新人教版九年级上学期化学第一次月考试卷D卷.doc

新人教版九年级上学期化学第一次月考试卷D卷一、 选择题（本题包括16小题，每小题2分，共32分，每小题只有一 (共16题；共32分)1. （2分）中国诗词大会引起了大家的广泛关注，古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。诗是浪漫的，化学是严谨的，然而诗人却将严谨的化学融入浪漫唯美的诗歌中。下列诗句中，涉及化学变化的是（ ） A . 有麝自来香，不用大风扬B . 千里冰封，万里雪飘C . 只要功夫深，铁杵磨成针D . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2. （2分）如图是空气成分体积分数柱状示意图，其中“a”代表的是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体3. （2分）下列关于氧气的说法中正确的是（ ） A . 氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体B . 将带火星的木条伸入某集气瓶中没有复燃，则该瓶气体一定不含氧气C . 氧气的化学性质比较活泼，液氧可用作宇宙火箭的燃料D . 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气4. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C . 红磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾D . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色的固体5. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 空气B . 液态氮C . 可乐D . 自来水6. （2分）对下列实验中出现的异常情况的可能原因分析，不合理的是（ ） A . 加热铜绿时试管破裂试管口没有略向下倾斜B . 测定空气中氧气含量时，测定结果小于五分之一红磷过量C . 蒸发液体时液体飞溅没有用玻璃棒搅拌D . 制取CO2时，始终收集不到气体装置气密性不好7. （2分）习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”的理念，下列做法不符合这一理念的有（ ） A . 施用大量农药减少植物病虫害B . 生活垃圾分类回收C . 合成新型洗涤剂减少氮磷排放D . 大力发展清洁能源8. （2分）2004年，美国科学家测出火星大气中含有一种称为硫化羰（读音：tang）的物质，化学式为COS，能在氧气中完全燃烧。下列有关硫化羰的说法正确的是（ ） A . 相同条件下它的密度比空气大B . 硫化羰中各元素质量比为1:1:1C . 它属于氧化物D . 它在氧气中完全燃烧的反应属化合反应9. （2分）下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（ ） A . 氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B . 氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定C . 制作霓虹灯时充入稀有气体，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D . 金刚石用于刻划玻璃，是利用它的硬度大10. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 为防止药品滴在桌面上，胶头滴管可伸入试管内部滴加液体B . 用量筒取13.37mL的稀硫酸C . 给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/4D . 向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/311. （2分）氧气的实验室制取与氧气性质实验如下图所示，其中正确的操作是（ ） A . 制备B . 收集C . 验满D . 验证氧气性质12. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 打开盛放浓盐酸的试剂瓶，瓶口处会产生大量白色烟雾B . 铁丝在空气中燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体C . 硝酸铵溶于水，溶液温度升高D . 铵态氮肥与熟石灰混合研磨，产生有刺激性气味的气体13. （2分）配制70克16%的 NaCl溶液，下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是（ ） A . 称取氯化钠B . 转移氯化钠C . 量取水D . 配好后装瓶14. （2分）我们在化学实验中经常需要记录数据、处理数据。下列实验数据合理的是（ ） 用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.52用100 mL量筒量取5.26 mL的稀硫酸普通温度计上显示的室温为25.62用10 mL量筒量取某溶液6.6 mLA . B . C . D . 15. （2分）对化学实验的描述，正确的是（ ）A . 木炭燃烧生成红色固体B . 电解水时连接负极一端产生的气体能使带火星的木条复燃C . 点燃可燃性气体前要检验气体的纯度D . 排水法收集氧气时，导管口开始有气泡冒出时立即收集16. （2分）实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作错误的是（ ） A . 为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口放一团棉花B . 当导管口开始有连续气泡冒出时，开始收集氧气C . 验满氧气时，把带火星的木条放伸入集气瓶内D . 实验结束时，先移导管，再熄灭酒精灯二、 填空题（本题包括5小题，共21分） (共5题；共21分)17. （3分）用化学用语填写 （1）氩气化学式_（2）2个氢原子_（3）2个铝离子_18. （3分）空气、水是人类赖以生存的自然资源 （1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种_（填物质类别），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能_ （2）天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是_利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有_（填序号）带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 蒸发皿19. （4分）某反应的表达式为：X（单质）+Y（化合物）甲（单质）+乙（化合物） ， 完成下列填空。 （1）该反应的基本反应类型是_反应。 （2）若Y的溶液为蓝色，甲为红色固体单质，其反应的方程式可能为_。 （3）若X、Y均为黑色固体，甲是年产量最高的金属，则X的化学式为_，该反应的方程式可以是_。 20. （5.0分）科学探究和证据推理是化学学科的核心素养。化学兴趣小组对“测定空气中氧气的含量”实验进行探究，并基于证据进行推理分析。 （1）I.用红磷测定空气中氧气的含量 写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：_。（2）某同学利用图1所示装置进行实验，步骤如下： 用弹簧夹夹紧胶皮管；点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞；_；观察并记录水面的变化情况。多次实验发现，集气瓶内水平面上升始终小于1/5。（3）.用镁条测定空气中氧气的含量 某同学进行图2所示实验时发现，产物中有少许黄色固体。（提出问题）黄色固体是什么呢?（查阅资料）氧化镁为白色固体；镁能与空气中的_反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体；氮化镁可与水反应生成氨气。（4）（做出猜想）黄色固体为Mg3N2 （实验过程）进行图4所示实验：取燃烧产物于烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。（实验结论）观察到的现象是_，据此可推断燃烧产物中含氮化镁(Mg3N2)。（5）（反思交流）进行图2所示实验时，在确保规范操作的前提下，该同学所测得的空气中氧气的体积分数_(填“大于”“小于”或“等于”)1/5。 （6）.用铁粉测定空气中氧气的含量 某同学利用铁生锈的原理，用铁粉测定空气中氧气的含量，实验装置如图3所示。当烧杯中不再有水进入集气瓶时，该同学停止实验。实验开始和结束时所采集的数据如下表：实验前的体积实验后的体积集气瓶内空气烧杯内水烧杯内剩余水250mL180.0mL129.5mL铁生锈的原理是铁与空气中的_发生反应。实验时该同学不是将铁粉堆在瓶底，而是将铁粉撒在浸润了氯化钠溶液的滤纸条上，再将滤纸条贴在集气瓶内壁，其目的是_。该同学所测得的空气中氧气的体积分数为_(精确到0.1%)。与红磷燃烧法相比，用该法测定空气中氧气含量的主要优点是_。（7）.拓展应用 取2.4g镁条在足量O2和N2的混合气体中完全燃烧，所得固体质量为a g，则a的取值范围是3.3a_。21. （6.0分）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请按题意要求完成填空。 （1）写出带有标号a仪器的名称_。 （2）以上装置AF中有一处明显的错误，请改正_；利用改正后的装置完成后面的实验。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_，反应的化学方程式为_； 欲使用装置G用排空气法收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入。 （4）实验室选择装置B或C都能用来制取二氧化碳，相对于装置B，装置C的突出优点是_，二氧化碳的验满方法是_，若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中，产生的现象是_。 （5）在通常情况下，氨气是一种有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，在加热条件下，用熟石灰和氯化铵两种固体反应制取氨气，选用的发生装置是_（填字母标号，下同），收集装置是_。 三、 实验题（本大题包括2小题，共11分） (共2题；共11分)22. （4分）某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如图：（1）甲装置：仪器a的名称为_向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性_（2）乙装置：若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是_若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为_若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是_（3）丙装置：若锥形瓶中盛满CO2 ， 欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是_，锥形瓶中发生反应的化学方程式是_23. （7.0分）请你对所设置问题进行回答：（1）铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，这一事实与下列哪一因素关系最密切（ ）A . 铁丝的表面积B . 氧气的浓度C . 燃烧区的温度D . 铁丝的粗细（2）它是汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10秒内生成空气中体积分数最大的气体，该气体是_.（3）有四种气体：aO2 bCO cN2 dCO2 ， 请选择合适的序号填空：用于供给动植物呼吸的是_；会造成温室效应的是_；用作保护气、化工原料，充入食品包装中用于防腐的是_（4）化石燃料指的是_、石油和天然气，目前开发利用的新型能源有核能、地热能、潮汐能和 _等（填一种即可）人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，最常见的就是生活燃料的使用，如利用化学能转化为 _来做饭、取暖四、 计算题（本大题只有1小题，共6分） (共1题；共6分)24. （6分）根据所学知识进行相关计算。 （1）小明同学用托盘天平称量食盐时，错误将食盐放在了右盘，他读出的数据为8.2g（1g以下用游码），食盐的实际质量为_。 （2）已知氧原子的相对原子质量为16，假设1个碳12原子（12C）的质量为aKg则1个氧原子的真实质量是_Kg。 （3）若某物质在空气中完全燃烧，共需氧气715g，则燃烧时需要空气的体积约是多少_？（假设该状态下，氧气密度为143g/L）， 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题（本题包括16小题，每小题2分，共32分，每小题只有一 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题（本题包括5小题，共21分） (共5题；共21分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、三、 实验题（本大题包括2小题，共11分） (共2题；共11分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、四、 计算题（本大题只有1小题，共6分） (共1题；共6分)24-1、24-2、24-3、