初中科学浙教版八年级上册4.5电压的测量（第1课时）B卷.doc

初中科学浙教版八年级上册4.5 电压的测量（第1课时）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共11题；共25分)1. （2分）下列单位换算中，正确的是（ ） A . 1.8米=1.8米1000 =1800毫米B . 1.8米=1.81000 =1800毫米C . 0.556升=0.556升1000毫升=556毫升D . 0.556升=0.5561000毫升=556毫升2. （2分）下列关于一些物理量的描述最接近实际的是（ ）A . 中学生的身高165dmB . 我市今天气温为60C . 中学生百米赛跑的速度可达30m/sD . 我国的家庭电路电压为220V3. （2分）下图中电源电压保持不变，当S1 ， S2都闭合时，电压表示数 为 4.5V；当S1闭合S2断开时，电压表示数为3V；那么S1 ， S2都断开时，L1和L2两端的电压分别为（ ）A . 3V和4.5VB . 1.5V和4.5VC . 3V和1.5VD . 1.5V和3V4. （2分）如图所示电路，A、B、C 是电流表或电压表，单位是安或伏。闭合开关S，A、B、C三个表的示数分别为 0.5、1、1.5时，灯L1、L2恰好正常发光，已知灯L1、L2正常发光时的电阻之比为13。下列说法正确的是（ ） A . A，C一定是电压表，B一定是电流表B . 电源电压是2伏，且灯L1和L2一定是串联C . A，C一定是同类型的电表D . 灯L1和L2的两端的电压一定是相等的5. （2分）图中“+”“-”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，若两灯都能发光，则（ ） A . a、b均为电流表B . a、b均为电压表C . a为电流表，b为电压表D . a为电压表，b为电流表7. （2分）如图所示是小明设计的实验探究电路，AB是一段铅笔芯，电源为电压已知的两节干电池，C为可自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当C左右移动时，电压表V1和V2示数同时发生变化，可得出多组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是（ ） A . 在串联电路中，电流处处相等B . 电压一定时，电流与电阻成反比C . 在并联电路中，并联总电压与各支路电压等于D . 在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和8. （2分）在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连，如图所示。下列说法正确的是（ ）A . 锌电极是番茄电池的正极B . 如图所示的电压值为4VC . 番茄电池形成通路后，电子将从铜电极流向锌电极D . 可以将电压表直接接在该番茄电池的两端9. （5分）将图中的元件连成电路。要求：灯泡L1、L2并联，电流表测量灯L1中的电流，开关S1控制L1 ， 开关S2控制L2。 10. （1分）如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为_V和_V 11. （3分）某科学兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路(如图甲所示)。闭合开关S1 ， 发现LED灯亮而小灯泡L不亮。针对这种现象，同学们提出了以下猜想： 猜想一：小灯泡L处发生短路；猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小。为了验证猜想，小组同学进行如下实验：实验一：将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端，根据观察到的现象否定了猜想一。实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。闭合开关，依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表。经分析，结果支持猜想二。实验次数电压/V电流/mA电阻/11.412116.721.614114.331.816112.5（1）实验一中观察到的现象是_。 （2）实验二中，某次测量时电压表示数如图丙所示，此时电压表示数为_V。 （3）在实验二测定LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的滑片向_端移动。 二、 中档题 (共3题；共7分)12. （2分）电阻R1和R2并联在某电源上，且R1R2 ， 下列说法中，正确的是（ ）A . R1两端的电压大于R2两端的电压B . R1中的电流等于R2中的电流C . R1中的电流大于R2中的电流D . R1中的电流小于R2中的电流13. （2分）如图所示，长度相同、横截面积不同的同种材料制成的金属棒 AB 和 BC 连在一起接入电路，则（ ） A . UABUBCB . RABRBCC . UABUBCD . IABIBC14. （3分）两个物理实验小组进行测量未知电阻的实验。 （1）第一小组采用了如图所示的电路测量未知电阻的阻值，某次测量中，电压表电流表示数如图，电压表的读数为_V，电流表读数为_A。 （2）第二小组采用了如图所示的电路测量电阻Rx的阻值，其中R0阻值已知。请用笔画线代替导线，将图中的实物按电路图连接_（电压表接小量程）。该小组的实验步骤如下：先闭合S1、S2 ， 读出此时电压表读数为U1；再闭合S1 ， 断开S2 ， 读出此时电压表读数为U2 ， 则被测电阻Rx的阻值的表达式为：Rx=_（用R0、U1、U2表示）。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共11题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、二、 中档题 (共3题；共7分)12-1、13-1、14-1、14-2、