北师大版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷(13).doc

北师大版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷(13)一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列事物的相关数据，符合事实的是（ ） A . 人骑自行车的速度约为5m/sB . 物理课本的长度大约是15cmC . 课桌的宽带约为75cmD . 现在室内的气温约为302. （2分）下列关于光的说法中正确的是（ ） A . “小孔成像”和“水中倒影”都是光的反射现象B . 红外线能使荧光物质发光，紫外线具有热效应C . 在平面镜成像实验中，需要选择薄的玻璃片进行实验，是为了能确定像的位置D . 我们所看到的“红花绿叶”，那是由于花吸收了红光、叶子吸收了绿光3. （2分）某同学以刻度不同的尺子测量同一支铅笔的长度，测量结果如图所示，则哪一次测量结果的记录是准确的（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 初春的早晨，出现大雾是水蒸气汽化形成的B . 秋天的早晨，地面小草上出现的白霜是水蒸气升华形成的C . 北方的冬天，玻璃窗上出现的“冰花”是水蒸气凝华形成的D . 寒冷的冬天，人们在外面说话时，嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷凝华形成5. （2分）用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是（ ）A . 把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值B . 先测出一粒米和一块铁块的总质量，再减去铁块的质量C . 把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量D . 先测出一百粒米的质量，再通过计算求得6. （2分）如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是:（ ）A . 在t=15min时，该物质处于固液共存状态B . 在BC段，该物质吸热C . 该物质熔化过程持续了6minD . 该物质的凝固点低于熔点7. （2分）要使小灯泡发出的光变成平行光，应把小灯泡放在凸透镜主光轴上的A . 焦点以内B . 焦点上C . 焦点以外，两倍焦距以内D . 2倍焦距以外8. （2分）光线从空气斜射入水中，若入射角为45，则折射角为（ ）A . 0B . 45C . 32D . 589. （2分）我们能从各个方向看到公园里盛开的鲜花，这是由于光在鲜花表面（ ） A . 形成光谱B . 形成三原色C . 发生漫反射D . 发生镜面反射10. （2分）质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动，它们运动的s-t图像如图所示。由图像可知，甲小车（ ）A . 具有的惯性大B . 所受的合力大C . 具有的动能大D . 具有的势能大11. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 声音从水中向空气传播的过程中，声速变小B . “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大C . 振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰，说明声音具有能量D . 大雪后，大地披上了银装，这时特别宁静，是因为雪地的微孔能增强声波的反射12. （2分）用手机摄像头扫描图所示的某网站二维码，可快速登录该网站网页访问网络数据当手机扫描二维码时（ ）A . 摄像头相当于凸透镜B . 二维码位于摄像头的一倍焦距以内C . 二维码是光源D . 二维码正立、等大的虚像二、 填空题 (共12题；共48分)13. （9分）阅读短文，回答问题为节约能源，某型号汽车在关闭发动机后，通过小型发电机将减速运动时的部分动能转化为电能储存在蓄电池中表中所示是该型号汽车的部分技术参数，其中储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机，直至汽车停止的过程中，通过发电机将动能转化为电能的效率耗油量是指汽车正常行驶100km消耗燃油的体积测试中，先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭发电机两种情况下，汽车通过的路程s与对应的速度大小v ， 计算出动能Ek ， 作出Eks图象，如图所示（1）发电机是根据_原理发电的发电过程中，动能除了转化为电能外，由于线圈有电阻，还有部分能量转化为_能（2）汽车正常行驶100km，消耗燃油的质量为_kg，完全燃烧这些燃油产生的热量为_J（燃油的密度=0.7103kg/m3 ， 热值q=4.6107J/kg）（3）测试时，汽车在大小为800N的牵引力作用下，以20m/s的速度正常行驶1000m此过程中，汽车（ ）。A . 受到的阻力为1.2104NB . 行驶的时间为40sC . 牵引力做的功为3.2108JD . 