浙教版科学2019-2020学年九年级下学期2.2种群 同步练习B卷

浙教版科学2019-2020学年九年级下学期 2.2 种群 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共13题；共13分)1. （1分）下列属于一个种群的是 （ ）A . 一个池塘中的全部浮游生物B . 一片森林中的全部马尾松C . 一个水库中的全部鱼类D . 一个海岛上的全部昆虫2. （1分）处于亚热带的华东地区的自然植被是（ ）。 A . 常绿阔叶林B . 落叶阔叶林C . 针阔混交林D . 针叶林3. （1分）在一个阴湿山洼的草丛中，有一根长满苔藓的枯木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠、蛇和青蛙等动物，整个草丛共同构成了一个（ ）A . 生态系统B . 生物群落 C . 种群D . 食物网4. （1分）目前，我国的计划生育政策由“有条件生育一孩”调整为“全面二孩”，这一调整主要是因为我国的人口（ ） A . 数量太少B . 性别比例失调C . 死亡率太高D . 年龄结构不合理5. （1分）2019年宁波市着力打造“一路一花，一路一品”，计划建成多条特色花卉景观大道。如图是以月季为主要观赏花卉的丽园北路美景。下列说法错误的是（ ）A . 月季是被子植物B . 花是月季的生殖器官C . 嫁接可以使同一株月季上开不同颜色的花D . 丽园北路上的所有月季是一个生物群落6. （1分）在一森林公园内有一群灰喜鹊，是这个森林公园里马尾松的“保护神”，这一群灰喜鹊是一个（ ）A . 种群B . 群落 C . 生态系统D . 生物圈7. （1分）决定生物群落在地球表面分布总格局的两个主要生态因素是（ ） A . 风力和热量B . 风力和雨量C . 热量和雨量D . 温度和风力8. （1分）生长着各种植物的一片草地，按生态学知识来看，草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗可依次称为（ ）A . 生态系统、群落、种群B . 种群、群落、生态系统C . 群落、生态系统、种群D . 生态系统、种群、群落9. （1分）下图是一个种群的年龄分布图，其中种群灭绝的概率最大的是（ ）A . B . C . D . 10. （1分）如图是有关种群特征的概念图，有关分析错误的是（ ）A . 表示种群密度，动物种群密度的调查方法有样方法和标志重捕法B . 春运期间，北京人口数的变化主要取决于C . 预测种群数量变化的主要依据是D . 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏了11. （1分）我国人口政策经历了从1971年的“一个不少，两个正好，三个多了”，到提倡“一对夫妇只生育一个孩子”，到如今“全面放开二胎”政策的演变过程。从种群特征的角度分析，与这些政策的制定关系最不密切的是（ ） A . 自然增长率B . 性别比例C . 年龄结构D . 人口密度12. （1分）下列关于种群特征的叙述，正确的是（ ） A . 动物性成熟的早晚对动物出生率大小有重要影响B . 人口增长率趋势下降时，人口数量一定减少C . 各种生物的种群性别比例均为11D . 种群密度是种群内个体特征的统计量13. （1分）下列有关种群特征的叙述，错误的是（ ） A . 种群密度是种群最基本的数量特征B . 年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例C . 同一物种的种群性别比例不会发生变化D . 若研究一座城市人中的变化，则迁入率和迁出率不可忽视二、 填空题 (共3题；共4分)14. （1分）浒山江是慈溪的“母亲河”，随着经济的发展，污水排江入海，使塘河的水质曾一度恶化，鱼类品种由 50 多种衰退到 10 多种。通过“五水共治”，目前，原来几乎消失的鱼种又开始重现，尤其是放流量较大的鲢鱼和鳙鱼，它们是水体的“净化器”，每生长一公斤， 大约能吃掉 3040 公斤蓝藻等浮游生物。 （1）塘河中的鲢鱼、鳙鱼和蓝藻、细菌等所有生物可以称为一个_。 （2）塘河水质曾一度恶化，许多经济鱼类濒临绝迹，这说明生态系统的_是有限的。 15. （1分）物种是指能_，并能_后代的生物群体。骡是马和驴的后代，但骡不能繁殖后代，所以骡_（填“是”或“不是”）一个物种。 16. （2分）海滨木槿，具有耐盐碱、抗风的特点，是海岸防潮林的优良树种。这一珍稀濒危树种，自然野生的数量非常稀少。2016年在象山县新桥镇海边，发现成片生长的野生海滨木槿（如图）。 （1）象山县新桥镇海边，成片生长的野生海滨木槿属于_（填“种群”“群落”或“生态系统”） （2）查资料获悉：在海边的盐碱地上，一般作物因为缺少水分难以生存。而海滨木槿却能在海边盐碱地生长良好，这主要是因为_（3）海滨木槿能在海边盐碱地生长良好是_的结果。 三、 探究题 (共2题；共5分)17. （3分）在一个种群中，生物体的死亡常常随着年龄的不同而有极大的差别。若将某一动物的种群分为几个年龄阶段，分别求出每个年龄阶段的存活率，再按年龄百分比画成关系曲线图，便得到该动物的存活率和年龄关系曲线图。如图所示，图中甲、乙、丙分别代表3种不同的动物，据图回答：（1）曲线ab段表示甲动物_。（2）cd段可表示乙动物_。（3）丙曲线表示_，如果丙为野生动物，据此，我们应该做好_的保护工作。18. （2分）回答有关种群的问题。 （1）组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局如图1所示。三种分布方式是对种群_特征的描述。 （2）据图2分析，种群密度与种群数量呈_(填“正”或“负”)相关，种群最基本的数量特征是_；决定种群大小和种群密度的直接因素是_。 四、 材料题 (共1题；共2分)19. （2分）自新中国成立以来，我国进行了六次人口普查，下表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据，请仔细分析并回答问题：次数时间全国人口总数亿占人口百分比年增长率男性女性性别比第三次1982.7.110.31951.5048.50106.302.10第四次1990.7.111.60051.6048.40106.601.48第五次2000.11.112.95351.6348.37106.741.07第六次2010.11.113.70551.2748.73105.200.57（1）我国人口普查内容包括：性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。历次普查运用的主要研究方法是（ ） 。A . 实验法B . 观察法 C . 调查法D . 测量法（2）请在下面的坐标图中画出第五次普查的全国人口总数直方图。（3）1982年，我国将计划生育确定为一项基本国策，从表中数据可以看出，自实施计划生育政策以来，年增长率呈现逐渐_趋势。（4）在我国总人口中，男女性别呈现出的特点是男性_（填“多于”、“等于”或“少于“）女性。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共13题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共3题；共4分)14-1、14-2、15-1、16-1、16-2、16-3、三、 探究题 (共2题；共5分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、四、 材料题 (共1题；共2分)19-1、19-2、19-3、19-4、