沪科版2019-2020学年八年级下学期科学3月月考试卷D卷.doc

沪科版2019-2020学年八年级下学期科学3月月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题 (共20题；共60分)1. （3分）“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有害气体转化为无毒气体，其中某个反应的微观示意图如图从图示获得的下列信息错误的是（ ）A . 该图示能反映质量守恒定律B . 反应前后共有四种分子C . 甲和丁中同种元素的化合价不同D . 乙和丙中所含原子种类相同2. （3分）如图是条形磁体的磁场分布图。下列说法正确的是（ ） A . 磁感线是磁体周围真实存在的曲线B . a 处的磁场强弱与 b 处的磁场强弱相同C . 该条形磁体的左端为 N 极，右端为 S 极D . 置于 a 点的小磁针静止时北极指向左侧3. （3分）1897年，英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子，而原子是电中性的，由此推测，原子内还有带正电的物质。在 此基础上，经过卢瑟福、玻尔等科学家不断完善和修正，建立了现代原子结构模型。如图是小柯整理的物质微观构成知识网络图，则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁4. （3分）下列做法中不符合安全用电原则的是（ ） A . 不接触低压带电体，不靠近高压带电体B . 更换灯泡、搬动电器前先断开电源开关C . 在高压线旁边放风筝D . 长期使用的家用电器达到使用寿命后及时更换5. （3分）极光是一种绚丽多彩的发光现象，其发生是由于太阳带电粒子流进入地球磁场。在地球南北两极附近地区的高空，夜间出现的灿烂美丽的光辉，在南极被称为南极光，在北极被称为北极光。下列这些微粒中，不会引起极光的是（ ） A . a粒子（氦的原子核)B . 电子C . 质子D . 中子6. （3分）2018年5月9日，由中国科学院等相关部门正式发布了113号、115号、117号、118号元素的中文名称。下表是这四种元素的部分信息，以下有关说法正确的是（ ）A . 属于金属元素B . 镆的元素符号是moC . 元素的相对原子质量是117D . 元素在自然界中含量丰富7. （3分）某同学在学习家庭电路时，安装了两盏白炽灯和两个插座，如图，如果两插座中均连入家用电器，且将电路中的开关全部闭合，那么各用电器工作的情况是（ ） A . 甲、乙、丙、丁都正常工作B . 只有乙、丙、丁正常工作C . 只有丙、丁正常工作D . 只有丙正常工作8. （3分）对下列化学用语中“2”所表示意义的理解中，错误的是（ ） A . Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带两个单位正电荷B . 2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子C . H2O中的“2”表示一个水分子中有两个氢原子D . 2O中的“2”表示两个氧元素9. （3分）关于下列四个实验的认识中，正确的是（ ） A . 实验现象说明电流周围存在磁B . 通电螺线管右端为S极C . 研究的是通电导体在磁场中受到力的作用D . 实验研究的是电磁感应现象10. （3分）下列关于磁感线的说法中，正确的是（ ） A . 磁感线是由细铁屑形成的B . 磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线C . 小磁针在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力D . 磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在11. （3分）小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法不正确的是（ ） A . 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强B . 该装置是研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系C . B线圈的匝数多，通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流D . 要使电磁铁磁性增强，应将滑片P向左移动12. （3分）随着世界经济的快速增长 , 对能源的需求也越来越大 , 核能作为清洁的能源,对于缓解能源紧张局面,减轻环境污染具有积极作用。已知某种核原料的原子核含有1个质子,2个中子,那么（ ） A . 