牵引力的功率为16kW（4）由图象可知，表示关闭发电机进行测试的图线是_（选填“”或“”），判断的依据是_（5）若汽车正常行驶时的动能Ek0=4105J，某时刻关闭发动机，同时发电机开始工作，最终有_J的动能转化为内能14. （2分）如图所示是物质三种状态的分子模型某物质由图丙状态直接变为图甲状态时，发生的物态变化为_，下列事例中所发生的物态变化与之相同的是_（填序号）（1）固体清香剂用了一段时间后变小 （2）打开冰箱门，看到有“白气”冒出（3）寒冷的冬天，早上看到的霜 15. （3分）在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小丽利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验（1）在实验中，小丽同学是通过观察_来比较压力作用效果的；（2）图中_两个实验是用来研究压力的作用效果与压力大小是否有关的；（3）通过比较乙、丙两图可得到结论：_16. （6分）天气热极了，小红在家写作业，汗流不止，抬头看了看挂在墙上的寒暑表，如图所示，当时室温为_。于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数_（选填“升高”、“不变”或“降低”），这是因为打开电风扇加快了人体表面的_，从而加快了人体上汗水的_，也就加快了从人体_热，而没有改变室内空气的_。17. （6分）走进气象站，可以看到如图所示的百叶箱，箱内主要的测量仪器有：两支温度计（绝对温度计和相对湿度计）和两支温度计（测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计）。（1）百叶箱的表面涂成白色，是为了_（选填“反射”或“吸收”）太阳光，避免阳光照射时，太阳光中的_（选填“红外线”或“紫外线”）对箱内温度的影响。 （2）百叶箱中的温度计，是利用液体的_规律制成的；温度计的刻度均匀，这说明测温物质在测温范围内温度改变相同时，测温物质_的改变量相同。 （3）测量最低气温的温度计应采用凝固点较_的液体作为测温物质：测量最高气温的温度计与_（选填“体温计”或“实验室温度计”）的结构是相似的。 18. （1分）一艘轮船往返于甲、乙两码头之间，顺水行驶时速度为25 km/h，逆水行驶时速度为20 km/h，则船往返一次的平均速度为_km/h. 19. （2分）如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的_侧，折射角的大小是_ 20. （6分）（2014阜新）小阳同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验，如图（1）要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向_（填“上”或“下”）调整；（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是_cm；（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向_（填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一个清晰的_、_的实像，照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与这种成像情况一致的是_21. （2分）某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是3.62cm3.63cm3.58cm3.62cm，测量中存在错误的数据是_，该物体的长度应记为_22. （2分）甲、乙两实验小车同时同地同向运动。如图所示是甲车运动的路程s和时间t的关系，乙车运动的速度v和时间t的关系。甲、乙两小车速度之比v甲：v乙_；5s之后两车相距_m。 23. （2分）使用天平测物体的质量时，应把物体放在_（填“左盘”或“右盘”）；物体的质量等于_加上游码在标尺上所对的刻度值24. （7分）综合实验活动：小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示，光斑的形状与什么因素有关呢？光斑又如何形成的呢？对此小明决定探究，他们猜想光斑的形状：a.与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；b.与树叶间空隙形状有关；c.与树叶间空隙大小有关.（1）根据所学知识，可确定猜想a是_（合理/不合理）的； （2）为了进行探究，他们制作了带孔的卡片，如图甲所示，卡片中各孔尺寸相同（约为1cm），在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状.为验证猜想b，小明让带孔卡片，离地面白纸较远，慢慢靠近地面，发现开始实验时，白纸上的光斑都是圆形，说明小孔成像时像的形状与小孔形状_（有关/无关）.但是当卡片距离地面很近时，看到的光斑与卡片中孔的形状相同，这说明光斑的形状还与_有关.（3）为验证猜想c，如图乙，让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变.让乙纸板向左运动，使孔径越来越小，你觉得选_图实验最科学，实验时，当孔径小到一定程度时，发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形.这说明小孔形成的光斑与小孔的大小_.（有关/无关）通过探究，他们初步得到了以下结论，_光斑（填光斑的形状）一般是太阳的像，光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关.