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人教统编版2019-2020学年六年级上学期语文期末教学质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共45分)1. （6分）看拼音，写词语j juzho jzh wig swn b gu zhoshn j mio sun_2. （5分）连一连。3. （5分）按要求写句子 （1）鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。（改为反问句） （2）伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句） （3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句） 4. （20分）根据所学的古诗完成下列各题。（1）将古诗名与作者配对。（填序号）回乡偶书_ 赠刘景文_ 山行_ 赠汪伦_宋苏轼 唐杜牧 唐贺知章 唐李白（2）把诗句补充完整。儿童相见不相识，_来。停车坐爱枫林晚，霜_。5. （4分）体会比喻句的妙处,并仿写。水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。这句话把“水流”比作“_”,“摇篮”指的是_。一句话中含有两处比喻,请你也仿写一个这样的句子。_6. （5分）读下面的对话，然后根据对话内容写一张留言条。（时间：11月21日上午） 路路：阿姨，小亮家里人不在吗？王阿姨：是的，他们上街去了。路路：请您替我把这本书交给小亮，好吗？王阿姨：好啊，那你给他写个留言条吧！要求：格式正确，内容表述清楚完整。二、 阅读理解 (共1题；共14分)7. （14分）阅读下文，回答问题小麻雀拜师小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙 漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。”小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。 他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。（1）小麻雀分别向_、_、_和_拜师求学。（2）小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会，是因为_。 （3）我觉得小麻雀是一只_的麻雀。 （4）你准备怎样学本领？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）每个学生都会有“心儿怦怦跳”的体验：考场上题目做不出来时，“心儿怦怦跳”；犯了错误，去老师办公室时，“心儿怦怦跳”；第一次登台演讲时，“心儿怦怦跳”；比赛后得知获奖的消息时，“心儿怦怦跳”请你以“心儿怦怦跳”为题，选一件亲身经历的事情写下来。要求：把事情写清楚，要有真情实感。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共45分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共1题；共14分)7-1、7-2、7-3、7-4、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、
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