A . 蜜蜂采蜜B . 植物落叶了C . 种子萌发D . 铁皮生锈5. （2分）下列行为中描述的生命现象，与“飞蛾扑火”描述的基本特征相同的是（ ） A . 龙生龙，凤生凤B . 大树底下好乘凉C . 太阳底下大汗淋漓D . 兔子发现老鹰在空中盘旋，迅速地躲进巢穴中6. （2分）下列植物同属于双子叶植物的一组是（ ） A . 小麦、花生B . 玉米、蚕豆C . 白菜、豌豆D . 大葱、油菜7. （2分）实验前小明和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据，下列说法正确的是（ ） A . 小马说:“我只要认真按老师要求去做，就不会有实验误差”B . 小明说:“我只要测量方法正确了就不会产生实验误差”C . 小灵说:“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了”D . 小高说:“你们这样只能减少实验误差，不可能没有误差，即使老师测量也会有误差”8. （2分）某一同学在测量某物体质量时，将物体放右盘,砝码放左盘，1克以上用砝码，1克以下用游码，其读数为10.4g。那么，该物体的实际质量是（ ） A . 10.8gB . 10.4gC . 10.0gD . 9.6g9. （2分）如图所示把凉牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图像如图所示，下列说法中正确的是（ ）A . 水和牛奶最后温度相同B . 水的温度变化比牛奶大C . 牛奶温度变化比水慢D . 甲是牛奶温度变化图像10. （2分）对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D11. （2分）在国际单位制中，电流的单位是（ ）A . 伏特（V）B . 焦耳（J）C . 安培D . 瓦特（W）12. （2分）若图中的a、b分别代表蕨和桃树两种植物，阴影部分代表它们之间的共同点。则下列选项中不属于阴影部分的是（ ） A . 由细胞组成B . 能进行新陈代谢C . 有根、茎和叶的分化D . 能利用种子繁殖13. （2分）中国科学家屠呦呦从青蒿植物中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗，获得2015年诺贝尔奖。青蒿是种草本植物，茎直立，叶子互生，主根单一，夏季开花，花呈淡黄色。从植物分类的角度分析，青蒿属于（ ） A . 裸子植物B . 被子植物C . 苔藓植物D . 蕨类植物14. （2分）下面关于生物的基本特征叙述正确的是（ ） A . 生物都能进行光合作用B . 生物都能运动C . 生物都能生长和繁殖D . 生物都由细胞组成15. （2分）用体温计测得小明的体温为37.3，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1和38.4，那么测量结果应该是（ ） A . 37.3和38.4B . 37.1和38.4C . 37.1和37.4D . 37.3和37.416. （2分）用下列实验装置完成对应实验（部分仪器已省略），操作正确并能达到实验目的是（ ） A . 验证NaHCO3受热分解生成Na2CO3、H2O和CO2B . 用托盘天平称量氢氧化钠C . 用酚酞试液鉴别碳酸钠溶液和石灰水D . 用排水集气法收集氧气17. （2分）猫头鹰有利爪与（ ）生活相适用 A . 飞行B . 草食性C . 肉食性D . 陆地18. （2分）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青娃被称为田园卫士，绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（ ） A . 腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B . 扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C . 线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D . 扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物19. （2分）用天平测物体质量时，由于砝码磨损，会使测量结果（ ）A . 偏大B . 偏小C . 无变化D . 无法确定20. （2分）同学们在孩提时期大都有过捉鱼的经历，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的作用是（ ）A . 防止人类捕捉B . 减少运动阻力C . 保持鱼体表湿润D . 辅助呼吸21. （2分）如图为孙作同学对某农庄中一些常见动物进行了分类，下列有关叙述错误的是（ ） A . 处可填脊柱B . 处应填上胎生，胎生和哺乳是哺乳动物的主要特征C . 可用有无外骨骼，还可用身体是否分节为分类依据D . 生物分类依据是生物在形态结构和生理功能等22. （2分）我们校园里各种植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际通用名称，正确的表示方法是（ ） A . 种加词属名B . 属名种加词C . 种加词科名D . 科名种加词23. （2分）某同学用天平称一本书每张纸的质量，该书共有200页。调好天平后，将书放在左盘，在右盘加砝码，移动游码至天平平衡，此时右盘中砝码质量为140 g，游码示数为2.5g，则每张纸质量接近下面哪个值（ ） A . 140gB . 2.5gC . 0.7gD . 1.4g24. （2分）如图所示是测量某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 25. （2分）下图所示的是四位同学在科学实验室使用温度计测量温度的几种做法，请判断哪一位同学的做法是正确的（ ） A . 测酒精灯火焰的温度 B . 用温度计测烧杯中液体的温度 C . 将温度计从烧杯中取出来读数 D . 读取温度计的示数 二、 填空题 (共11题；共40分)26. （2分）用肉眼观察图甲中标了箭头的线段AB和CD，长度更长的是_，用肉眼观察图乙中的线段AB、CD和EF的长度是否相等：_。然后用直尺量一量，检验自己的观察是否准确。27. （2分）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象： （1）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，这能体现出的生物的特征是_ （2）蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这反映了生物具有_的特性 （3）成蛙能捕食稻田里的害虫，使水稻免受虫害，这反映了生物的生活需要_ （4）对青蛙进行分类：按照形态结构特点，青蛙属于_，按照生活环境，青蛙属于_ 28. （2分）根据所学知识填空： （1）生物分类等级由高到低顺序是：_。