该原子核外有 3个电子B . 该元素是金属元素C . 由该原子核形成的单质的相对质量为 6D . 该原子核带2个单位的正电荷13. （3分）如图所示，用细线将一闭合铝环悬吊，条形磁铁向右靠近（未碰）铝环时，发现铝环向右远离，对于产生这一现象的原因。合理的猜想是（ ） A . 铝环受到磁铁推动的气流的带动B . 铝环被磁化，磁化的铝环与磁铁相排斥C . 铝环本身具有磁性，且与磁铁同名磁极相对D . 铝环中产生感应电流，感应电流产生的磁场与磁铁相排斥14. （3分）下列关于二氧化氮的化学式NO2表示意义的叙述不正确的是（ ）A . 表示二氧化氮这种物质B . 表示一个二氧化氮分子C . 二氧化氮这种物质由一种氮元素和两种氧元素组成D . 一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成15. （3分）下列关于电磁现象的说法中，正确的是（ ） A . 电磁感应现象中，机械能转化为电能B . 电磁铁是利用电磁感应现象制成的C . 感应电流的方向只跟导体运动方向有关D . 导体在磁场中运动，就会产生感应电流16. （3分）下列是小妍同学在学习科学过程中所记录的四幅图，其中正确的是（ ） A . 通电螺线管的磁级 B . 平行光经过凹透镜 C . 使杠杆静止时施加的最小力 D . 家庭电路中灯、插座的接法 17. （3分）某同学制作了如图1所示的装置：风吹动时，风车带动磁体上方的线圈转动（线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉），灵敏电流计的指针会发生偏转。如图2是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型， 则下列说法正确的是（ ） A . 图1装置是利用电流磁效应工作的B . 图1装置的工作原理与电动机相同C . 若图1中电流计换成干电池，则无风吹时，线圈能持续转动D . 若用图2所示风车模型替换图 1 中风车，则有风吹时，电流计指针也能发生偏转18. （3分）在探究通电螺线管的实验中，小明连接了如图所示的电路，通电螺线管 M 端放有一小磁针，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，下面说法正确的是（ ）A . 通电螺线管 M 端为 S 极B . 小磁针 N 极指向水平向右C . 若滑动变阻器的滑片 P 向 b 端移动，通电螺线管的磁性增强D . 若滑动变阻器的滑片 P 向 b 端移动，通电螺线管的磁性减弱19. （3分）在一次实验中，小宇连接了如图所示的电路电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是（ ） A . 电磁铁的A端为S极B . 小磁针静止时，S极水平指向左C . 当滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电磁铁磁性变弱D . 利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机20. （3分）随着世界经济的快速增长，对能源的需求也越来越大，核能作为清洁的能源，对于缓解能源紧张局面，减轻环境污染具有积极作用。已知某种核原料的原子核含有1个质子，2个中子，那么（ ）A . 由该原子核形成的单质的相对质量为6B . 该元素是金属元素C . 该原子核外有3个电子D . 该原子核带2个单位的正电荷二、 填空题（本大题共34分。） (共8题；共34分)21. （6分）卢瑟福核式结构模型是利用 粒子轰击金箔实验的基础上提出的。 （1）下列能正确反映他的实验结果的示意图是_（选填序号）。 （2）从原子结构模型建立的过程中，我们发现（ ）（选填序号） A . 科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程B . 模型在科学研究中起着很重要的作用C . 波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界D . 人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质22. （2分）阅读以下两则信息，回答相关问题： （1）氟利昂曾经是一种很好的制冷剂，自1987年国际规定禁止使用，因为氟利昂会破坏臭氧（O3）层，O3和O2的化学性质不同的原因是_。 （2）自然界中含氮化合物中常见的氮元素为14N，某位研究者用同位素示踪法做了一个实验，给绿色植物使用具有放射性15N的氮肥,人吃了这些食物，最终在人尿中检测出15N，那么14N和15N两种原子的本质区别为_。 23. （4分）擦洗玻璃时,在外高空作业是很不安全的,为此,人们设计了一种磁性玻璃擦(如图所示).