2019-2020学年八年级下学期物理第一次质检试卷C卷.doc

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2019-2020学年八年级下学期物理第一次质检试卷C卷一、 选择题(共20小题,每小题3分,总60分) (共20题;共60分)1. (3分)端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥员的统一号令下有节奏的齐心向后划水,龙舟快速前进。则使龙舟前进的力是( ) A . 人手作用在浆上的力B . 浆作用在手上的力C . 水作用在浆上的力D . 浆向后作用在水上的力2. (3分)2018年11月,U21(21岁以下)团际青年足球锦标赛在重庆万州成功举行。足球运动员在比赛中,有关力的说法正确的是( ) A . 球员一脚任意球,球飞出去了,在空中的球受到了重力和脚对球的推力B . 发点球时,球员用力踢球使球飞出,说明力可以改变物体的运动状态C . 球离开球员后在草坪上滚动时没有力作用在足球上D . 进球时球打到球网,使球网形状发生了变化,球网所受到力的施力物体是人3. (3分)如图所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是( ) A . 鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变B . 瓶对海绵的压力使海绵发生形变C . 球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动状态D . 脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明物体间力的是相互的4. (3分)歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了 ( )A . 减小质量,使运动状态易于改变B . 减小质量,使运动状态不易改变C . 增大惯性,使运动状态易于改变D . 增大惯性,使运动状态不易改5. (3分)物理研究中常用图象来表示两个量(x,y)的关系,以使研究的问题变得直观明了。下列两个物理量之间的关系符合如图所示的是( )A . 物质的密度与质量的关系B . 物体受到的重力与质量的关系C . 匀速直线运动物体的速度与时间的关系D . 定值电阻的阻值与其两端电压的关系6. (3分)如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。以下说法正确的是( )A . 物块受到的滑动摩擦力大小为mgB . 物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力C . 物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力D . 继续向沙桶中加入沙子,物块受到的滑动摩擦力增大7. (3分)如图所示是一些常用的测量仪器,其中使用方法正确的是( ) A . B . C . D . 8. (3分)如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直,C点是蹦极运动员到达的最低点不计空气阻力,则人的速度v与弹性绳伸长的长度L、弹性绳的拉力F与长度L的图象中,可能正确的是( )A . B . C . D . 9. (3分)小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动。下列说法中正确的是( ) A . 人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B . 人推桌子的力和桌子受到的摩擦力是一对平衡力C . 人推桌子的力小于桌子的重力D . 桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力10. (3分)(2015济宁)小夏推箱子经历了如图所示的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的是A . 图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用B . 图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子C . 图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功D . 图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积11. (3分)小阳在超市购物,用8N的力水平推着一个购物车匀速直线运动,突然小阳发现前面有台阶,他马上用17N的水平力向后拉小车,使小车减速运动,在此过程中有关小车受力的说法正确的是( ) A . 小车受到的摩擦力是17NB . 小车受到的合力是8NC . 小车受到的平衡力是0D . 小车受到的合力是25N12. (3分)摩托车手骑摩托车成功地飞越了长城,下列说法正确的是( ) A . 摩托车飞跃长城时受到惯性的作用B . 摩托车飞跃长城前要助跑,目的是增大惯性 C . 飞跃成功后,当摩托车静止不动时,仍然具有惯性D . 摩托车腾空后,仍受到向前的力,因而能继续前行13. (3分)如图,木块置于小车上,在水平拉力F作用下,小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力),以下三组力属于平衡力的是( )地面对小车的支持力与小车的重力小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力A . 仅B . C . 仅D . 14. (3分)惯性是一切物体固有的属性。在如图所示的四种物体中,惯性最大的是( ) A . 飞翔的老鹰B . 出膛的子弹C . 行驶的汽车D . 进站的动车15. (3分)如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图,铅球在b点离手,c点是铅球移动的最高点,不计空气阻力,下列说法不正确的是( )A . 只有在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B . 