其中分类等级的基本单位是：_。 （2）小金买来一个西红柿，用开水烫一下以便于剥皮，则“皮”是_组织；吃果肉，果肉是_组织；“藕断丝连”中“丝”是植物中的_组织。 29. （5分）如图甲、乙、丙三个图中,木块的长度分别为:甲_cm；乙_cm；丙_mm. 30. （2分）按要求完成填空。 （1）如图甲所示，所测物体的质量为_g； （2）如图乙所示，铅笔的长度为_cm； （3）如图丙所示，温度计的示数为_。 31. （4分）读数： （1）如图1所示，物体A的长度的测量值为_。 （2）如图2所示，温度计的示数是_。32. （3分）宁波近海渔业资源丰富，盛产小黄鱼、鲳鱼、梭子蟹、乌贼等海洋生物。 （1）小思根据生物特征将小黄鱼、鲳鱼归为脊推动物，梭子蟹、乌贼归为无脊推动物，她的分类依据是_。 （2）鱼肉中富含蛋白质等营养物质，蛋白质在人体消化道内被消化成_，才能被人体吸收进入血液。 33. （5分）下列动物分别属于哪一类群？请在横线上填上相应的字母A 中华鲟 B 海葵 C 蛔虫 D 乌贼 E 沙蚕 F 华枝睾吸虫 G 蝗虫（1）线形动物_；（2）扁形动物_；（3）腔肠动物_；（4）鱼类_；（5）节肢动物_；（6）环节动物_；（7）软体动物_（8）上述种类中用鳃呼吸的动物是（用字母表示）：_（9）上述种类中属于寄生生活的是：_（10）上述种类中属于脊椎动物的是：_（11）上述动物种类中身体呈辐射对称的是：_34. （6分）课堂上老师介绍了二歧分类检索表后，要求同学们回家也制作一张简易检索表，将：鳄鱼、蜗牛、白鳍豚、蚕蛾、草鱼进行分类，张莉同学制作的检索表如下图所示，你能看得懂吗？请问R对应的动物是_，P对应的动物是_，Q对应的动物是_。 35. （5分）请在类群后面的横线上填写有关的动物名称 水螅 涡虫 蛔虫 蚯蚓 蜗牛 蝗虫 带鱼 鲸鱼腔肠动物_；线形动物_；节肢动物_；鱼类动物_36. （4分）填上合适的数字或单位： （1）某同学身高17.0_（2）我们正在喝的温开水的温度为45_（3）一个量筒的测量范围为0500_ （4）一片药片的质量约为480_三、 实验探究题 (共3题；共20分)37. （6分） 17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。 在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h：通过表中数据分析，填写下面内容：温度()171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差h(cm)5.15.25.1M5.2水柱高度h随温度的升高而_（填升高、降低或不变）；根据表中数据，计算出空格M的数值为_，该温度计的工作原理是_。（填“液体的热胀冷缩”或“气体的热胀冷缩”）38. （8分）蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护它们为此人们应该先来认识它们如图是蚯蚓的外形图，请据图回答 （1）结构A是蚯蚓的_，由此可以断定B是_（填“前”或“后”）端 （2）蚯蚓身体由许多环状构成，因此它属于_动物 （3）在做相关的实验时，应保持其体表湿润，这是因为它靠湿润的体壁进行_实验完成后，应该后将蚯蚓放归自然 （4）我们用手触摸腹部时，感觉凹凸不平，是因为腹部有_，能协助运动 （5）探究蚯蚓在玻璃板和糙纸上运动速度的快慢 提出的问题是：_？作出假设：_制订计划：取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2分钟内蠕动的距离将这条蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动，测量它在_分钟内蠕动的距离如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离对比结果，得出结论实施计划：得出结论：蚯蚓在玻璃板上运动的速度比在糙纸上_39. （6分）用托盘天平称量物体的质量（1）把天平放在水平台面上，将_移到横梁标尺左端零点后，发现指针指在分度盘的左边（如图甲所示），接下来应向_（选填“左”“右”）调节平衡螺母使横梁平衡（2）调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为_g四、 解答题 (共2题；共10分)40. （6分）小强在野外找到了6只昆虫，他依昆虫的外形特征做了如图甲所示的检索表。 （1）下列有关图甲中所示昆虫特征的说法，正确的是_； A.蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征B.长蚤具有尾分两叉、翅很明显、脚细的特征 C.衣鱼具有尾分三叉、翅不明显、脚宽扁的特征 D.蚊子具有尾不分叉、一对翅的特征（2）图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一，则C虫为_； （3）该同学的检索表能不能查出所有昆虫的名字？_； （4）同时小强在野外还采集了4种植物P、Q、R和S，并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物： 这些植物中有一株是马铃薯，它是_。41. （4分）如图是实验室常用的托盘天平，小杨同学准备用此天平称量130g的大米。当他将天平摆在水平桌面上时，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，则他应该_，在称量的过程中他又发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，则他应该_，若测量时，小杨同学误将大米放在右盘砝码放在左盘，却按正常方法进行读数，读得的结果为上述测量数据，则他实际称得的大米质量_130g。（选填“大于”、“小于“或“等于”） 第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共11题；共40分)26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、29-1、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、33-7、33-8、33-9、33-10、33-11、34-1、35-1、36-1、36-2、36-3、36-4、三、 实验探究题 (共3题；共20分)37-1、38-1、38-2、38-3、38-4、38-5、39-1、39-2、四、 解答题 (共2题；共10分)40-1、40-2、40-3、40-4、41-1、