人教版2019-2020学年中考化学四模考试试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年中考化学四模考试试卷D卷一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1. （1分）食用瘦肉可以补铁。这里的“铁”指的是（ ） A . 原子B . 元素C . 分子D . 单质2. （1分）下列物质的用途是利用其物理性质的是：（ ） A . 氧气可以供给呼吸B . 氮气可以制造化肥C . 用铜丝作导线D . 木炭可作燃料3. （1分）读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为15 ml,则实际体积为（ ）。 A . 大于15mlB . 等于15 mlC . 小于15 mlD . 无法判断4. （1分）下列有关化学知识归纳与整理不完全正确 的一组是 （ ）A物质与用途B化学与环境干冰可用于人工降雨生石灰可用于食品干燥剂石墨可用于做 电极工业废水处理达标后排放减小化石燃料的使用，开发新能源科学合理的使用农药和化肥C物质与分类D日常物质的区别盐酸和硫酸都属于酸烧碱和纯碱都属于碱氯化钠和碳酸钠都属于盐棉线和羊毛 一 燃烧闻气味硬水和软水 一 加肥皂水并搅拌酱油和醋 - 闻气味A . AB . BC . CD . D5. （1分）下列有关溶液的叙述，错误的是（ ） A . 溶液是均一、稳定的混合物B . 溶液中的溶质只能是液体或固体C . 溶液中各部分性质完全相同D . 硝酸铵溶于水时，溶液温度降低6. （1分）下列叙述正确的是（ ） A . 用小苏打治疗胃酸过多B . 用氢氧化钠改良酸性土壤C . 用铁桶长时间存放硫酸铜溶液D . 用食盐水除去热水瓶中的水垢7. （1分）下面是某同学的“错题集”中部分内容，其中无需加以改正的是 （ ） A . 可燃物温度达到着火点一定会发生燃烧B . 二氧化碳灭火只利用其化学性质C . 洗洁精除去油污属于溶解现象D . 铁在潮湿的空气中容易生锈8. （1分）下列归类错误的是（ ） 选项归类内容A晶体铁、冰、海波B常见合金黄铜、硬铝、不锈钢C绝缘体橡胶、陶瓷、塑料D复合肥料NH4NO3、NH4H2PO4、KNO3A . AB . BC . CD . D9. （1分）分离、提纯除杂、检验、鉴别是化学实验的重要手段，下列实验设计不能达到实验目的是（ ） 选项实验目的实验设计A将粗盐中混有的泥沙分离溶解、过滤、蒸发B检验碳酸钠溶液中是含有氯化钠加过量的稀盐酸后，再滴加硝酸银溶液C除去MgCl2溶液中的少量MgSO4加适量的BaCl2溶液，过滤D鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体加水，观察A . AB . BC . CD . D10. （1分）向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入等质量分数的稀盐酸至过量，下列有关量的变化与所加入稀盐酸质量的关系错误的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11. （3分）我国科学家最近成功合成了世界.上首个五氮阴离子盐(H3O)3(NH4)4(N5)6Cl，占领了超高能材料研究的国际制高点。请回答下列问题:（1）氮原子的最外层电子数为_。 （2）该盐含的阳离子有H3O+和_，五氮阴离子的离子符号是_。 12. （4.0分）如图中的、分别是钠元素、；氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图 试回答下列问题：（1）钠元素的原子序数为_，画出它的原子结构示意图_； （2）A、B、C中属于同种元素的粒子是_； （3）A和B两种粒子的相同，所以它们具有相似的化学性质_； （4）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由_（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的 13. （3分）按要求用化学用语回答问题。 （1）标出 中锌元素的化合价_； （2）硫酸根离子的符号_； （3）大理石主要成分的化学式_。 三、 简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共3题；共12分)14. （4分）青海省柴达木盆地的察尔汗盐湖是我国最大的天然内陆咸水湖，当地农民通过“冬天捞碱，夏天晒盐”获得大量湖盐。 （1）“夏天晒盐”中的“盐”其溶解度可用图中_来表示（填“a ”、或“b ”、或“c ”）。 （2）在t1时，三种物质的溶解度大小关系是_。 （3）在t2时，将40g 的a放入50g 水中充分搅拌，所得溶液质量为_g 。 （4）将t2 时 的饱和溶液降温至 时，溶质的质量分数由大到小的顺序为_。 15. （3.0分）分类、类比是初中化学常用的学习方法。 （1）初中化学有许多实验，若按照实验方法分类，可将实验_（填字母）分为一类；分类的依据是_； （2）初中化学中我们已经学过了氧化物，若根据性质分，可以把氧化物分为：酸性氧化物和碱性氧化物等，其中酸性氧化物指的是：能与碱反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物。反应过程中各元素的化合价不变，如P2O5就是酸性氧化物。请写出P2O5与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_。氧化铜是一种碱性氧化物，请根据氧化铜与酸反应的生成物，推测碱性氧化物的定义是_。 16. （5.0分）现有铜与另一种金属R（可能是银、镁、铁中的一种）的混合粉末欲确定R的成分，请你一起完成：（1）请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置（2）取少量的金属粉末于试管中，逐滴加入稀硫酸，有气泡产生，则R不可能是_（3）待不再产生气泡时，再进行_（填写一种实验操作方法），得到溶液和铜然后往溶液中加入洁净的锌片，锌片表面有金属析出，则R是_（4）写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式_该反应的基本类型属于_（选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应四、 实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共2题；共12分)17. （6.0分）对比是化学学习中常用的一种思维方法，下列实验均利用到对比思维。 （1）实验用于探究铁生锈是否与_有关。 （2）实验二中，通过对比铜片上的白磷和水中的白磷，可得出物质燃烧与_有关。 （3）实验三中，甲乙两瓶内装有等体积的CO2 ， 甲瓶加入少量水，乙瓶加入等体积的NaOH溶液。乙瓶中发生的化学反应方程式为_。若只通过乙瓶产生的现象，_(填“能”或“不能”)得出CO2能与NaOH反应。 18. （6.0分）老师在课堂上演示了如图甲、乙两个实验并对实验现象进行了分析然后把甲、乙反应后的溶液倒入同一个烧杯中发现有白色沉淀生成，于是大家对白色沉淀的成分进行如下探究。 （查阅资料）硫酸钡不溶于水也不溶于酸。（实验分析）甲实验中发生反应的化学方程式为_。（提出问题和猜想）烧杯中白色沉淀的成分是什么呢？猜想：BaSO4猜想：Mg（OH）2和BaSO4；猜想：Cu（OH）2和BaSO4；同学们经过讨论认为猜想错误，其理由是_。（实验方案）实验操作实验现象与结论过滤洗涤白色沉淀然后向白色沉淀中加入盐酸至过量_，猜想成立；（拓展与思考）要证明乙试管中硫酸溶液是否有剩余可采用的不同类别的试剂有_，_。（不能选用题中已用试剂）五、 计算题（6分） (共1题；共6分)19. （6分）将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物20g加入试管中，加热。待完全反应后，将试管冷却、称量。试管内固体物质为15.2g。计算： （1）反应生成的氧气质量为_g。 （2）列式计算原固体混合物中氯酸钾的质量为_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、三、 简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共3题；共12分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、四、 实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共2题；共12分)17-1、17-2、17-3、18-1、五、 计算题（6分） (共1题；共6分)19-1、19-2、