在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化C . 在c到d的过程中,铅球的重力势能减少D . 在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少16. (3分)将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是 ( )A . 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B . 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C . 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D . 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力17. (3分)(2011海南)如图所示的实例中,属于增大压强的是( ) A . 又宽又平的书包带B . 又宽又长的滑雪板C . 装有履带的雪地车D . 公交车上很尖的逃生锤18. (3分)以下设计或操作是为了增大摩擦的是( ) A . 汽车轮胎上有凹凸不平的花纹B . 坐车时要求系上安全带C . 钢轨铺设在枕木上D . 在机器转轴上加润滑油19. (3分)(2015怀化)消防队员抓着竹杆从楼顶向地面匀速滑下,这过程中关于消防队员所受的摩擦力,说法正确的是A . 不受摩擦力B . 受摩擦力,方向向下C . 受摩擦力,方向向上D . 没有告诉队员质量,无法判断20. (3分)如图,一边长为10cm的实心正方体悬浮在某液体中,已知h110cm,其上表面受到液体向下的压力F18N,则以下说法正确的是( ) A . 正方体的密度为0.8103g/cm3B . 正方体受到的重力为10NC . 正方体受到的浮力8ND . 正方体下表面受到液体的压强为2103Pa二、 作图题(共2小题,共5分) (共2题;共5分)21. (3分)重为3牛的物体静置在水平面上请在图中用力的图示法画出重物对地面的压力22. (2分)如图所示,足球在水平地面上滚动,请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图三、 实验探究题(共2小题,每空1分,共14分) (共2题;共14分)23. (8.0分)小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材,制作一个简易测力计。标注刻度方案一:让橡皮筋在竖直方向自由下垂,当指针稳定时,在指针所指位置标注“0”刻度。再用弹簧测力计拉动挂钩,拉力分别显示为1N、2N、3N、4N时,在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如下表。 (1)请你根据表中的数据,在图中绘制出L-F图象。 (2)完成上述实验后,小亮提出了标注刻度的方案二:标注“0”刻度的方法与方案一相同,然后再用弹簧测力计拉动挂钩,使拉力示数为4N,在指针所指位置标注4N的刻度,在0刻度线与4N刻度线之间分成4等份,标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计,标注刻度时,你会选择方案一还是方案二,并说明理由。_24. (6.0分)在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中, (1)如图,将长方体木块置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,滑动摩擦力大小_(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计示数。 (2)实验记录的数据如下表: 序号木块放置情况挟触面压力F/N弹簧测力计示数/N1平放木板41.22平放木板61.83平放木板82.44侧放木板82.45平放木板上铺棉布62.66平放木板上铺毛巾63.2分析2、5、6三组实验数据,可得到相关结论,下列实例与结论相符的是_。(填字母代号)A用力压黑板擦擦去黑板上的粉笔字 B汽车轮胎上有凹凸不平的花纹分析_(填序号)两组数据可得:滑动摩擦力大小跟接触面的面积无关。分析1、2、3三组实验数据,可以写出滑动摩擦力f与压力F的关系式为:f=_。四、 计算题 (共2题;共15分)25. (6分)一座能承受最大质量为6吨的桥梁.一辆自身重为3.5104N的汽车,装有质量为4000kg的砖,取g=10N/kg。试通过计算说明它能否通过这座桥? 26. (9分)随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某轿车如图所示,它的质量是1.6t,每个轮子与地面的接触面积是0.02m2 (取g10N/kg)求: (1)车子所受的重力; (2)求它空载静止在地面上时,地面受到的压强。 五、 解答题 (共1题;共6分)27. (6分)通过阅读,小明知道了 1791 年意大利物理学家伏特发明了最早的电池伏打电池,在老师的帮助下,小明自 制了一个如图所示的伏打电池,但是不能确定哪个金属片是正极请你帮他设计实验并进行判断(选用的器材暂不 考虑使用时会损坏,选用的方法不限学科)(写出三种正确的方法即可,写错的不扣分) (1)方法一:写出你选用的实验仪器或原理:_; 简述结论:_.(2)方法二:(1)写出你选用的实验仪器或原理:_; 简述结论:_.(3)方法三:写出你选用的实验仪器或原理:_; 简述结论:_.(4)方法四:写出你选用的实验仪器或原理:_; 简述结论:_.第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题(共20小题,每小题3分,总60分) (共20题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 作图题(共2小题,共5分) (共2题;共5分)21-1、22-1、三、 实验探究题(共2小题,每空1分,共14分) (共2题;共14分)23-1、23-2、24-1、24-2、四、 计算题 (共2题;共15分)25-1、26-1、26-2、五、 解答题 (共1题;共6分)27-1、27-2、27-3、27-4、
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