不管光斑是不是像，他们都是由_形成的.三、 作图题 (共3题；共15分)25. （5分）在图中，利用平面镜成像的特点，画出AB在平面镜的像26. （5分）如图，一束光射入水中，在水底形成光斑.画出水面的反射光线；画出水中的折射光线。27. （5分）如图所示，光线AO是通过凹透镜折射后射向水面的一条光线请画出光线AO通过凹透镜前的入射光线、在水面的反射光线以及进入水中的折射光线的大致方向 四、 计算题 (共2题；共20分)28. （10分）如图所示，某一型号的房车在一段平直公路上匀速行驶了50km ， 用时30min，这一过程消耗燃油 燃油密度 为 求：（1）该房车行驶过程中的速度为多少？ （2）这一过程中消耗燃油的质量为多少？ 29. （10分）道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即判为超速 （1）若一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示，监测点A、B相距25km，全程限速120km/h，采用“区间测速”时，这辆汽车在该路段会不会被判超速（请通过计算进行说明） （2）若一辆货车以100km/h的速度匀速通过AB这段路程，则它需要多长时间？ 五、 实验题 (共5题；共35分)30. （7分）某学生在“研究水的沸腾”的实验中，根据实验数据,画出如图所示图线（1）由图可知：水加热的初温度是_；加热_分钟后，水开始沸腾；_段图线反映了水沸腾的过程，在此过程中水的温度_（填上升、下降、不变）此实验中水的沸点是_ （2）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图所示，则图_是水沸腾前的情况，图_是水沸腾时的情况 31. （7分）有两位小朋友在草坪上拿平面镜做反射太阳光的游戏，请你在下列答案中选出合乎题意的答案，并将其代码填入相应的空中。答案代码答案代码会A强光D不会B镜面反射E平面镜C漫反射F（1）玩得高兴时，不小心将小平面镜反射的阳光照到了另一位小朋友的脸上，此时发生的反射现象属于_； （2）被反射光照到脸的小朋友将看见_，但看不见_； （3）站在旁边的其他人，看到被反射光照到的脸特别亮，这说明反射光在他脸上发生了_； （4）如果此时旁边的其他小朋友朝拿镜子的小朋友看去，将_看见强烈的反射光，_看见小平面镜框，这是由于阳光在镜框上发生_的缘故。 32. （10分）如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体.（1）为便于观察，该实验最好在_环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到_，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题. （2）点燃A蜡烛，人眼一直在玻璃板的_（选填“前”或“后”）侧观察，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小_，这种确定像与物大小关系的方法是_（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_，像和物到玻璃板的距离_. （3）接下来的步骤是：保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作，这样做的目的是_. （4）通过探究平面镜成像实验，同学们认识到了平面镜成像的特点，纠正了生活中的错误认识，那就是像的大小只由_的大小决定.某小组发现，虽然蜡烛A、B相同，但B与A的像不重合，其原因可能是：_. 33. （6分）如图所示，小明学习好凸透镜成像规律后，想亲自再次经历一下实验细节 （1）小明采用甲图所示的方法来测量凸透镜的焦距，该凸透镜的焦距为_ cm；（2）实验前，组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的_上； （3）实验时，小明将凸透镜放在图乙50cm刻度处，光屏中可呈现_ （选填“放大”或“缩小”或“等大”）的清晰的像，如果保持蜡烛和光屏不动，仅移动凸透镜，光屏中_（选填“能”或“不能”）再次在光屏上得到烛焰的像； （4）如果将蜡烛远离凸透镜，不改变光屏的位置，像呈现在光屏的 _（选填“左”或“右”）侧，与_（选填“近视”或“老花”）眼看物体的情形相同 34. （5分）如图所示为A、B两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，图中每一个小格的长度为0.2m分析频闪照片可知：（1）小球A做_直线运动，小球B做_直线运动（选填“匀速”或“变速”） （2）在编号14这段时间间隔内，小球_的平均速度大，为_m/s （3）在编号_这段时间间隔内，两个小球的平均速度相同 第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共12题；共48分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、三、 作图题 (共3题；共15分)25-1、26-1、27-1、四、 计算题 (共2题；共20分)28-1、28-2、29-1、29-2、五、 实验题 (共5题；共35分)30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、