它的每片清洁器上都装有一个永磁体，使用时利用_的原理，使玻璃上的内、外两片清洁器紧紧地吸在一起，增大它对玻璃窗的_，使高空擦洗玻璃门窗变得既轻松又安全。 24. （4分）探究原子结构的奥秘。 （1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数粒子就_(填“会”或“不会”)发生大角度散射。卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是_。 （2）1微米厚的金箔包含了3 000层金原子，绝大多数粒子穿过后方向不变，说明 。 A . 原子的质量是均匀分布的 B . 原子内部绝大部分空间是空的25. （3分）在做电路实验室时，小刚发现两条电流方向相同的导线会相互吸引，其原因是_；若要使得两条导线相互排斥，可采取的方式可以为_。 26. （3.0分）“悬浮灯泡”能够悬浮发光，如图甲所示。图甲中的下部基座内有一个电磁铁，而悬浮的灯泡内部装有用闭合线圈连接的LED灯和条形磁铁，其内部结构如图乙所示。 （1）乙图中的电源右端为_极。 （2）要使灯泡悬浮的高度增加，可调节滑动变阻器的滑片P向_移动。 27. （6分）用序号回答：在分子原子质子电子离子原子核中子元素中，选择：（1）_ 是化学变化中的最小微粒，它是由_ 和_ 构成的。（2）元素的种类由_数决定（3）Mg和Mg2+属于同种_ ，又因为它们具有不同的_ 数，故属于两种不同的微粒28. （6分）从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子) 请回答：（1）下列关于变化的说法中，正确的是_(填写序号) A . 分子的数目增多了B . 分子变小了C . 分子间的距离变小了D . 分子的种类发生了改变（2）从变化I的微观过程可分析出，该变化的实质是_ 三、 实验探究题（本大题共38分。） (共5题；共38分)29. （6分）探究原子结构的奥秘。 【实验过程】1910 年英国科学家卢瑟福进行了著名的 粒子（带正电）轰击金箔实验。结果发现： 绝大多数 粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，但是有少数 粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数 粒子的偏转超过 90，有的甚至几乎达到 180，像是被金箔弹了回来。【解释与结论】（1）卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是_。 （2）1um 金箔包含了 3000 层金原子，绝大多数 粒子穿过后方向不变，说明 ； A . 原子的质量是均匀分布的 B . 原子内部绝大部分空间是空的（3）科学家对原子结构的探究经历了三个过程，通过 粒子散射实验，你认为原子结构为以下的_。 30. （6分）如图 1 所示是小李同学研究“通电螺线管的外部磁场及影响通电落线管磁性的强弱因素”的装置。 （1）可通过观察_判断通电螺线管的磁极，通过观察_来判断电磁铁磁性的强弱。 （2）如图 2 所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与_磁场相似。 （3）小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小有关。实验发现： 当滑动变阻器的滑片P 向左滑动时，指针 B 偏转的角度将会_（填“变大”或“变小”）他将开关 S 从 1 换到 2 上时，调节变阻器的滑片 P，再次观察电流表示数及指针B 偏转角度，此时调节滑动变阻器是为了_，从而研究_的关系。31. （10.0分）小明想利用下图实验装置探究电磁感应现象： （1）当他让铜棒向右运动时（如图1的甲），并未发现电流表指针明显偏转，你认为可能的原因有（ ）。 A . 磁铁的磁性对太弱B . 运动方向错误C . 电流表选择量程过大D . 磁铁的南北极装反（2）比较甲、乙两图可以得出：感应电流的方向与_有关。（3）小明又做了如图2所示的装置，闭合开关，用外力使铜棒 ab 水平向右运动，发现铜棒cd 也随之运动起来，请说明该现象产生的原因_。 32. （8.0分）下表提供了一组部分人的人体电阻平均值数据： 测量项目完全干燥时出汗或潮湿时编号电阻编号电阻手与手之间200k5k手与脚之间300k8k手与塑料鞋底之间8000k10k根据上表回答以下问题：（1）赤脚情况下，干燥时的电阻大约是潮湿时电阻的_倍； （2）若人的安全电流在25mA以下，当人在家庭电路中触电，以上哪几项是十分危险的？_（填编号）； （3）曾有自称是具有特异功能的“大师”，他让十多个人手拉着手，站在木地板上，两端的人分别裸手握住连接火线和零线的金属丝进行特异功能表演。