人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第三组第12课《小木偶的故事》同步练习（I）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第三组第12课小木偶的故事同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共48分)1. （8分）组词语。瑰_尽_愧_烬_毁_ _漫_ _2. （8分）比一比,再组词。要_遥_佳_耍_摇_挂_ 3. （6分）想一想，填一填。一副_ 一米_ 一幅_4. （8分）在横线上填上恰当的词语。_的大海_的阳光_的沙漠_的夜空_的草地_的足球_的教室_的春天5. （9分）读句子，排顺序，填序号。_可是，树不见了，只剩下树根留在那里。_鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”_春天又来了。_鸟儿说完，向南方飞去了。_鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。_树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”_原野上，森林里的雪都融化了。6. （4分）查查资料，回答问题。天坛公园在什么地方？_。7. （5分）解释下列词语。融化山谷二、 阅读理解 (共2题；共17分)8. （5分）阅读短文，回答问题春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙。一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。” （1）小鸟们在争论一个什么问题？_（2）写出下面词语的近义词。瞧_ 争论_9. （12分）阅读下面的短文，然后回答问题。白云、彩云和乌云云妈妈有三个可爱的女儿，白云、彩云和乌云。但谁是最受人类欢迎的呢？彩云说：“我是小画家，能叫大地披上彩装。”白云说：“我是小魔术师，大地上的万物我都能变。”乌云说：“我能铺天盖地，挟风雨，带雷电”姐妹仨一起来到人间。画家爷爷说：“我喜欢彩云，她给了我色彩，让我的画更绚丽！”诗人先生说：“我喜欢白云，她带着遐想，为我的文字插上翅膀！”农民伯伯说：“我喜欢乌云，她送来了甘露，让饥渴的秧苗茁壮成长。”姐妹仨回到天空问妈妈：“为什么大家的答案不一样？”云妈妈说：“因为每个人都重要，都有自身的价值呀。”（1）找一找，填一填。披上（彩装） 挟_插上_ 带_（2）找一找，连一连。彩云_ 铺天盖地 诗人_ 喜欢彩云白云_ 小画家 画家_ 喜欢乌云乌云_ 小魔术师 农民_ 喜欢白云（3）为什么画家、诗人、农民伯伯喜欢的云朵不一样？（4）小朋友，你喜欢哪种云朵？为什么？请写在下面。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共17分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、