沪教版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷C卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷C卷一、 选择题（本题共10个小题，每小题只有一个选项符合题意，共10 (共10题；共10分)1. （1分）2004年12月26日，印度洋发生了震惊世界的海啸，在海啸灾难中发生的下列变化属于化学变化的是（ ） A . 树木折断B . 房屋倒塌C . 铁轨生锈D . 道路冲毁2. （1分）下列做法中，正确的是（ ） A . 排水法收集氧气结束时，先熄灭酒精灯，后将导管从水中取出B . 闻气体气味时用手扇闻C . 先装药品，后检查装置的气密性D . 洗涤干净的试管，放在铁架台上晾干3. （1分）2018年慈利县参加创建省级文明卫生县城活动，是为了使慈利人民生活环境更美好，下列做法正确的是（ ）A . 为了尽快处理垃圾，就地焚烧B . 为了上学不迟到可以闯一次红灯C . 垃圾分类回收，集中处理D . 为方便顾客商场大量提供一次性塑料袋4. （1分）可燃冰主要含甲烷水合物，用作燃料时反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）A . 可燃冰中只有甲烷B . 反应前后分子总数不变C . 反应的化学方程式为CH4 + O2 CO2 + H2OD . 反应前后的物质均由原子构成5. （1分）如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图，下列关于钙元素的说法错误的是（ ） A . 核内有20个质子B . 相对原子质量是40.08C . 属于非金属元素D . 在化学反应中，钙原子易失去两个电子6. （1分）图2是某反应的微观示意图，“”、“”、“”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是（ ）A . 乙中含有四种元素B . 反应前后分子个数不变C . 反应的本质是原子进行了重新组合D . 甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和7. （1分）染发时常用到的着色剂对苯二胺，化学式为C6H8N2 ， 是一种有毒化学药品，有致癌性，下列说法正确的是A . 对苯二胺中含有N2分子B . 对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2C . 对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成D . 对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为8. （1分）由下列图表所获得的信息中，正确的是（ ） A . 金刚石由分子构成B . 1个镁离子带2个单位正电荷C . 水是无色液体D . 氧原子的最外层电子数为89. （1分）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图： 则下列说法正确的是（ ）A . 图示中共有4种分子B . 该反应属于化合反应C . 图示中的反应物都是单质D . 该图示不符合质量守恒定律10. （1分）下列物质中，属于纯净物的是（ ）A . 果汁B . 矿泉水C . 纯牛奶D . 冰水二、 填空题（26分） (共5题；共33分)11. （5.0分）2015年10月8日，中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生物学或医学奖，成为第一个获得诺贝尔自然学奖的中国人屠呦呦受中国典籍肘后备急方启发，创造性地研制出抗疟新药青蒿素和双氢青蒿素，获得对疟原虫100%的抑制率，被誉为“拯救2亿人口”的发现请回答：（1）双氢青蒿素由_种元素组成；（2）每个双氢青蒿素分子由_个原子构成；（3）双氢青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为_；（4）双氢青蒿素中氧元素的质量分数为_（计算结果保留一位小数）12. （5.0分）水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命小明利用如图所示的装置测定水的组成，请回答： （1）通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为_， （2）实验后小明得出了多条结论，请你说出一条_ （3）已知在相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在a、b两试管中气体的体积比的测得结果比理论值会偏_（填“小”或“大”） 13. （6.0分）为完成下列实验目的，写出需要的试剂或运用的方法 （1）除去CO中少量的CO2（2）除去Cu（NO3）2溶液中的少量AgNO3（3）鉴别硬水和软水 （4）鉴别CO、O2、CO2三种气体 14. （7分）有一包固体粉末，可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。为探究该固体粉末的组成，某化学兴趣小组进行了如下图所示实验:（1）向样品中加入过量稀盐酸产生的气体是_。 （2）向固体A中加入硝酸银溶液，发生反应的化学方程式为_。 （3）固体B中含有的物质是_。 （4）原固体样品中一定含有的物质是_。 （5）蓝色溶液丙中一定含有的溶质是_。 15. （10.0分）某校学生在做氧气的性质实验时，她将带火星的某种材质小木条插入盛满氧气氧气瓶中，发现木条复燃，取出吹灭后，再次将将带火星木条插入，发现小木条又能复燃，多次重复上述操作后发现，木条最后不再复燃。于是她与小李等其他同学决定探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。（假设此时空气中氮气、氧气的体积分数分别为79%、21%）实验步骤如下：取5个大小相同的集气瓶，分别编号为1、2、3、4、5，并分别使集气瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、50%的水（余下为空气），用玻璃片盖住，并倒扣于装有水的水槽中。分别用排水法向上述5个集气瓶中通入氧气，小心地把5个集气瓶内的水排尽，用玻璃片盖住瓶口，取出正立放好。分别将带火星的木条伸入集气瓶中，观察到的现象如下：（见下表） 编号12345现象微亮亮很亮复燃（1）若将带火星的木条伸入编号为5的集气瓶，其现象为：_。 （2）本实验能够顺利完成，说明氧气具有_、_、_的性质。 （3）气体的体积分数是指某气体的体积与总混合气体的体积比。将带火星的木条伸入编号为4的集气瓶前，4号瓶中氧气的体积分数为_。（提示：氧气约占空气体积的21%） （4）小李认为实验到此还没有得出结论，他决定继续进行研究。为使实验更具针对性，你认为他应该使集气瓶内氧气的体积分数_（填“大于”或“小于”）4号瓶中氧气的体积分数。 （5）试用微粒观点解释氧气浓度越大，反应越剧烈这一现象：_。 三、 计算题（本题共1题，共4分） (共1题；共4分)16. （4分）在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气直至不再产生气体时，剩余固体物质的质量变化如图所示请计算：（1）完全反应时，生成氧气的质量为多少克。 （2）完全反应后，把剩余固体倒入134.1g蒸馏水中，充分溶解，求所得溶液中溶质的质量分数为多少。 （3）完全反应后，二氧化锰质量是多少克。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题（本题共10个小题，每小题只有一个选项符合题意，共10 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（26分） (共5题；共33分)11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 计算题（本题共1题，共4分） (共1题；共4分)16-1、16-2、16-3、