浙教版科学2019-2020学年九年级上学期1.6盐与化肥（第3课时）同步练习A卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 1.6 盐与化肥（第3课时） 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题；共12分)1. （2分）属于钾肥的是（ ）A . NH3H2OB . KCl C . NH4Cl D . Ca3（PO4）22. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 地壳中含量最高的元素是铝元素B . 纯净的空气中，含氧气78%，氦气21%C . 农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长，为此常用浓硫酸改良碱性土壤D . 硝酸钾（KNO3）是一种复合肥料，可以提供植物生长必需的K和N两种营养元素3. （2分）下列属于复合肥料的是（ ）A . NaNO3B . K2SO4C . NH4H2PO4D . Ca3（PO4）24. （2分）正像人需要营养一样，植物生长也需要成分下列属于复合肥的是（ ）A . NH4ClB . KNO3C . CO（NH2）2D . Ca（H2PO4）25. （2分）下列各项实验（括号内为相应的操作或方法），能达到实验目的是（ ）A . 除去CO2中的少量CO（点燃）B . 验证硫酸铵溶液（取样，加氢氧化钠溶液）C . 检验CaO中混有的CaCO3溶液（滴加稀盐酸）D . 鉴别氢氧化钠和碳酸钠（取样，溶解，滴加酚酞）6. （2分）某同学发现家中阳台中的紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄，易倒伏。他想：可能是缺少氮和钾元素，也可能是土壤酸性太强，可以用紫色玫瑰花的汁液代替实验室中的_测定土壤的酸性。若土壤显酸性（设含硫酸），可以用_改良土壤的酸性。二、 中档题 (共6题；共14分)7. （2分）下列化肥中，属于复合肥的是（ ）A . 尿素CO（NH2）2B . 碳酸钾K2CO3C . 磷矿粉Ca3（PO4）2D . 磷酸二氢铵NH4H2PO48. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 食用“地沟油”对人体有害B . 煤、石油、天然气都属于可再生能源C . 为保障食品安全，杜绝使用任何食品添加剂D . 为提高农作物产量，应大量施用化肥9. （2分）下列化肥中，属于磷肥的是（ ）A . CO（NH2）2B . Ca（H2PO4）2C . K2SO4D . NH4Cl10. （2分）下列实验现象描述错误的是（ ）A . 硫粉在氧气中燃烧产生的淡蓝色火焰B . 将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，木条复燃C . 熟石灰与（NH4）2SO4 ， 产生有刺激性气味的气体D . 铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色物质析出11. （2分）实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂，小王分别取少量的该固体进行了下列实验。根据实验现象，该固体最可能是（ ）实验步骤实验现象检测水中加入固体前后液体的pH固体不溶解，液体的pH几乎没变化检测盐酸中加入固体前后溶液的pH固体溶解，无气体放出，溶液PH增大固体灼热状态下，通入纯净CO固体质量减轻，尾气中只检测到CO与CO2A . 金属单质B . 碱C . 盐D . 金属氧化物12. （4分）根据物质的什么具体性质鉴别下列各组物质:厨房里的糖和食盐：_；白酒和食醋：_；面粉和洗衣粉：_；铜丝和铁丝：_.三、 拓展题 (共2题；共9分)13. （2分）已知在某化肥K2SO4样品中可能混入了NH4Cl、NH4NO3、K2CO3三种物质中的一种或多种，为推测混入的物质种类，现按图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：（1）仅根据上述实验现象，NH4Cl、NH4NO3、K2CO3三种物质中，还不能确定是否混入化肥K2SO4样品中物质是_（写化学式）（2）要进一步推理化肥样品中的物质，可用溶液E再实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论_14. （7分）往 200 克含有稀硝酸和硝酸钙的混合溶液中，加入 21.2%的碳酸钠溶液，所得溶液的 pH 变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图（假设生成的气体全部逸出），试分析计算：（1）ab 段发生反应的化学方程式为_；（2）反应到 c 点时，所得溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程，精确到 0.1%）（3）cd 段溶液的 pH 大于 7 的原因是_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 中档题 (共6题；共14分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 拓展题 (共2题；共9分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、