表演开始时，“大师”对队伍“发功”，后接通电源，竟然发现队伍中的人全部安然无恙。于是“大师”宣布说是特异功能作用的结果。实际上，每人两手间的平均电压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）一般情况下人体的安全电压值。由计算可知，上述表演_（选填“能”或“不能”）证明这位“大师”有特异功能。 33. （8分）碘是一种由碘分子构成的非金属，某同学利用碘进行了如下的实验： 把少量的固体碘放在湿润的馒头上，发现馒头会变蓝色；再取少量的碘溶解在水中，用馒头去蘸取碘液，发现馒头也会变蓝色。（提示：碘分子能使馒头中的淀粉变蓝色）则：（1）取少量的碘放入烧杯中，用酒精灯加热，碘升华变成碘蒸气，把湿润的馒头放在碘蒸气中，馒头_变蓝色（选填“会”或“不会”）。 （2）把碘溶解在酒精中，可以得到用来消毒用的碘酒，用馒头去沾取少量的碘酒，馒头_（选填“会”或“不会”）变蓝色。 （3）请用分子的观点来解释实验中的现象_。（4）现在市场上买来的食盐都是加碘盐，用馒头沾取少量的食盐水，馒头不变蓝色，由此可知，食盐中_（存在或不存在）碘分子。 四、 解答题（ 本大题共28分。） (共4题；共28分)34. （6分）在安装直流电动机模型的是实验中：（1）小明将电动机变阻器电源开关串联起来，闭合开关，发现线圈不转，他用手轻轻转了一下线圈，电动机模型开始正常转动造成这一现象的原因是_当小明调节滑片，使电路中电流增大，发现电动机的线圈转速_（选填“加快”“不变”或“减慢”）（2）为进一步研究直流电动机，他测得通过当电动机两端电压为5V时，通过电动机的电流为0.5A，而当电动机两端电压为1V时，电动机线圈不转，电流表示数仍为0.5A则该电动机线圈电阻为_（3）当电动机两端电压为5V，电动机工作1min所消耗的电能为_J，其中转化为机械能的是_J35. （5分）上海引进德国的磁悬浮技术，从浦东机场至陆家嘴建一条长达30km的磁悬浮列车示范段.磁悬浮列车根据采用电磁铁的类别可以分为常导吸引型及超守排斥型两大类.常导吸引型磁悬浮列车，是以常导磁铁、导轨为导磁体，通过异名磁极间相互吸引使车身离开导轨，用气隙传感器调节悬浮间隙（悬浮高度10mm），适用于在城市及近郊中低速的交通运输，成本较低.超导排斥型磁悬浮列车，它是靠超导磁铁和低温技术来实现悬浮运行，悬浮高度为 l00mm，由浸入低温（2688）槽内的超导材料制成电磁线圈，装在车上，这种线圈电阻为零，出它产生强大的磁场，与埋设在轨道上的闭合铝环线圈的感应磁场相互作用，互相排斥而浮起，此种类型磁悬浮列车可超高速运行（理论上可达1000kmh）根据上文，思考并回答厂列问题：（1）磁悬浮利用的是什么原理？_； （2）为什么悬浮能提高运行速度？_； （3）采用超导材料有什么突出的优点？_. （4）20t重的列车仅从轨道上浮升起 l00mm要消耗多少能量？_（g10牛千克）. 36. （6分）下表是某位同学收集的一些微粒的资料，请根据表格数据回答下列问题。 粒子名称质子数中子数电子数带电性A141414不带电B263024带 2 个单位正电荷C141416D141614不带电（1）上述粒子中属于原子的是_。 （2）根据表格信息可知 C 的带电性为_。 （3）表格中互为同位素的粒子是_。 （4）比较 C 与 D 两种粒子，其中质量较大的是_。 37. （11.0分）如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1的阻值为20欧。当断开开关S1和S2、闭合开关S3时，电流表的示数为0.50安；当断开开关S2 ， 闭合开关S1、S3时，电流表的示数为0.90安。求：（1）电阻R2的阻值； （2）断开开关S1和S3 ， 闭合开关S2时，加在电阻R1两端的电压。 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题（本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题 (共20题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（本大题共34分。） (共8题；共34分)21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、25-1、26-1、26-2、27-1、28-1、28-2、三、 实验探究题（本大题共38分。） (共5题；共38分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、四、 解答题（ 本大题共28分。） (共4题；共28分)34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、36-2、36-3、36-4、37-1、37-2、