2020届牛津上海版中考试试卷B卷.doc

2020届牛津上海版中考试试卷B卷一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）（2017杭州）下列观察仪器的选择与观测范围相匹配的是（ ）A . 天文望远镜适于观察甲区间的物体B . 光学显微镜适于观察乙区间的物体C . 电子显微镜适于观察丙区间的物体D . 放大镜适于观察丁区间的物体2. （2分）实验是进行科学研究的基本方法，下列实验装置或操作错误的是（ ）A . 制取并收集氧气B . 稀释浓硫酸 C . 检查装置气密性D . 过滤3. （2分）下列植物中属于种子植物的是（ ） A . 水绵B . 葫芦藓C . 油菜D . 肾蕨4. （2分）在进行实验设计时，下列不能作为对照组出现的是（ ） A . 有、无空气B . 温度和水分C . 有光和无光D . 25和05. （2分）法国某公司最近展出了他们的最新产品机器人Spyke，如图。Spyke可以通过无线网络由电脑进行控制，也可以远程通过互联网进行控制。它不仅会说话（通过内置的VoIP电话），而且可以四处观察（通过内置的摄像头）。下列关于机器人的说法正确的是（ ）A . 机器人不是生物B . 构成机器人的基本单位是细胞C . 机器人能与外界进行物质交换D . 机器人会对外界的刺激作出反应6. （2分）当气温上升到35 以上时，人体散热的主要方式是（ ） A . 直接散热B . 血液循环散热C . 汗液蒸发散热D . 骨骼肌颤抖散热7. （2分）划分东西半球的界限是（ ）A . 20W和160E组成的经线圈B . 0和180组成的经线圈C . 20E和160W组成的经线圈D . 180E和150W组成的经线圈8. （2分）检索表是生物分类和鉴定的重要工具，某同学准备对P、Q、R、S等4种植物进行分类，他设计了下图所示的二歧式检索表来分辨这些植物，在此检索表中“?”处应填上（ ）A . aB . 1C . 2D . 39. （2分）地球内部结构中最薄的部分是（ ） A . 地壳B . 地幔C . 地核D . 一样厚10. （2分）生物学与我们人类的生活息息相关，下列说法与生物学无关的是（ ）A . 我们身上穿的化纤材质衣服B . 植物多的地方使人心情舒畅C . 非洲粮食短缺D . 艾滋病的防治11. （2分）刻度均匀，但读数不准的温度计，在冰水混合物中的示数为4，在一个标准大气压下的沸水中示数为94，用此温度计测某液体的温度是31，则这杯液体的实际温度是（ ）A . 36B . 26C . 30D . 3212. （2分）在制作临时装片时，一般步骤应该是（ ）盖上盖玻片撕取实验材料擦拭玻片在载玻片中央滴清水染色将实验材料置于水滴中展开A . B . C . D . 13. （2分）生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于（ ）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 植物体14. （2分）现有甲、乙、丙、丁、戊五种动物。甲与乙属于同一科，甲与丙属于同一纲，甲与丁属于同一目，甲与戊属于同一属。上述物种中，与甲共同特征最多的是（ ）A . 乙B . 丙C . 丁D . 戊15. （2分）有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中，管内水银面的高度是3cm，当它的玻璃泡浸没在沸水中时，管内水银面的高度是28cm，如果用这支温度计测量某一杯水的温度，这时温度计内水银面的位置在8cm处，那么这杯水的实际温度是（ ） A . 20 B . 32 C . 24D . 3616. （2分）下列生物和他们在分类上对应的等级不正确的是（ ） A . 蝙蝠：哺乳纲B . 海牛：鱼纲C . 龟：爬行纲D . 鸵鸟：鸟纲17. （2分）由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（ ）A . 一样大B . 夏天的测量结果大一些C . 冬天的测量结果大一些D . 无法判定18. （2分）“拇指西瓜”是源自南美洲的一种水果，每个质量约6克，在瓜瓤内有许多种子，如图，它富含维生素C，口感类似黄瓜下列关于“拇指西瓜”的说法正确的是（ ）A . 一朵花的子房里含有许多胚珠B . 一个果实的质量与一个鸡蛋接近C . 果实中的维生素C可为人体提供能量D . 分类上属于裸子植物19. （2分）下列选项中，不属于地图基本要素的是（ ）A . 方向B . 地图名C . 比例尺D . 图例、注记20. （2分）板块构造学说认为（ ）A . 全球大致划分为七大板块B . 地核的内部是炽热的岩浆，被称为“软流层”C . 地壳变动的主要原因是外力的作用D . 世界上的火山、地震集中分布在板块交界的地带21. （2分）下列单位换算过程正确的是（ ）A . 1.63米=1.63米100厘米=163厘米B . 1.63米=1.63100厘米=163厘米C . 1.63米=1.63100 =163厘米D . 1.63米=1.63米100 =163厘米22. （2分）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（ ） A . 用温度汁测出液体的温度B . 用量筒测出液体的体积C . 用放大镜观察蜗牛的触角D . 用天平测出物体的质量23. （2分）如图所示，下列测量记录正确的是（ ）A . 物体的长度是3.15cmB . 体温计的示数是36.7C . 弹簧测力计示数是1ND . 电能表的示数是2015kWh24. （2分）如果用下图表示各种概念之间的大小和包含关系，下表选项中与图示相符的是（ ）选项1234A上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织B植物体器官组织细胞C动物体器官系统细胞D地球地幔地核地壳A . AB . BC . CD . D25. （2分）某同学在显微镜视野中看到的物像在右上方，他想将物像移到视野正中，应将玻片（ ） A . 左上移动B . 向右上移动C . 向左下移动D . 向右下移动二、 填空题 (共10题；共39分)26. （4分）按下列要求将仪器名称填在横线上： （1）用于搅拌、过滤或转移液体的仪器是_； （2）用于夹持试管的仪器是_； （3）用于少量试剂的反应容器是_；用于配制溶液和大量试剂的反应容器是_。 27. （2分）如图装置是小明同学设计的一个温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据气体的_原理来测量温度的，若将此装置放在室内，液柱向右移动，说明温度_。（填“升高”或“降低”）。28. （3分）太阳大气层可分为三层，其中间层是_；地球内部也可分为三层，其中间层是_；地球大气层可分为五层，其中臭氧层位于_层中（填名称）。29. （5分）2018年5月全国各地举行了“同心共筑中国心”系列纪念汶川特大地震公益活动。 （1）地壳变动的主要形式除地震之外还有_。 （2）根据2016年、2017年、2018年世界七级以上地震分布图可知地震集中发生在_处。（3）下列观点中属于支持大陆漂移说的是（ ）（多选）。 A . 大西洋两岸的轮廓相对应B . 南极洲发现温暖条件下形成的煤层C . 非洲西岸的沉积物比南美东岸早4500万年D . 太平洋底部结构极不均一不像是同一个板块E . 非洲与南美洲发现相同的古生物化石及现代生物的亲缘30. （10分）如图所示是一棵完整的番茄植株，根据所学知识回答有关问题。（1）写出的结构名称：_；_；_；_；_；_。（2）番茄果实的表皮属于_组织，表皮以内的部分主要是_组织，除此之外还有_组织等，番茄果实在结构层次中属于_。31. （3分）小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量，调节天平平衡时，将游码调到0刻线后，发现指针停在分度盘的右侧，如图甲所示，要使天平平衡，应使右端的平衡螺母向_移动，天平平衡后，在左盘放橡皮，右盘添加砝码，向右移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码和游码的位置如图乙所示，则橡皮的质量是_g，如果调节天平平衡时，忘记将游码调到0刻线，则他测量的橡皮质量比真实值_。32. （4分）生物体结构和功能的基本单位是_，其中控制着细胞与外界进行物质交换的结构是_；由许多形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做_；眼属于人体结构层次中的_。 33. （2分）种子植物是植物界最高等的类群，根据其种子是否有果皮包被，种子植物可分为_、_两大类群 34. （3分）余姚是杨梅的原产地,每年6月中下旬是杨梅旺季,在杨梅市场上小科发现每筐杨梅上面都盖着一种植物(如图所示)（1）该植物有明显的根、茎、叶分化,叶呈羽状,叶片背面长有许多小囊,不开花,没有果实与种子。这类植物属于_植物,靠_进行繁殖。（2）杨梅清甜可口,营养丰富,在生物的结构层次上,杨梅属于_(选填“果实或“种子”) 35. （3分）读下图回答：（1）图中A点的经纬度是_。 （2）有关B地地理位置的叙述，正确的是（ ） A . 西半球、南半球、中纬度B . 西半球、北半球、低纬度C . 东半球、南半球、低纬度D . 东半球、北半球、低纬度三、 实验探究题 (共2题；共9分)36. （4分）同学们，如果我们回想一下初中阶段的生物学实验，我们所采取的一些操作步骤，往往都是因为一些特定的原因而规定的，请你对以下实验所采取的操作步骤作出解释（1）“绿叶在光下制造有机物”的实验，将天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是：_（2）使用显微镜寻找物像时，要在镜筒缓缓上升的过程中寻找，目的是：_（3）“馒头在口腔中的变化”实验，设置a、b、c三支实验试管，而不是b、c两支（如图），这样设置的目的是：_（4）制作洋葱内表皮细胞临时装片，要使用碘液染色表皮细胞，目的是：_37. （5分）某生物兴趣小组同学计划探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”下面是他们设计的方案，现在请你完成相关问题第一步：取两只相同的玻璃缸，分布标记为甲、乙第二步：甲、乙两缸中分别加入等量的河水和10只同时孵化大小相近的蝌蚪，保持甲、乙两缸中水温2225第三步：甲缸每天饲喂甲状腺激素制剂饲料，乙缸每天饲喂等量的不添加甲状腺激素制剂饲料第四步：每天观察蝌蚪发育生长情况并记录，分析现象，得出结论（1）方案第三步设计的是_实验（2）该实验的变量_（3）若甲缸的蝌蚪迅速发育成小青蛙而乙缸还是蝌蚪状态，说明_（4）蝌蚪发育成青蛙是_有利于实验现象的观察（5）生活在青草丛中的青蛙是绿色的，生活在枯草丛中的青蛙是黄褐色的，这说明生物与环境的关系是_第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共10题；共39分)26-1、26-2、26-3、27-1、28-1、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、32-1、33-1、34-1、34-2、35-1、35-2、三、 实验探究题 (共2题；共9分)36-1、36-2、36-3、36-4、37-1、37-2、37-3、37-4、37-5、